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回授法健康教育对肾病综合征患者治疗依从性和应对方式的影响
1
作者
谭
锦霞
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第10期21-24,共4页
以研究疾病患者为研究对象,观察其应用不同临床护理方法的具体效果。方法 纳入(2021.01-2022.10)中南大学湘雅二医院肾内科收治的研究疾病患者76例进行分析。遵从掷骰子法平均分组,组别名称分别为对比组和教育组,各自包含38例。对比组...
以研究疾病患者为研究对象,观察其应用不同临床护理方法的具体效果。方法 纳入(2021.01-2022.10)中南大学湘雅二医院肾内科收治的研究疾病患者76例进行分析。遵从掷骰子法平均分组,组别名称分别为对比组和教育组,各自包含38例。对比组患者给予传统护理干预,教育组患者给予回授法健康教育干预。对比两组患者健康认知水平、应对方式、治疗依从性、并发症情况和护理满意度。结果 对比健康认知水平、应对方式,干预前组间数据接近一致(P>0.05);干预后前者教育组的疾病认知(91.22±5.45)分、护理认知(91.25±5.48)分和用药认知(91.29±5.51)分高于对比组(P<0.05);后者教育组的积极应对评分(30.41±5.29)分高于对比组,消极应对评分(23.08±4.55)分低于对比组(P<0.05)。对比治疗依从性,干预后教育组的94.74%高于对比组73.68%(P<0.05)。对比护理满意度与并发症发生率,干预后前一项教育组高于对比组,后一项教育组低于对比组(P<0.05)。结论 肾病综合征患者给予研究干预方式可以使其护理认知得到提升,利于更好的面对治疗工作,形成积极心态,提高护理满意度,且并发症发生较少,适合普及。
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关键词
回授法
健康教育
肾病综合征
健康认知
应对方式
治疗依从性
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职称材料
自我思考:琴声,伴我成长
2
作者
谭
锦霞
《花火(C版)》
2009年第9期11-12,共2页
听,每一个音符都充满着神奇的色彩。节奏时而强烈,时而舒缓.声音此起彼伏,如同哗哗流水一般,给人一种心旷神怡的感觉。
关键词
《琴声
伴我成长》
小学
作文
谭锦霞
原文传递
阳光拉链
3
作者
谭
锦霞
《初中生写作》
2010年第7期16-17,共2页
这是上初中以来第一个漫长而又沮丧的寒假。 当我的主科成绩龇牙咧嘴地瞪着我时,有那么一小段时间,我像漏了气的皮球,无精打采,怎么也开心不起来。
关键词
《阳光拉链》
中学生
作文
语文学习
原文传递
捐款
4
作者
谭
锦霞
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2008年第Z2期57-58,共2页
当星星姐姐还是一颗小星星的时候,星爸就对我说:"在渐渐长大的路上,你会经历很多事,这些事也许能让你笑,也许能让你哭,但这些事情都是你人生的阅历,是宝贵的生活经验,是一笔人生财富。所以,这些事对你来说都是有意义的事。"...
当星星姐姐还是一颗小星星的时候,星爸就对我说:"在渐渐长大的路上,你会经历很多事,这些事也许能让你笑,也许能让你哭,但这些事情都是你人生的阅历,是宝贵的生活经验,是一笔人生财富。所以,这些事对你来说都是有意义的事。"这一期小鬼擂台的主题就是——有意义的事。"有意义的事"我相信每个人都做过。
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关键词
小星星
罗钦
事对
学校门口
对我说
四川电视台
实验学校
疑惑不解
设问句
后文
原文传递
父爱如山
5
作者
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008年第6期43-46,共4页
五年级下册(苏教版)习作六习作要求:每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人……用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物...
五年级下册(苏教版)习作六习作要求:每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人……用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。
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关键词
五年级
苏教版
革命前辈
英雄模范
摇摇头
头昏目眩
启迪性
文学作品
鼓足勇气
问这问那
原文传递
记一次辩论会
6
作者
谭
锦霞
《小学阅读指南(高年级版)》
2008年第8期28-29,共2页
一阵悦耳又急促的上课铃声打响后,同学们纷纷拥进教室,端端正正地坐在自己的座位上。宋老师一进教室就开门见山地说:"同学们,今天我们来围绕‘开卷是否有益’这个话题开展一次辩论。""耶!"
关键词
辩论会
同学
好书
老师
开卷
反方
座位
沸腾
端正
陈述
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职称材料
谭锦霞的地震日记本
7
作者
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008年第9期39-45,共7页
5月12日星期一晴5月12日星期一晴下午2点28分,一个特别的时间。汶川发生了8.0级的大地震,整个四川都受到了不同程度的伤害。地震发生这天,我因要扫地,所以早早地到了学校。扫完地后,已是下午2点26分,我回到教下午2点28分,一个特别的时...
5月12日星期一晴5月12日星期一晴下午2点28分,一个特别的时间。汶川发生了8.0级的大地震,整个四川都受到了不同程度的伤害。地震发生这天,我因要扫地,所以早早地到了学校。扫完地后,已是下午2点26分,我回到教下午2点28分,一个特别的时间。汶川发生了8.0级的大地震,整个四川都受到了不同程度的伤害。地震发生这天,我因要扫地,所以早早地到了学校。扫完地后,已是下午2点26分。
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关键词
汶川
鼓足勇气
我自己
我一
这一天
摇摇头
震源区
校门口
左右晃动
奇怪现象
原文传递
餐桌上的幻想天空
8
作者
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2009年第1期115-116,共2页
获奖感言: 我写这篇文章,主要是缘于母亲给我做的如炒黄瓜、萝卜丝等菜品。我是个爱奇想的女孩,但如果少了这些活生生的素材,恐怕也没有“餐桌上的幻想天空”,所以我要说,写作源于生活。
关键词
《餐桌上的幻想天空》
小学
作文
中国
原文传递
小太阳
9
作者
谭
锦霞
《语文天地(初中版)》
2011年第1期48-49,共2页
过去铺展成一种温暖的味道,被网罗成一张执迷的脸在每个寂寞冷清的日子里如歌似水。我呆呆地盯着她送我的吉他上的那朵小太阳,心里默默地哼唱着她为我写的背得滚瓜烂熟的《小太阳》,心,开始漫无边际的痛。今后不知还有多少难以忍受的事...
过去铺展成一种温暖的味道,被网罗成一张执迷的脸在每个寂寞冷清的日子里如歌似水。我呆呆地盯着她送我的吉他上的那朵小太阳,心里默默地哼唱着她为我写的背得滚瓜烂熟的《小太阳》,心,开始漫无边际的痛。今后不知还有多少难以忍受的事情呢,但相信时间总会让我们微笑地回头看,偶尔也会想起关于她的离开的回忆吧。
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关键词
《小太阳》
中学
语文教学
教学方法
阅读
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职称材料
第10个眼里没有灰色花朵的米粒
10
作者
谭
锦霞
《创新作文(初中版)》
2011年第3期10-11,共2页
“找到9个眼里没有灰色花朵的人,把他们的理想带回来。”这是阿123456呸长老交给我的任务,阿123456呸长老还对我说,要是任务完成得好,可以奖励我一年的顶级皇家清新空气和提升两个级别。
关键词
中学
作文
语文教学
《第10个眼里没有灰色花朵的米粒》
原文传递
新诗窗
11
作者
朱凤俊
李新生
+2 位作者
朱通明
奉张良
谭
锦霞
《诗词月刊》
2011年第3期55-56,共2页
关键词
冬季
芦苇
东方
废墟
朋友
年轻
神话传说
人工岛
迷路
小手
原文传递
天使在人间
12
作者
谭
锦霞
《新作文(小学中高年级版)》
2010年第1期61-62,共2页
五年前…… “快看,那棵小松树,好可怜呀!”罗钦无可奈何地摇摇头,手一动不动地指着那棵已经焦黄的小松树。
关键词
天使
松树
可怜
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职称材料
阳光的拉链
13
作者
谭
锦霞
《初中生之友(快乐号)(上)》
2010年第12期50-51,共2页
这是上初中以来第一个漫长而又似乎短暂的寒假。 当我的主科成绩龇牙咧嘴地瞪着我时,有那么一小段时间,我像漏了气的皮球,无精打采,怎么也开心不起来。
关键词
《阳光的拉链》
中学生
语文学习
阅读
原文传递
卑微之美
14
作者
谭
锦霞
《初中生写作》
2010年第4期28-29,共2页
即使再卑微,也会发现美。——写在前面 始终,我只能随风反复、无奈地摆动着身姿。 那些徒劳的抬头、反抗,我根本不屑一顾。可事实上,我对他们是深到骨子里的佩服。
关键词
《卑微之美》
中学
作文
谭绵霞
原文传递
魔方(外一首)
15
作者
谭
锦霞
《少年文艺(上海)》
2011年第S2期129-130,共2页
关键词
快乐
大衣
飞行图
棉花糖
颜色
飞刀
蜡笔
红色
秃顶
练习
原文传递
懒姐姐
16
作者
谭
锦霞
《小学生作文向导》
2007年第Z1期76-78,共3页
我有一个姐姐,生命中难忘的姐姐。说起难忘,不是因为她的长相,也不是因为她爱吃零食,更不是因为她说话时经常抿嘴,而是因为她太懒了。姐姐的懒很不一般。她常常一周才换洗一次衣服,
关键词
方便面
任务
房间
学校
周末
第二
客厅
生活小事
生命
再次
原文传递
赏桃花
17
作者
谭
锦霞
《第二课堂(小学版)》
2009年第3期15-16,共2页
万物复苏后的三月,正是观赏桃花的最佳时节。听说木老的桃花很出名,我很想趁着灿烂的阳光去看一看。昨天,我把自己的愿望告诉了爸妈,爸妈答应了,我高兴坏了。
关键词
小学
作文
语文教学
《赏桃花》
谭锦霞
原文传递
秋游
18
作者
谭
锦霞
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2008年第11期54-55,共2页
"哈哈!明天要去秋游喽!好高兴哦!"我躺在床上兴奋地叫道。这一夜,我兴奋得一夜没睡好。早上,我急匆匆地吃完早饭,然后背着昨晚买的东西蹦蹦跳跳地赶去学校。
关键词
好奇心
同学
小动物
开动
木马
学校
东西
兴奋
活泼
好朋友
原文传递
让梦想飞
19
作者
谭
锦霞
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第7期27-29,共3页
过去在岁月的槽痕中落下梦想的种子,我为它浇上辛酸与欢乐的泪水,使它在黎明时分,既而轻轻提起裙摆,带着一种温柔又似嗔怪的语气窜入我的心间。
关键词
《让梦想飞》
中学生
作文
语文学习
原文传递
冷战
20
作者
谭
锦霞
《第二课堂(小学版)》
2008年第Z2期19-21,共3页
"啊!不能这样,我们是好姐妹,不能争吵的!"我大叫着从床上跳了起来,浑身大汗淋漓。爷爷急忙问我怎么回事,我告诉他说我刚才做了一个梦,梦见我和好朋友罗钦吵架了。
关键词
冷战
吵架
上跳
好朋友
自言自语
学校
数学作业
操场
冰糖
游戏
原文传递
题名
回授法健康教育对肾病综合征患者治疗依从性和应对方式的影响
1
作者
谭
锦霞
机构
中南大学湘雅二医院肾内科
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023年第10期21-24,共4页
文摘
以研究疾病患者为研究对象,观察其应用不同临床护理方法的具体效果。方法 纳入(2021.01-2022.10)中南大学湘雅二医院肾内科收治的研究疾病患者76例进行分析。遵从掷骰子法平均分组,组别名称分别为对比组和教育组,各自包含38例。对比组患者给予传统护理干预,教育组患者给予回授法健康教育干预。对比两组患者健康认知水平、应对方式、治疗依从性、并发症情况和护理满意度。结果 对比健康认知水平、应对方式,干预前组间数据接近一致(P>0.05);干预后前者教育组的疾病认知(91.22±5.45)分、护理认知(91.25±5.48)分和用药认知(91.29±5.51)分高于对比组(P<0.05);后者教育组的积极应对评分(30.41±5.29)分高于对比组,消极应对评分(23.08±4.55)分低于对比组(P<0.05)。对比治疗依从性,干预后教育组的94.74%高于对比组73.68%(P<0.05)。对比护理满意度与并发症发生率,干预后前一项教育组高于对比组,后一项教育组低于对比组(P<0.05)。结论 肾病综合征患者给予研究干预方式可以使其护理认知得到提升,利于更好的面对治疗工作,形成积极心态,提高护理满意度,且并发症发生较少,适合普及。
关键词
回授法
健康教育
肾病综合征
健康认知
应对方式
治疗依从性
分类号
R730 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
自我思考:琴声,伴我成长
2
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校六(
出处
《花火(C版)》
2009年第9期11-12,共2页
文摘
听,每一个音符都充满着神奇的色彩。节奏时而强烈,时而舒缓.声音此起彼伏,如同哗哗流水一般,给人一种心旷神怡的感觉。
关键词
《琴声
伴我成长》
小学
作文
谭锦霞
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阳光拉链
3
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市第十中学初
出处
《初中生写作》
2010年第7期16-17,共2页
文摘
这是上初中以来第一个漫长而又沮丧的寒假。 当我的主科成绩龇牙咧嘴地瞪着我时,有那么一小段时间,我像漏了气的皮球,无精打采,怎么也开心不起来。
关键词
《阳光拉链》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
捐款
4
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校五(
出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2008年第Z2期57-58,共2页
文摘
当星星姐姐还是一颗小星星的时候,星爸就对我说:"在渐渐长大的路上,你会经历很多事,这些事也许能让你笑,也许能让你哭,但这些事情都是你人生的阅历,是宝贵的生活经验,是一笔人生财富。所以,这些事对你来说都是有意义的事。"这一期小鬼擂台的主题就是——有意义的事。"有意义的事"我相信每个人都做过。
关键词
小星星
罗钦
事对
学校门口
对我说
四川电视台
实验学校
疑惑不解
设问句
后文
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
父爱如山
5
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校五(
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008年第6期43-46,共4页
文摘
五年级下册(苏教版)习作六习作要求:每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师,也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人……用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。
关键词
五年级
苏教版
革命前辈
英雄模范
摇摇头
头昏目眩
启迪性
文学作品
鼓足勇气
问这问那
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
记一次辩论会
6
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校五年级
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2008年第8期28-29,共2页
文摘
一阵悦耳又急促的上课铃声打响后,同学们纷纷拥进教室,端端正正地坐在自己的座位上。宋老师一进教室就开门见山地说:"同学们,今天我们来围绕‘开卷是否有益’这个话题开展一次辩论。""耶!"
关键词
辩论会
同学
好书
老师
开卷
反方
座位
沸腾
端正
陈述
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谭锦霞的地震日记本
7
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校五(
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008年第9期39-45,共7页
文摘
5月12日星期一晴5月12日星期一晴下午2点28分,一个特别的时间。汶川发生了8.0级的大地震,整个四川都受到了不同程度的伤害。地震发生这天,我因要扫地,所以早早地到了学校。扫完地后,已是下午2点26分,我回到教下午2点28分,一个特别的时间。汶川发生了8.0级的大地震,整个四川都受到了不同程度的伤害。地震发生这天,我因要扫地,所以早早地到了学校。扫完地后,已是下午2点26分。
关键词
汶川
鼓足勇气
我自己
我一
这一天
摇摇头
震源区
校门口
左右晃动
奇怪现象
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
餐桌上的幻想天空
8
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校六(
出处
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2009年第1期115-116,共2页
文摘
获奖感言: 我写这篇文章,主要是缘于母亲给我做的如炒黄瓜、萝卜丝等菜品。我是个爱奇想的女孩,但如果少了这些活生生的素材,恐怕也没有“餐桌上的幻想天空”,所以我要说,写作源于生活。
关键词
《餐桌上的幻想天空》
小学
作文
中国
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小太阳
9
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市稻香路第十中学初
出处
《语文天地(初中版)》
2011年第1期48-49,共2页
文摘
过去铺展成一种温暖的味道,被网罗成一张执迷的脸在每个寂寞冷清的日子里如歌似水。我呆呆地盯着她送我的吉他上的那朵小太阳,心里默默地哼唱着她为我写的背得滚瓜烂熟的《小太阳》,心,开始漫无边际的痛。今后不知还有多少难以忍受的事情呢,但相信时间总会让我们微笑地回头看,偶尔也会想起关于她的离开的回忆吧。
关键词
《小太阳》
中学
语文教学
教学方法
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
第10个眼里没有灰色花朵的米粒
10
作者
谭
锦霞
机构
四川南充市稻香路第十中学初
出处
《创新作文(初中版)》
2011年第3期10-11,共2页
文摘
“找到9个眼里没有灰色花朵的人,把他们的理想带回来。”这是阿123456呸长老交给我的任务,阿123456呸长老还对我说,要是任务完成得好,可以奖励我一年的顶级皇家清新空气和提升两个级别。
关键词
中学
作文
语文教学
《第10个眼里没有灰色花朵的米粒》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34
原文传递
题名
新诗窗
11
作者
朱凤俊
李新生
朱通明
奉张良
谭
锦霞
出处
《诗词月刊》
2011年第3期55-56,共2页
关键词
冬季
芦苇
东方
废墟
朋友
年轻
神话传说
人工岛
迷路
小手
分类号
I207.25 [文学—中国文学]
原文传递
题名
天使在人间
12
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2010年第1期61-62,共2页
文摘
五年前…… “快看,那棵小松树,好可怜呀!”罗钦无可奈何地摇摇头,手一动不动地指着那棵已经焦黄的小松树。
关键词
天使
松树
可怜
分类号
I207.67 [文学—中国文学]
S763.712.4 [农业科学—森林保护学]
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职称材料
题名
阳光的拉链
13
作者
谭
锦霞
出处
《初中生之友(快乐号)(上)》
2010年第12期50-51,共2页
文摘
这是上初中以来第一个漫长而又似乎短暂的寒假。 当我的主科成绩龇牙咧嘴地瞪着我时,有那么一小段时间,我像漏了气的皮球,无精打采,怎么也开心不起来。
关键词
《阳光的拉链》
中学生
语文学习
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
卑微之美
14
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市稻香路第十中学初
出处
《初中生写作》
2010年第4期28-29,共2页
文摘
即使再卑微,也会发现美。——写在前面 始终,我只能随风反复、无奈地摆动着身姿。 那些徒劳的抬头、反抗,我根本不屑一顾。可事实上,我对他们是深到骨子里的佩服。
关键词
《卑微之美》
中学
作文
谭绵霞
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
魔方(外一首)
15
作者
谭
锦霞
出处
《少年文艺(上海)》
2011年第S2期129-130,共2页
关键词
快乐
大衣
飞行图
棉花糖
颜色
飞刀
蜡笔
红色
秃顶
练习
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
懒姐姐
16
作者
谭
锦霞
机构
四川省仪陇县金粟实验小学四(
出处
《小学生作文向导》
2007年第Z1期76-78,共3页
文摘
我有一个姐姐,生命中难忘的姐姐。说起难忘,不是因为她的长相,也不是因为她爱吃零食,更不是因为她说话时经常抿嘴,而是因为她太懒了。姐姐的懒很不一般。她常常一周才换洗一次衣服,
关键词
方便面
任务
房间
学校
周末
第二
客厅
生活小事
生命
再次
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
赏桃花
17
作者
谭
锦霞
机构
四川南充市西山外国语实验学校六(
出处
《第二课堂(小学版)》
2009年第3期15-16,共2页
文摘
万物复苏后的三月,正是观赏桃花的最佳时节。听说木老的桃花很出名,我很想趁着灿烂的阳光去看一看。昨天,我把自己的愿望告诉了爸妈,爸妈答应了,我高兴坏了。
关键词
小学
作文
语文教学
《赏桃花》
谭锦霞
分类号
G62 [文化科学—教育学]
G623.24
原文传递
题名
秋游
18
作者
谭
锦霞
机构
四川省南充市西山外国语实验学校五(
出处
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2008年第11期54-55,共2页
文摘
"哈哈!明天要去秋游喽!好高兴哦!"我躺在床上兴奋地叫道。这一夜,我兴奋得一夜没睡好。早上,我急匆匆地吃完早饭,然后背着昨晚买的东西蹦蹦跳跳地赶去学校。
关键词
好奇心
同学
小动物
开动
木马
学校
东西
兴奋
活泼
好朋友
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让梦想飞
19
作者
谭
锦霞
机构
四川南充第十中学初
出处
《中学生作文指导(初中版)》
2011年第7期27-29,共3页
文摘
过去在岁月的槽痕中落下梦想的种子,我为它浇上辛酸与欢乐的泪水,使它在黎明时分,既而轻轻提起裙摆,带着一种温柔又似嗔怪的语气窜入我的心间。
关键词
《让梦想飞》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
冷战
20
作者
谭
锦霞
机构
四川仪陇县金粟实验小学四(
出处
《第二课堂(小学版)》
2008年第Z2期19-21,共3页
文摘
"啊!不能这样,我们是好姐妹,不能争吵的!"我大叫着从床上跳了起来,浑身大汗淋漓。爷爷急忙问我怎么回事,我告诉他说我刚才做了一个梦,梦见我和好朋友罗钦吵架了。
关键词
冷战
吵架
上跳
好朋友
自言自语
学校
数学作业
操场
冰糖
游戏
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
回授法健康教育对肾病综合征患者治疗依从性和应对方式的影响
谭
锦霞
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》
2023
0
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职称材料
2
自我思考:琴声,伴我成长
谭
锦霞
《花火(C版)》
2009
0
原文传递
3
阳光拉链
谭
锦霞
《初中生写作》
2010
0
原文传递
4
捐款
谭
锦霞
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2008
0
原文传递
5
父爱如山
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008
0
原文传递
6
记一次辩论会
谭
锦霞
《小学阅读指南(高年级版)》
2008
0
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职称材料
7
谭锦霞的地震日记本
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2008
0
原文传递
8
餐桌上的幻想天空
谭
锦霞
《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
2009
0
原文传递
9
小太阳
谭
锦霞
《语文天地(初中版)》
2011
0
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职称材料
10
第10个眼里没有灰色花朵的米粒
谭
锦霞
《创新作文(初中版)》
2011
0
原文传递
11
新诗窗
朱凤俊
李新生
朱通明
奉张良
谭
锦霞
《诗词月刊》
2011
0
原文传递
12
天使在人间
谭
锦霞
《新作文(小学中高年级版)》
2010
0
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职称材料
13
阳光的拉链
谭
锦霞
《初中生之友(快乐号)(上)》
2010
0
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14
卑微之美
谭
锦霞
《初中生写作》
2010
0
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15
魔方(外一首)
谭
锦霞
《少年文艺(上海)》
2011
0
原文传递
16
懒姐姐
谭
锦霞
《小学生作文向导》
2007
0
原文传递
17
赏桃花
谭
锦霞
《第二课堂(小学版)》
2009
0
原文传递
18
秋游
谭
锦霞
《小学生作文辅导(作文与阅读版)》
2008
0
原文传递
19
让梦想飞
谭
锦霞
《中学生作文指导(初中版)》
2011
0
原文传递
20
冷战
谭
锦霞
《第二课堂(小学版)》
2008
0
原文传递
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