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体育课堂教学中的社会互动分析
1
作者
谭
修平
《中国教育技术装备》
2010年第5期87-88,共2页
从“社会互动”的概念入手,揭示体育课堂教学中社会互动的特征包括组织上的双重性、类型上的多样性、效果上的多元性等,进一步分析影响体育课堂教学中社会互动的因素,以及当前体育课堂教学中社会互动存在的主要问题,为体育教育教学...
从“社会互动”的概念入手,揭示体育课堂教学中社会互动的特征包括组织上的双重性、类型上的多样性、效果上的多元性等,进一步分析影响体育课堂教学中社会互动的因素,以及当前体育课堂教学中社会互动存在的主要问题,为体育教育教学提供一些参考和借鉴。
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关键词
体育
课堂教学
社会互动
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职称材料
题名
体育课堂教学中的社会互动分析
1
作者
谭
修平
机构
浙江省温州市实验中学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第5期87-88,共2页
文摘
从“社会互动”的概念入手,揭示体育课堂教学中社会互动的特征包括组织上的双重性、类型上的多样性、效果上的多元性等,进一步分析影响体育课堂教学中社会互动的因素,以及当前体育课堂教学中社会互动存在的主要问题,为体育教育教学提供一些参考和借鉴。
关键词
体育
课堂教学
社会互动
分类号
N4 [自然科学总论]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
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体育课堂教学中的社会互动分析
谭
修平
《中国教育技术装备》
2010
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