使用仿真胃模型训练器装置序贯临床实践在消化病学专业学位研究生临床技能培训中的应用

1

作者 谢晨晨 刘钰沛 +2 位作者 宋继红 郑权 刘谦 《河南医学研究》 CAS 2024年第13期2409-2413,共5页

目的探索仿真胃模型训练器装置序贯临床实践在消化病学专业学位研究生临床技能培训中的价值及可行性,以期改进现有的教学方法及模式。方法选取2021年9月至2023年6月在郑州大学第五附属医院在读的消化病学专业学位研究生60名。60名学员... 目的探索仿真胃模型训练器装置序贯临床实践在消化病学专业学位研究生临床技能培训中的价值及可行性,以期改进现有的教学方法及模式。方法选取2021年9月至2023年6月在郑州大学第五附属医院在读的消化病学专业学位研究生60名。60名学员在训练前均进行胃镜操作的基础学习。随机抽取30名学员进行如下训练:Ⅰ组采用仿真胃模型训练器装置联合表象训练,Ⅱ组采用仿真胃模型训练器装置训练,Ⅲ组为对照组进行胃镜操作的基础学习。完成训练后,在仿真胃模型训练器装置上进行操作并记录评分,比较3组的考核成绩。余下的30名学员进行如下训练:A组进行仿真胃模型训练器装置序贯离体猪胃训练,B组使用仿真胃模型训练器装置训练,C组为对照组进行胃镜操作的基础学习。完成训练后,3组学员均在带教老师指导下进行10例退镜练习,随后学员对患者进行胃镜检查,记录通过咽部、幽门、插入十二指肠降段的成功率和操作时间等评分,比较3组的考核成绩。结果对比Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3组学员仿真胃模型考核成绩,差异有统计学意义(P<0.05)。Ⅰ组的考核总分、准确性、安全性、操作时间评分均优于Ⅱ组(P<0.05),而在残气量和患者舒适度方面差异无统计学意义(P>0.05);与Ⅲ组相比,Ⅰ组在所有评分指标上优于Ⅲ组(P<0.05);而Ⅱ组在准确性、安全性、残气量、患者舒适度和操作时间方面均优于Ⅲ组(P<0.05);此外,对比A、B、C 3组学员的胃镜操作成绩,发现3组之间差异有统计学意义(P<0.05)。A组在通过咽部、降部的成功率以及到达咽部、降部的时间和舒适度评分上均高于B组(P<0.017),而在通过幽门的成功率上差异无统计学意义(P>0.05)。而B组在通过咽部、幽门、降部的成功率以及到达咽部、幽门、降部的时间和舒适度评分上均高于C组(P<0.05)。结论采用仿真胃模型训练器显著提升了培� 展开更多

关键词 仿真胃模型 表象训练 序贯 临床实践 临床技能

下载PDF 职称材料

基于BIM和定位技术的塔吊安全事故预警 被引量：6

2

作者 谢晨晨 刘欣 《建筑安全》 2020年第11期34-38,共5页

文章基于建筑信息模型(BIM)和定位技术(RFID),通过施工现场不安全规则的界定、人员属性和权限的划分,实现对现场不安全行为和不安全环境实时监控和安全预警,有效预防塔吊安全事故的发生,进而提高现场管理水平。

关键词 建筑信息模型(BIM) 定位技术 信息集成 事故预警

下载PDF 职称材料

分化型早期贲门癌临床病理特点及预后影响因素

3

作者 王文真 谢晨晨 +3 位作者 陈小梦 郑欣雨 夏兴洲 刘谦 《实用中西医结合临床》 2024年第5期79-82,共4页

目的探讨分化型早期贲门癌临床病理特点及预后影响因素。方法选择2020年5月至2022年5月于郑州大学第五附属医院行内镜黏膜下剥离术(ESD)治疗的分化型早期贲门癌患者128例作为研究对象,回顾性分析患者临床病理特征,评价ESD的短期与长期疗... 目的探讨分化型早期贲门癌临床病理特点及预后影响因素。方法选择2020年5月至2022年5月于郑州大学第五附属医院行内镜黏膜下剥离术(ESD)治疗的分化型早期贲门癌患者128例作为研究对象,回顾性分析患者临床病理特征,评价ESD的短期与长期疗效,分析预后影响因素。结果128例分化型早期贲门癌的患者共计病灶135个,其中肿瘤直径≤2.0 cm的88个(65.19%),部位以后壁69个(51.11%)和小弯侧48个(35.56%)为主;分型以0~Ⅱc为主76个(56.30%);浸润深度以黏膜层为主93个(68.89%);肿瘤浸润生长模式(INF)以INFa 70个(51.85%)、INFb 59个(43.70%)为主;组织学类型中管状腺癌病灶122个(90.37%),乳头状腺癌13个(9.63%);高分化病灶98个(72.59%),低分化病灶37个(27.41%)。ESD整块切除128例(100.00%),完全切除123例(96.09%),治愈性切除106例(82.81%),11例(8.59%)出现并发症。随访12~36个月,中位随访21个月,总体生存125例(97.66%),总体死亡4例(3.12%);治愈性切除和非治愈性切除患者总体生存率分别为99.05%、86.36%。4例随访死亡患者具有1个或2个病灶,肿瘤直径均>2.0 cm,1例病灶分型为0~Ⅱb,其余均为0~Ⅱc,浸润深度黏膜下层≥500μm,浸润模式均为INFc,病理类型为低分化乳头状腺癌或低分化管状腺癌。结论分化型早期贲门癌病灶以高分化管状腺癌为主,分型以0~Ⅱc为主,浸润深度以黏膜层为主,浸润生长模式以INFa、INFb为主,其预后可能受肿瘤大小、浸润深度、分化程度影响。 展开更多

关键词 早期贲门癌 分化型 临床病理特点 影响因素

下载PDF 职称材料

基于ISM的建筑火灾事故致因分析 被引量：6

4

作者 刘欣 谢晨晨 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2020年第9期1323-1327,共5页

通过对70例建筑火灾事故调查报告的整理,利用关键词抽取致因要素,并结合频率统计得出施工阶段事故中人的因素最为关键,使用阶段事故中物的因素最为关键。利用ISM方法,从“人-物-管理-环境-其他”角度出发,建立建筑火灾事故致因要素解释... 通过对70例建筑火灾事故调查报告的整理,利用关键词抽取致因要素,并结合频率统计得出施工阶段事故中人的因素最为关键,使用阶段事故中物的因素最为关键。利用ISM方法,从“人-物-管理-环境-其他”角度出发,建立建筑火灾事故致因要素解释结构模型,对各要素层级之间的逻辑关系进行分析,得出各层次的事故原因,为建筑火灾事故防范提供依据。 展开更多

关键词 建筑安全 火灾 致因要素 ISM

下载PDF 职称材料

空气中热分解二水草酸镍制备纳米氧化镍 被引量：2

5

作者 傅小明 谢晨晨 周良谊 《中国有色冶金》 北大核心 2011年第5期67-69,共3页

通过TG-DSC、SEM和TEM对二水草酸镍在空气中热分解过程进行分析,研究结果表明:二水草酸镍在空气中的热分解过程经历了两个阶段,在175～275℃之间二水草酸镍失去结晶水生成NiC_2O_4:325～400℃之间NiC_2O_4被热分解为NiO。二水草酸镍空... 通过TG-DSC、SEM和TEM对二水草酸镍在空气中热分解过程进行分析,研究结果表明:二水草酸镍在空气中的热分解过程经历了两个阶段,在175～275℃之间二水草酸镍失去结晶水生成NiC_2O_4:325～400℃之间NiC_2O_4被热分解为NiO。二水草酸镍空气中热分解制备NiO过程中,在246.5～357.8℃之间热分解产物的形貌变化最大;在357.8～400.0℃之间热分解产物的形貌变化次之。为了有效控制NiO的形貌,可以分段性地控制热分解条件。以10℃/min的升温速率在空气中热分解二水草酸镍,并在400℃时保温10 min,制备出了5 nm左右的球形氧化镍。 展开更多

关键词 二水草酸镍 热分解 热重差热 纳米NIO

下载PDF 职称材料

纳豆芽孢杆菌发酵厨余物的初步研究 被引量：2

6

作者 谢晨晨 刘敬为 +4 位作者 张怡 刘天美 刘朝阳 黄亮 童应凯 《饲料工业》 北大核心 2014年第11期26-27,共2页

文章研究不同辅料及不同因素对纳豆芽孢杆菌发酵厨余物的影响,通过正交试验及凯氏定氮法加以分析,得出其最佳工艺条件:(NH4)2SO4 1.0%,K2HPO4 0.2%,MgSO4 0.02%,CaCO3 0.2%,接种0.1%的纳豆芽孢杆菌,30℃发酵48 h。

关键词 纳豆芽孢杆菌 发酵厨余物 凯氏定氮法

下载PDF 职称材料

让转复句“X是X,(P)”后分句P的隐现研究 被引量：1

7

作者 谢晨晨 《湖北文理学院学报》 2016年第1期62-65,共4页

让转复句"X是X,(P)"是现代汉语中一类比较特别的复句,它的前分句是通过"X是X"格式来表达让步义的,而它的后分句P在特定条件下可以隐藏。文章主要从形式、语义和语用三个方面对让转复句"X是X,(P)"后分句P... 让转复句"X是X,(P)"是现代汉语中一类比较特别的复句,它的前分句是通过"X是X"格式来表达让步义的,而它的后分句P在特定条件下可以隐藏。文章主要从形式、语义和语用三个方面对让转复句"X是X,(P)"后分句P的隐现条件进行了相关研究。 展开更多

关键词 现代汉语 让转复句 X是X (P)

下载PDF 职称材料

碳量子点/TiO2复合光催化剂的研究进展 被引量：2

8

作者 谢晨晨 王爱军 陈胜利 《化工新型材料》 CAS CSCD 北大核心 2018年第11期54-58,共5页

总结了碳量子点/TiO_2复合光催化剂的制备方法,介绍了碳量子点提高TiO_2光催化效率的作用机理,归纳了碳量子点/TiO_2的优化途径,对其在光催化研究中存在的问题及未来的研究方向进行了探讨,为进一步制备高性能的碳量子点/TiO_2复合光催... 总结了碳量子点/TiO_2复合光催化剂的制备方法,介绍了碳量子点提高TiO_2光催化效率的作用机理,归纳了碳量子点/TiO_2的优化途径,对其在光催化研究中存在的问题及未来的研究方向进行了探讨,为进一步制备高性能的碳量子点/TiO_2复合光催化剂提供参考。 展开更多

关键词 碳量子点 TIO2 制备方法 反应机理 光催化

下载PDF 职称材料

浅析延安时期陕北民歌传唱的思想政治教育意义 被引量：1

9

作者 谢晨晨 陈丛兰 《榆林学院学报》 2022年第1期18-23,共6页

中国共产党自成立起就十分重视对人民群众的思想政治教育。延安时期,他们通过对民歌内容、民歌形式等改造创作出的新民歌,更新了陕北人民的男尊女卑、等级主义思想观念;培育了他们的爱国主义情怀、集体主义精神和敢于为国家民族独立而... 中国共产党自成立起就十分重视对人民群众的思想政治教育。延安时期,他们通过对民歌内容、民歌形式等改造创作出的新民歌,更新了陕北人民的男尊女卑、等级主义思想观念;培育了他们的爱国主义情怀、集体主义精神和敢于为国家民族独立而牺牲的品格;同时,还强化了他们的自然主义、民本主义与刚健自强等优秀的传统价值观与美德。 展开更多

关键词 延安时期 陕北民歌 传唱 思想政治教育

下载PDF 职称材料

降本增效思维在吴窑机房规范化建设中的应用 被引量：1

10

作者 谢晨晨 吴小兵 《中国有线电视》 2019年第2期215-216,共2页

吴窑镇位于如皋市区南20km,因其西连石庄镇,南傍长江镇,东与下原镇接壤,北与磨头镇毗邻,地理位置居中,故而被选址为如皋南部中心机房,相比于功能单一的镇机房而言,吴窑机房显得特殊而重要。和其重要功能不相匹配的是吴窑机房内部线路比... 吴窑镇位于如皋市区南20km,因其西连石庄镇,南傍长江镇,东与下原镇接壤,北与磨头镇毗邻,地理位置居中,故而被选址为如皋南部中心机房,相比于功能单一的镇机房而言,吴窑机房显得特殊而重要。和其重要功能不相匹配的是吴窑机房内部线路比较凌乱,设备使用不甚合理,存在资源闲置的情况。针对以上问题,如皋将降本增效思维应用于吴窑机房规范化建设,取得了明显成效。 展开更多

关键词 中心机房 降本增效 应用 窑 地理位置 匹配

下载PDF 职称材料

如何提高学生的英语阅读能力--阅读理解试题分析 被引量：1

11

作者 谢晨晨 《试题与研究（教学论坛）》 2017年第4期32-33,共2页

英语语言运用能力指获取、理解信息的能力(听、读)和按情景或要求表达思想、传递信息的能力(说、写).即我们常说的“听说读写”四种能力,而阅读是获取信息的主要途径,因此,阅读能力的考查是高考的重中之重.针对这种现实需要,我在高中英... 英语语言运用能力指获取、理解信息的能力(听、读)和按情景或要求表达思想、传递信息的能力(说、写).即我们常说的“听说读写”四种能力,而阅读是获取信息的主要途径,因此,阅读能力的考查是高考的重中之重.针对这种现实需要,我在高中英语教学中做了一点小小的尝试,在高一第一学期,我从两个班级中随机选出60名学生进行了一次摸底测验,测试他们的阅读速度和理解能力.题目为一篇304词的短文,难度中等略低,有6个理解题.测试结果如下” 展开更多

关键词 传递信息 表达思想

下载PDF 职称材料

延安时期中国共产党为人民谋居住幸福伦理研究

12

作者 陈丛兰 谢晨晨 《西南石油大学学报（社会科学版）》 2022年第5期58-64,共7页

作为无产阶级政党,中国共产党自成立之日起就将为人民谋幸福视为奋斗目标,矢志不渝地为之进行探索和实践。为人民谋居住幸福内含于为人民谋幸福之中,鲜明地体现在延安时期中国共产党为满足贫苦农民的居住需要,采取一系列旨在解决其“无... 作为无产阶级政党,中国共产党自成立之日起就将为人民谋幸福视为奋斗目标,矢志不渝地为之进行探索和实践。为人民谋居住幸福内含于为人民谋幸福之中,鲜明地体现在延安时期中国共产党为满足贫苦农民的居住需要,采取一系列旨在解决其“无居”“贫居”“苦居”等状况的理论探索与实践中,其中内含的居住需要伦理、居住空间伦理、居住关怀伦理、居住人际伦理和居住价值伦理,凝结成延安时期中国共产党善政、仁政和德政等重要伦理品质。这是革命战争时期中国共产党解决民生问题的重要体现,凸显出中国共产党以人民为中心、全心全意为人民谋居住幸福的伦理精神与智慧。 展开更多

关键词 延安时期 中国共产党 居住幸福 民生主义 以人民为中心

下载PDF 职称材料

新技术对儿童直观想象素养影响的教学对比分析——以《观察物体》一课为例

13

作者 谢晨晨 《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期66-67,共2页

随着信息技术的迅速发展,不断涌现的新媒体、新技术正改变着我们的生活和学习,也冲击着我们的小学数学课堂.如何在课堂上融入新技术来提升儿童的数学素养是一个值得关注的问题.本文以《观察物体》一课为例,阐述了数学核心素养观念下新... 随着信息技术的迅速发展,不断涌现的新媒体、新技术正改变着我们的生活和学习,也冲击着我们的小学数学课堂.如何在课堂上融入新技术来提升儿童的数学素养是一个值得关注的问题.本文以《观察物体》一课为例,阐述了数学核心素养观念下新技术融入数学课堂的教学对比分析以及有效使用. 展开更多

关键词 新技术 数学核心素养 直观想象 VR虚拟现实 教学对比

下载PDF 职称材料