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客家螺食
1
作者
谭
新阳
《江西教育》
2023年第21期61-62,共2页
赣南有一习俗,盛行立夏吃田螺。客家人管“吃喝”叫“食”,吃饭叫食饭,喝酒叫食酒,吃田螺叫食田螺。食田螺主要有两种方式:炒田螺、红烧田螺。三十年前,我在坞埠教书时,干过一件记忆犹新的事——炒田螺。那时的夏天傍晚,时光多在坞埠河...
赣南有一习俗,盛行立夏吃田螺。客家人管“吃喝”叫“食”,吃饭叫食饭,喝酒叫食酒,吃田螺叫食田螺。食田螺主要有两种方式:炒田螺、红烧田螺。三十年前,我在坞埠教书时,干过一件记忆犹新的事——炒田螺。那时的夏天傍晚,时光多在坞埠河里度过。同事有鸳鸯箫,我那时便学会了吹箫。吹着吹着月亮便出来了,热气渐渐散了,我们倦了,回到宿舍也饿了,便有了炒田螺的冲动。备好生姜、蒜苗、紫苏、花椒、白干、酱油、田螺肉、酒浸红辣椒,我做了一回厨师。
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关键词
炒田螺
田螺肉
酒浸
红辣椒
酱油
客家人
原文传递
《百年的月光》阅读训练
2
作者
赖玉玲
谭
新阳
《写作(中)》
2012年第4期34-35,25,共3页
百年的月光 李娟 翻开一本民国的旧课本,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节。不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。老课本中的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾...
百年的月光 李娟 翻开一本民国的旧课本,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节。不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。老课本中的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾坤,清气四溢,意蕴深长。美好的文字永远是温润的,有情感,有力量的。
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关键词
阅读训练
文字
课本
美好
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职称材料
阿城中篇小说《树王》节选批读
3
作者
朱玉华
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012年第32期45-48,共4页
★作者介绍:阿城,原名钟阿城,1949年生于北京。1984年,他发表了处女作《棋王》,获第三届全国优秀中篇小说奖。此后,他陆续发表了《树王》《孩子王》,前者写尽了"文革"期间人与天争、肆掠自然的暴行,后者则见证了教育沦落、百...
★作者介绍:阿城,原名钟阿城,1949年生于北京。1984年,他发表了处女作《棋王》,获第三届全国优秀中篇小说奖。此后,他陆续发表了《树王》《孩子王》,前者写尽了"文革"期间人与天争、肆掠自然的暴行,后者则见证了教育沦落、百废待兴的艰难。阿城的小说寄寓了自己对自然、宇宙、生命,以及生存方式的思索,被视为寻根文学的代表作,透露着浓郁的人文精神。
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关键词
树王
钟阿城
选文
一只手
李立
南康中学
就这样
里长
生动感人
寻根文学
原文传递
捕捉散文写作的动情点
4
作者
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012年第35期8-9,共2页
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白...
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白居易也说过:"动人心者,莫先乎情。"有了动情点,文章才能风云聚会,草木含意,鸟雀有情。
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关键词
散文写作
阅卷老师
缀文者
议论抒情
选文
细节描写
郑谷
齐己
韵味无穷
陈忠实
原文传递
《叩门》阅读训练
5
作者
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2005年第4期37-38,共2页
关键词
《叩门》
阅读训练
茅盾
高中
语文
微型小说
参考答案
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职称材料
风吹雨淋过后
6
作者
刘宏康
赖玉玲
谭
新阳
《中学生作文指导(高中版)》
2009年第3期10-11,共2页
【评析】本文切题准,入题快,结构清晰,材料丰富;文章开篇采用比喻排比的修辞手法,举例时也用了排比的形式,使文章富有文采;句式灵活,长句、短句,整句、散句,使文章摇曳多姿,“一任风吹雨打,一任足下湿滑,我们走过了一段阴...
【评析】本文切题准,入题快,结构清晰,材料丰富;文章开篇采用比喻排比的修辞手法,举例时也用了排比的形式,使文章富有文采;句式灵活,长句、短句,整句、散句,使文章摇曳多姿,“一任风吹雨打,一任足下湿滑,我们走过了一段阴雨连绵的山路,这山路让我们坚强”,读后给人印象深刻;词语生动形象,如“时间芬芳了苦难,风雨灿烂了人生”,以诗结尾,韵味隽永!
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关键词
修辞手法
生动形象
文章
排比
山路
文采
句式
短句
原文传递
“泪”篇
7
作者
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012年第2期46-47,共2页
我抬头看她,猛然看见那双睫毛很长的眼眶里溢出泪水。我瞬即垂下头避开目光,要是再在她的眼睛里多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我终于扬起头鼓起劲儿说:"老师……我走了……"
关键词
她的眼睛
黛玉
李纨
苔丝
陈忠实
民族精神
额尔古纳
迟子建
托马斯·哈代
河右
原文传递
闻一多先生上课
8
作者
汪曾祺
谭
新阳
《湖北招生考试》
2009年第29期54-55,共2页
这是篇记叙性散文,是汪曾祺献给老师闻一多的一首赞歌。在西南联大这一特殊的讲台上,教授们上课有了更深远的历史意义!在民族危亡的年代,闻先生讲课的声音凝成了跳动的音符,让我们走进闻先生的课堂,触摸这段难忘的历史。
关键词
闻一多先生
汪曾祺
初唐四杰
十才子
朱自清先生
妙悟
思想个性
洞庭波
戏剧色彩
古代神话
原文传递
门泊东吴万里船——“交易运输民俗”探究活动
9
作者
赖玉玲
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2015年第11期38-41,共4页
自古以来,谁可离开日常生活的衣、食、住、行?行,指人的出行。长期以来,已经形成了一种独特习俗——交易运输习俗。为此,我们选定了"交易运输民俗"这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分...
自古以来,谁可离开日常生活的衣、食、住、行?行,指人的出行。长期以来,已经形成了一种独特习俗——交易运输习俗。为此,我们选定了"交易运输民俗"这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分析、分组交流的形式来完成。第一阶段:准备1.确定探究具体内容:(1)市、商的民俗;(2)市、商民俗标志;(3)交通运输的民俗;(4)高中课文中出现的交易运输民俗。
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关键词
吴万里
泊东
探究课
中课
组分析
叫卖声
巾车
赠孟浩然
《蜀道难》
《琵琶行》
原文传递
那一束光
10
作者
谭
新阳
《江西教育》
2021年第10期20-21,共2页
1989年,我来到盘古山钨矿子弟学校实习时正是春天,此时山青了,水绿了,春浓了。指导老师杨长瑛四十开外,西装革履,分头,一脸慈祥。杨老师说话很有磁性,上课风趣、幽默。他教我如何备课、如何上课,还与学生一起劳动、一起春游。杨老师给...
1989年,我来到盘古山钨矿子弟学校实习时正是春天,此时山青了,水绿了,春浓了。指导老师杨长瑛四十开外,西装革履,分头,一脸慈祥。杨老师说话很有磁性,上课风趣、幽默。他教我如何备课、如何上课,还与学生一起劳动、一起春游。杨老师给我印象至深的是西装上常别着一枚徽章。徽章别致,红底,嵌着"为人民服务"五个金字,这些字仿佛是夜空中的启明星,照亮了我前进的路。
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关键词
子弟学校
指导老师
为人民服务
上课
徽章
原文传递
气场三境
11
作者
谭
新阳
《做人与处世》
2021年第11期24-25,共2页
气场是人的气质对其周围人产生的影响,即人身上散发出的魅力,乔治·格鲁尼说:“气场是你独一无二的精神名片。”而气场有三重境界。第一重境界:貌美。貌美所散发出来的魅力,如黄河之水,让人无法抵挡。《庄子》载:“毛嫱、丽姬,人之...
气场是人的气质对其周围人产生的影响,即人身上散发出的魅力,乔治·格鲁尼说:“气场是你独一无二的精神名片。”而气场有三重境界。第一重境界:貌美。貌美所散发出来的魅力,如黄河之水,让人无法抵挡。《庄子》载:“毛嫱、丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”鱼深入,鸟高飞,麋鹿决骤,便是毛嫱、丽姬美貌所散发出来的魅力,这与“沉鱼落雁,闭月羞花”意趣相同。
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关键词
鲁尼
气场
三重境界
麋鹿
丽姬
毛嫱
《庄子》
原文传递
垂衣裳而天下治——“中国服饰文化”探究活动
12
作者
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2014年第12期14-17,共4页
日常生活中最重要的方面,无非是衣、食、住。衣,即服饰。为帮助高中学生了解我国独特的服饰文化,我们特别设置了“中国服饰文化”这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组讨论、分组交流的...
日常生活中最重要的方面,无非是衣、食、住。衣,即服饰。为帮助高中学生了解我国独特的服饰文化,我们特别设置了“中国服饰文化”这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组讨论、分组交流的形式来完成。
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关键词
服饰文化
探究活动
中国
衣裳
日常生活
高中学生
搜集资料
课题
原文传递
借典抒情 笔力千钧——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》赏析
13
作者
谭
新阳
《中学生语数外(高中版)》
2005年第3期11-12,共2页
这是一首送别的词,茂嘉是辛弃疾的堂弟。全词几乎完全抛开兄弟分别的描写,只在末句“谁共我,醉明月”照应题目,归结送别的现实。词一开头,从暮春鸟啼写起,鹈鸩、鹧鸪、杜鹃的啼呜凄切悲凉,鸟儿们感叹春归无觅,芳菲歇息。接着由...
这是一首送别的词,茂嘉是辛弃疾的堂弟。全词几乎完全抛开兄弟分别的描写,只在末句“谁共我,醉明月”照应题目,归结送别的现实。词一开头,从暮春鸟啼写起,鹈鸩、鹧鸪、杜鹃的啼呜凄切悲凉,鸟儿们感叹春归无觅,芳菲歇息。接着由鸟之悲呜,转到人之离别。
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关键词
题目
赏析
开头
辛弃疾
描写
抒情
照应
末句
现实
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职称材料
科技文阅读训练(四)
14
作者
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2009年第7期28-30,共3页
阅读下面的文字.完成1—3题。 尼罗河谷的纸莎草 洪均寿 公元前五世纪.希腊历史学家希罗多德在埃及游历时留下了一句名言:“埃及是尼罗河的赠礼。”那么荫壮生长的纸莎草,则是尼岁河三角洲沼泽地带孕育的宠儿。
关键词
阅读训练
科技文
希罗多德
历史学家
尼罗河
公元前
沼泽地
三角洲
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职称材料
《过河》阅读训练设计
15
作者
谭
新阳
《写作(中)》
2011年第9期34-35,共2页
过河 周涛 这时我才发现.我骑了一匹极其愚蠢的马。一路走了20多公里,它都极轻快而平稳.眼看着在河对岸的酒厂就要到了,它却在河边突然显示出劣根性:不敢过河。
关键词
训练设计
《过河》
阅读
劣根性
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职称材料
文言文阅读训练(六)
16
作者
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2007年第7期63-64,共2页
阅读下面的文言文,完成1-5题. 道山亭记 曾巩 闽,故隶周者也.至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡.自粤之太末,与吴之豫章,为其通路.……
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职称材料
《往事(一之十四)》阅读训练
17
作者
谭
新阳
《中学语文园地(初中版)》
2007年第7期33-34,共2页
[原文] 每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海.我嫌太单调了,常常因此搁笔.……
关键词
阅读训练
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职称材料
舌尖上的中国——“中国饮食文化的影响”探究活动
18
作者
谢素萍
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2015年第4期28-31,共4页
《汉书·郦食其传》说:“王者以民为天,而民以食为天。”不错,饮食是人类生存发展的基础,而由此衍生出来的文化则是人类的一种独特文明。中国这个文明古国,在饮食文化这片沃土上结出了累累硕果。饮食文化影响着我们生活、思想...
《汉书·郦食其传》说:“王者以民为天,而民以食为天。”不错,饮食是人类生存发展的基础,而由此衍生出来的文化则是人类的一种独特文明。中国这个文明古国,在饮食文化这片沃土上结出了累累硕果。饮食文化影响着我们生活、思想、文化与精神的方方面面。电视纪录片《舌尖上的中国》播出后,国人反响颇大,趁着这股“舌尖”热,我们确定了探究课题——中国饮食文化的影响。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分析、分组交流的形式来完成。
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关键词
饮食文化
中国
探究活动
人类生存发展
文明古国
电视纪录片
搜集资料
课题
原文传递
小说阅读探究题谈略
19
作者
朱玉华
谭
新阳
《语文天地》
2013年第7期5-6,共2页
近年来,各省市高考都很重视探究题,认为它是考查学生综合能力的好题型,2013年重庆卷也将新增探究题。语文探究题的设置多在古诗文阅读和文学类文本、实用类文本阅读上,其中文学类文本的阅读又主要考查散文与小说。《考试大纲》对文...
近年来,各省市高考都很重视探究题,认为它是考查学生综合能力的好题型,2013年重庆卷也将新增探究题。语文探究题的设置多在古诗文阅读和文学类文本、实用类文本阅读上,其中文学类文本的阅读又主要考查散文与小说。《考试大纲》对文学类文本阅读探究内容及能力的要求是:(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;(2)探讨作者的创作背景和创作意图;
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关键词
小说阅读
探究题
学生综合能力
文本阅读
《考试大纲》
古诗文阅读
文学类
人文精神
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职称材料
知换位思考,得相处之道
20
作者
朱紫璇
谭
新阳
(指导)
《作文与考试(高中版)》
2024年第22期18-19,共2页
文题阅读下面的文字,根据要求作文。最好的相处之道,是站在对方的立场考虑问题;也有人说,相处时,守住自己的立场最重要。这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点,写一篇不少于800字的文章。
关键词
立场观点
换位思考
相处之道
文章
原文传递
题名
客家螺食
1
作者
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《江西教育》
2023年第21期61-62,共2页
文摘
赣南有一习俗,盛行立夏吃田螺。客家人管“吃喝”叫“食”,吃饭叫食饭,喝酒叫食酒,吃田螺叫食田螺。食田螺主要有两种方式:炒田螺、红烧田螺。三十年前,我在坞埠教书时,干过一件记忆犹新的事——炒田螺。那时的夏天傍晚,时光多在坞埠河里度过。同事有鸳鸯箫,我那时便学会了吹箫。吹着吹着月亮便出来了,热气渐渐散了,我们倦了,回到宿舍也饿了,便有了炒田螺的冲动。备好生姜、蒜苗、紫苏、花椒、白干、酱油、田螺肉、酒浸红辣椒,我做了一回厨师。
关键词
炒田螺
田螺肉
酒浸
红辣椒
酱油
客家人
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
《百年的月光》阅读训练
2
作者
赖玉玲
谭
新阳
机构
江西南康中学
出处
《写作(中)》
2012年第4期34-35,25,共3页
文摘
百年的月光 李娟 翻开一本民国的旧课本,沉睡在光阴里的书香一瞬间将我覆盖。文字简静美好,拙朴醇厚,沉静从容。不繁文缛节。不喊口号,不唱高调。天性自然,人性温暖。老课本中的文字,来自源远流长的汉语,一字一意象,一词一乾坤,清气四溢,意蕴深长。美好的文字永远是温润的,有情感,有力量的。
关键词
阅读训练
文字
课本
美好
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阿城中篇小说《树王》节选批读
3
作者
朱玉华
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《湖北招生考试》
2012年第32期45-48,共4页
文摘
★作者介绍:阿城,原名钟阿城,1949年生于北京。1984年,他发表了处女作《棋王》,获第三届全国优秀中篇小说奖。此后,他陆续发表了《树王》《孩子王》,前者写尽了"文革"期间人与天争、肆掠自然的暴行,后者则见证了教育沦落、百废待兴的艰难。阿城的小说寄寓了自己对自然、宇宙、生命,以及生存方式的思索,被视为寻根文学的代表作,透露着浓郁的人文精神。
关键词
树王
钟阿城
选文
一只手
李立
南康中学
就这样
里长
生动感人
寻根文学
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
捕捉散文写作的动情点
4
作者
谭
新阳
机构
江西省南康三中
出处
《湖北招生考试》
2012年第35期8-9,共2页
文摘
真情是作文的生命。动情点即情感的触发点,是能够引起人们种种情思的人、事与物象。刘勰说:"夫缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。"说的是,如果写作者捕捉到了动情点,才能写出好文章;看到好的文章,就会生出无限的情思。白居易也说过:"动人心者,莫先乎情。"有了动情点,文章才能风云聚会,草木含意,鸟雀有情。
关键词
散文写作
阅卷老师
缀文者
议论抒情
选文
细节描写
郑谷
齐己
韵味无穷
陈忠实
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《叩门》阅读训练
5
作者
谭
新阳
机构
江西南康中学
出处
《中学语文园地(高中版)》
2005年第4期37-38,共2页
关键词
《叩门》
阅读训练
茅盾
高中
语文
微型小说
参考答案
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G634
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职称材料
题名
风吹雨淋过后
6
作者
刘宏康
赖玉玲
谭
新阳
机构
江西南康中学高三
不详
出处
《中学生作文指导(高中版)》
2009年第3期10-11,共2页
文摘
【评析】本文切题准,入题快,结构清晰,材料丰富;文章开篇采用比喻排比的修辞手法,举例时也用了排比的形式,使文章富有文采;句式灵活,长句、短句,整句、散句,使文章摇曳多姿,“一任风吹雨打,一任足下湿滑,我们走过了一段阴雨连绵的山路,这山路让我们坚强”,读后给人印象深刻;词语生动形象,如“时间芬芳了苦难,风雨灿烂了人生”,以诗结尾,韵味隽永!
关键词
修辞手法
生动形象
文章
排比
山路
文采
句式
短句
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
E251.3 [军事—军事理论]
原文传递
题名
“泪”篇
7
作者
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《湖北招生考试》
2012年第2期46-47,共2页
文摘
我抬头看她,猛然看见那双睫毛很长的眼眶里溢出泪水。我瞬即垂下头避开目光,要是再在她的眼睛里多驻留一秒,我肯定就会嚎啕大哭。我终于扬起头鼓起劲儿说:"老师……我走了……"
关键词
她的眼睛
黛玉
李纨
苔丝
陈忠实
民族精神
额尔古纳
迟子建
托马斯·哈代
河右
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
闻一多先生上课
8
作者
汪曾祺
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《湖北招生考试》
2009年第29期54-55,共2页
文摘
这是篇记叙性散文,是汪曾祺献给老师闻一多的一首赞歌。在西南联大这一特殊的讲台上,教授们上课有了更深远的历史意义!在民族危亡的年代,闻先生讲课的声音凝成了跳动的音符,让我们走进闻先生的课堂,触摸这段难忘的历史。
关键词
闻一多先生
汪曾祺
初唐四杰
十才子
朱自清先生
妙悟
思想个性
洞庭波
戏剧色彩
古代神话
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
门泊东吴万里船——“交易运输民俗”探究活动
9
作者
赖玉玲
谭
新阳
机构
江西省赣州市南康中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2015年第11期38-41,共4页
文摘
自古以来,谁可离开日常生活的衣、食、住、行?行,指人的出行。长期以来,已经形成了一种独特习俗——交易运输习俗。为此,我们选定了"交易运输民俗"这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分析、分组交流的形式来完成。第一阶段:准备1.确定探究具体内容:(1)市、商的民俗;(2)市、商民俗标志;(3)交通运输的民俗;(4)高中课文中出现的交易运输民俗。
关键词
吴万里
泊东
探究课
中课
组分析
叫卖声
巾车
赠孟浩然
《蜀道难》
《琵琶行》
分类号
K892 [历史地理—民俗学]
原文传递
题名
那一束光
10
作者
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《江西教育》
2021年第10期20-21,共2页
文摘
1989年,我来到盘古山钨矿子弟学校实习时正是春天,此时山青了,水绿了,春浓了。指导老师杨长瑛四十开外,西装革履,分头,一脸慈祥。杨老师说话很有磁性,上课风趣、幽默。他教我如何备课、如何上课,还与学生一起劳动、一起春游。杨老师给我印象至深的是西装上常别着一枚徽章。徽章别致,红底,嵌着"为人民服务"五个金字,这些字仿佛是夜空中的启明星,照亮了我前进的路。
关键词
子弟学校
指导老师
为人民服务
上课
徽章
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
气场三境
11
作者
谭
新阳
机构
不详
出处
《做人与处世》
2021年第11期24-25,共2页
文摘
气场是人的气质对其周围人产生的影响,即人身上散发出的魅力,乔治·格鲁尼说:“气场是你独一无二的精神名片。”而气场有三重境界。第一重境界:貌美。貌美所散发出来的魅力,如黄河之水,让人无法抵挡。《庄子》载:“毛嫱、丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?”鱼深入,鸟高飞,麋鹿决骤,便是毛嫱、丽姬美貌所散发出来的魅力,这与“沉鱼落雁,闭月羞花”意趣相同。
关键词
鲁尼
气场
三重境界
麋鹿
丽姬
毛嫱
《庄子》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
垂衣裳而天下治——“中国服饰文化”探究活动
12
作者
谭
新阳
机构
江西省赣州市南康中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2014年第12期14-17,共4页
文摘
日常生活中最重要的方面,无非是衣、食、住。衣,即服饰。为帮助高中学生了解我国独特的服饰文化,我们特别设置了“中国服饰文化”这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组讨论、分组交流的形式来完成。
关键词
服饰文化
探究活动
中国
衣裳
日常生活
高中学生
搜集资料
课题
分类号
C913.3 [经济管理]
原文传递
题名
借典抒情 笔力千钧——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》赏析
13
作者
谭
新阳
机构
江西
出处
《中学生语数外(高中版)》
2005年第3期11-12,共2页
文摘
这是一首送别的词,茂嘉是辛弃疾的堂弟。全词几乎完全抛开兄弟分别的描写,只在末句“谁共我,醉明月”照应题目,归结送别的现实。词一开头,从暮春鸟啼写起,鹈鸩、鹧鸪、杜鹃的啼呜凄切悲凉,鸟儿们感叹春归无觅,芳菲歇息。接着由鸟之悲呜,转到人之离别。
关键词
题目
赏析
开头
辛弃疾
描写
抒情
照应
末句
现实
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
科技文阅读训练(四)
14
作者
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《中学语文园地(高中版)》
2009年第7期28-30,共3页
文摘
阅读下面的文字.完成1—3题。 尼罗河谷的纸莎草 洪均寿 公元前五世纪.希腊历史学家希罗多德在埃及游历时留下了一句名言:“埃及是尼罗河的赠礼。”那么荫壮生长的纸莎草,则是尼岁河三角洲沼泽地带孕育的宠儿。
关键词
阅读训练
科技文
希罗多德
历史学家
尼罗河
公元前
沼泽地
三角洲
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
K125 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
《过河》阅读训练设计
15
作者
谭
新阳
机构
江西南康市南康中学
出处
《写作(中)》
2011年第9期34-35,共2页
文摘
过河 周涛 这时我才发现.我骑了一匹极其愚蠢的马。一路走了20多公里,它都极轻快而平稳.眼看着在河对岸的酒厂就要到了,它却在河边突然显示出劣根性:不敢过河。
关键词
训练设计
《过河》
阅读
劣根性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
文言文阅读训练(六)
16
作者
谭
新阳
机构
江西省南康市第三中学
出处
《中学语文园地(高中版)》
2007年第7期63-64,共2页
文摘
阅读下面的文言文,完成1-5题. 道山亭记 曾巩 闽,故隶周者也.至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡.自粤之太末,与吴之豫章,为其通路.……
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《往事(一之十四)》阅读训练
17
作者
谭
新阳
机构
江西南康三中
出处
《中学语文园地(初中版)》
2007年第7期33-34,共2页
文摘
[原文] 每次拿起笔来,头一件事忆起的就是海.我嫌太单调了,常常因此搁笔.……
关键词
阅读训练
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
舌尖上的中国——“中国饮食文化的影响”探究活动
18
作者
谢素萍
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2015年第4期28-31,共4页
文摘
《汉书·郦食其传》说:“王者以民为天,而民以食为天。”不错,饮食是人类生存发展的基础,而由此衍生出来的文化则是人类的一种独特文明。中国这个文明古国,在饮食文化这片沃土上结出了累累硕果。饮食文化影响着我们生活、思想、文化与精神的方方面面。电视纪录片《舌尖上的中国》播出后,国人反响颇大,趁着这股“舌尖”热,我们确定了探究课题——中国饮食文化的影响。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分析、分组交流的形式来完成。
关键词
饮食文化
中国
探究活动
人类生存发展
文明古国
电视纪录片
搜集资料
课题
分类号
C916 [经济管理]
原文传递
题名
小说阅读探究题谈略
19
作者
朱玉华
谭
新阳
机构
江西省南康中学
出处
《语文天地》
2013年第7期5-6,共2页
文摘
近年来,各省市高考都很重视探究题,认为它是考查学生综合能力的好题型,2013年重庆卷也将新增探究题。语文探究题的设置多在古诗文阅读和文学类文本、实用类文本阅读上,其中文学类文本的阅读又主要考查散文与小说。《考试大纲》对文学类文本阅读探究内容及能力的要求是:(1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;(2)探讨作者的创作背景和创作意图;
关键词
小说阅读
探究题
学生综合能力
文本阅读
《考试大纲》
古诗文阅读
文学类
人文精神
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
知换位思考,得相处之道
20
作者
朱紫璇
谭
新阳
(指导)
机构
江西省南康中学
不详
出处
《作文与考试(高中版)》
2024年第22期18-19,共2页
文摘
文题阅读下面的文字,根据要求作文。最好的相处之道,是站在对方的立场考虑问题;也有人说,相处时,守住自己的立场最重要。这引发了你怎样的联想和思考?请明确立场观点,写一篇不少于800字的文章。
关键词
立场观点
换位思考
相处之道
文章
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
客家螺食
谭
新阳
《江西教育》
2023
0
原文传递
2
《百年的月光》阅读训练
赖玉玲
谭
新阳
《写作(中)》
2012
0
下载PDF
职称材料
3
阿城中篇小说《树王》节选批读
朱玉华
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
4
捕捉散文写作的动情点
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
5
《叩门》阅读训练
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2005
0
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职称材料
6
风吹雨淋过后
刘宏康
赖玉玲
谭
新阳
《中学生作文指导(高中版)》
2009
0
原文传递
7
“泪”篇
谭
新阳
《湖北招生考试》
2012
0
原文传递
8
闻一多先生上课
汪曾祺
谭
新阳
《湖北招生考试》
2009
0
原文传递
9
门泊东吴万里船——“交易运输民俗”探究活动
赖玉玲
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2015
0
原文传递
10
那一束光
谭
新阳
《江西教育》
2021
0
原文传递
11
气场三境
谭
新阳
《做人与处世》
2021
0
原文传递
12
垂衣裳而天下治——“中国服饰文化”探究活动
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2014
0
原文传递
13
借典抒情 笔力千钧——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》赏析
谭
新阳
《中学生语数外(高中版)》
2005
0
下载PDF
职称材料
14
科技文阅读训练(四)
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
15
《过河》阅读训练设计
谭
新阳
《写作(中)》
2011
0
下载PDF
职称材料
16
文言文阅读训练(六)
谭
新阳
《中学语文园地(高中版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
17
《往事(一之十四)》阅读训练
谭
新阳
《中学语文园地(初中版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
18
舌尖上的中国——“中国饮食文化的影响”探究活动
谢素萍
谭
新阳
《中华活页文选(教师)》
2015
0
原文传递
19
小说阅读探究题谈略
朱玉华
谭
新阳
《语文天地》
2013
0
下载PDF
职称材料
20
知换位思考,得相处之道
朱紫璇
谭
新阳
(指导)
《作文与考试(高中版)》
2024
0
原文传递
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