融媒体环境下高校危机管理的应对策略 被引量：8

1

作者 贠娜 《青年记者》 北大核心 2016年第8期110-111,共2页

伴随着互联网信息技术的迅猛发展和新媒体的飞速崛起,我国真正迎来了融媒体时代。截至2015年12月,我国网民规模达6.88亿,手机网民达6.2亿。在未来5年内,移动互联网将成为互联网业和传媒业发展的核心驱动力。近年来,高校危机事件层出不穷... 伴随着互联网信息技术的迅猛发展和新媒体的飞速崛起,我国真正迎来了融媒体时代。截至2015年12月,我国网民规模达6.88亿,手机网民达6.2亿。在未来5年内,移动互联网将成为互联网业和传媒业发展的核心驱动力。近年来,高校危机事件层出不穷,随之而来的社会风险也在加大。如何在融媒体环境下,利用媒介平台,更好地化解危机、维护和宣传自身的良好形象,已成为高校急需解决的必要课题。 展开更多

关键词 媒体环境 高校危机管理 媒体时代 网民规模 媒介平台 新闻发言人制度 媒体舆论 预警功能 意见领袖 核心驱动力

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关于大学生手机阅读的思考 被引量：5

2

作者 贠娜 《新闻知识》 北大核心 2013年第5期55-56,共2页

随着通讯技术的日益发达,手机媒体日益成为大学生日常生活的一部分。本文采用实地调研法,首先从五个方面深度分析了大学生手机阅读的现状,进而梳理出大学生手机阅读存在的问题,最后,从四个方面提出了具体对策。

关键词 大学生 手机阅读 现状 对策

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People=Male假设研究进展 被引量：2

3

作者 赵辉 张积家 贠娜 《中华女子学院山东分院学报》 2008年第3期5-8,共4页

目前,People=Male假设的研究主要包括:对阳性通指词的研究、对职业头衔的PMB研究、有关PMB性别差异的研究、内隐和外显的性别定型对PMB影响的研究等。Animal=Male假设是People=Male假设的变式。减少PMB的对策包括:减少阳性通指词的使用... 目前,People=Male假设的研究主要包括:对阳性通指词的研究、对职业头衔的PMB研究、有关PMB性别差异的研究、内隐和外显的性别定型对PMB影响的研究等。Animal=Male假设是People=Male假设的变式。减少PMB的对策包括:减少阳性通指词的使用,成人的示范作用改变文化传统等。 展开更多

关键词 People=Male假设 Animal=Male假设 阳性通指词 性别认知偏差 认知

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美英日大学生教育资助制度分析 被引量：2

4

作者 贠娜 刘卫红 《牡丹江教育学院学报》 2009年第3期71-72,共2页

大学生教育资助制度关系到千百万大学生的切身利益,对于深化教育改革和保证高校稳定具有重要的意义。本文分析了美英日三国的大学生教育资助制度,希望这些成功经验对完善我国大学生资助制度有所启示。

关键词 美英日 大学生 资助制度 启示

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性别歧视语言的心理学研究进展状况 被引量：1

5

作者 赵辉 张积家 +1 位作者 贠娜 孙配贞 《社会心理科学》 2008年第3期20-23,85,共5页

本文介绍了性别歧视语言的几个基本概念,重点探讨了性别歧视语言对认知的影响,阐述了当前研究中主要成果,提出了消除性别歧视语言的对策。最后,结合汉语特点,就当前性别歧视语言研究的不足以及今后研究的方向提出了自己的看法。

关键词 性别歧视语言 性别歧视 女性 认知

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《爸爸去哪儿》的传播学解读 被引量：1

6

作者 贠娜 《新闻知识》 北大核心 2014年第4期84-85,83,共3页

2013年底,湖南卫视的父子亲情互动真人秀节目《爸爸去哪儿》一经播出便迅速火爆电视荧屏,为海外节目本土化的创新提供了参考。本文从传播学的角度对节目的传播内容、媒介、受众以及效果进行分析,探讨其成功的原因,并对节目红火背后的负... 2013年底,湖南卫视的父子亲情互动真人秀节目《爸爸去哪儿》一经播出便迅速火爆电视荧屏,为海外节目本土化的创新提供了参考。本文从传播学的角度对节目的传播内容、媒介、受众以及效果进行分析,探讨其成功的原因,并对节目红火背后的负面影响进行思考。 展开更多

关键词 《爸爸去哪儿》 传播学 本土化创新

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高职新闻教育存在的问题与对策研究 被引量：1

7

作者 贠娜 《知识经济》 2012年第11期134-135,共2页

实践能力是高职院校新闻专业学生立足于社会、与普通高校新闻专业本科生竞争的重要法宝。然而,在高职新闻教育过程中,我们不难发现,高职院校新闻专业培养出来的学生的竞争力相对较弱,这与现阶段新闻教育的实施与发展有很大的关系。本文... 实践能力是高职院校新闻专业学生立足于社会、与普通高校新闻专业本科生竞争的重要法宝。然而,在高职新闻教育过程中,我们不难发现,高职院校新闻专业培养出来的学生的竞争力相对较弱,这与现阶段新闻教育的实施与发展有很大的关系。本文就高职院校新闻教育现状进行分析,提出对策,以促进高职新闻教育的发展。 展开更多

关键词 高职新闻教育 问题 对策

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陕西农村学校民主建设现况调查

8

作者 袁博成 金春玉 +3 位作者 王迎春 任伟 贠娜 苑杰 《科技信息》 2013年第19期158-159,共2页

研究目的:研究西部农村学校学生民主参与学校建设的现况,以便为该地区教学与管理方法的改善提供参考。研究方法:选取陕西农村中小学生共1032人作为研究对象。采用自编问卷,进行调查。研究结果:男、女生在有关受到不公平待遇方面存在统... 研究目的:研究西部农村学校学生民主参与学校建设的现况,以便为该地区教学与管理方法的改善提供参考。研究方法:选取陕西农村中小学生共1032人作为研究对象。采用自编问卷,进行调查。研究结果:男、女生在有关受到不公平待遇方面存在统计学差异,男生显著高于女生,其他方面则无显著性差异。学生参与学校民主建设的各方面均存在显著的年级差异,初中生参与民主建设的比率显著高于小学生。结论与讨论:该地区学校的民主氛围尚有待加强,在教育观念、师资队伍等方面的建设要不断加强,以便使每一个学生都能得到公平的发展机会,促进在校儿童青少年的健康发展。 展开更多

关键词 农村学校 心理社会环境 民主 公平

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解读《江南style》的成功传播

9

作者 贠娜 《今传媒》 2013年第10期95-96,103,共3页

本文以红遍全球的韩国MV《江南style》为典型案例,探讨该MV为何能在全球快速走红的原因,解读该MV本身的国际化的流行文化元素,和在新媒体时代背景下的二级传播与二次传播的强大推动力,分别从它本身的主观的个性特点和客观传播有利的环... 本文以红遍全球的韩国MV《江南style》为典型案例,探讨该MV为何能在全球快速走红的原因,解读该MV本身的国际化的流行文化元素,和在新媒体时代背景下的二级传播与二次传播的强大推动力,分别从它本身的主观的个性特点和客观传播有利的环境两大方面进行分析,并从对外传播的角度进行补充,从江南style的传播思考并总结出韩国的对外传播成功的启示以期能对我们国家的对外传播产生积极的帮助和指导作用。 展开更多

关键词 《江南style》MV 对外传播 韩国

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外来工生活质量的影响因素及对策

10

作者 贠娜 程立军 《人民论坛（中旬刊）》 2012年第7期144-145,共2页

近年来我国城市人口流动性增加,城市中外来工的数量逐年增多,外来工的生活质量问题受到社会各界的普遍关注,影响外来工生活质量的因素包括心理层面、生理层面、社会关系层面和环境层面等几个方面。政府和企业需要从政府制度、生活休息... 近年来我国城市人口流动性增加,城市中外来工的数量逐年增多,外来工的生活质量问题受到社会各界的普遍关注,影响外来工生活质量的因素包括心理层面、生理层面、社会关系层面和环境层面等几个方面。政府和企业需要从政府制度、生活休息场所、教育培训、生活融合、企业机制等方面入手,逐步改善外来工的生活质量。 展开更多

关键词 外来工 生活质量 影响因素 对策 述评

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中国城乡关系发展笔谈

11

作者 白永秀 宋丽婷 +4 位作者 许珂 吴砚 孙倩 薛志欣 贠娜 《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》 2020年第6期69-86,共18页

推进城乡经济社会一体化,实现城乡高质量发展,既是建设中国特色社会主义的一个重要内容,也是“十四五”期间我国经济社会发展的重大任务.然而,无论是我国城乡二元结构的形成,还是我国城乡二元结构的现状,抑或是城乡一体化的发展走势都... 推进城乡经济社会一体化,实现城乡高质量发展,既是建设中国特色社会主义的一个重要内容,也是“十四五”期间我国经济社会发展的重大任务.然而,无论是我国城乡二元结构的形成,还是我国城乡二元结构的现状,抑或是城乡一体化的发展走势都具有特殊性.因此,推进中国特色的城乡一体化发展,既没有成熟的系统理论来指导,也没有先行的他国经验可供借鉴.为了在理论上探索中国特色的城乡一体化理论,在实践中推进中国城乡一体化发展,我们组织了一组城乡关系笔谈,就城乡关系的理论发展、实践演进、特点、水平评价、难点及其破解进行讨论,以引起更多的学者关注这一问题,并参加讨论. 展开更多

关键词 城乡关系 城乡一体化 中国 笔谈

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融媒体环境下如何处理高校危机

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作者 贠娜 《新闻研究导刊》 2016年第16期35-35,共1页

在融媒体环境下,我国高校危机频发,随之而来的社会风险也逐渐加大。面对严峻的危机形势,如何合理有效地处理高校危机是本文探讨的主要内容。

关键词 融媒体 高校 危机管理 策略

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农村学生在校支持服务现况调查

13

作者 袁博成 金春玉 +3 位作者 程立军 苑杰 王迎春 贠娜 《科技信息》 2013年第17期183-183,共1页

研究目的:研究西部农村学校学生接受学校帮助与支持的现况;研究方法:选取陕西农村学生共1032人作为研究对象,自编问卷,进行调查;研究结果:学校支持服务情况在性别和年级上差异显著。结论与讨论:学校要根据具体情况制定支持服务策略,促... 研究目的:研究西部农村学校学生接受学校帮助与支持的现况;研究方法:选取陕西农村学生共1032人作为研究对象,自编问卷,进行调查;研究结果:学校支持服务情况在性别和年级上差异显著。结论与讨论:学校要根据具体情况制定支持服务策略,促进学生健康发展。 展开更多

关键词 农村 支持 服务 心理社会环境

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