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高校辅导员视域下法治素养提升的意义及策略
1
作者
谢
大顺
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期64-66,共3页
新时代背景下,伴随着依法治国的全面推进,高校辅导员队伍不断加强自身法治素养、提升整体法治水平有据可依、势在必行。这不仅是高校人才培养的需要、依法治校的需要,还是辅导员提升综合素质的需要。于高校辅导员而言,提升法治素养须牢...
新时代背景下,伴随着依法治国的全面推进,高校辅导员队伍不断加强自身法治素养、提升整体法治水平有据可依、势在必行。这不仅是高校人才培养的需要、依法治校的需要,还是辅导员提升综合素质的需要。于高校辅导员而言,提升法治素养须牢固树立对社会主义法治理念的坚定信仰,多渠道加强对相关法律规范制度的学习与熟识,并积极运用法治思维和法治方式有效解决在学生思想政治教育和事务管理中的相关问题,进而有效助推高校法治化、民主化管理的进程。
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关键词
思政
高校辅导员
法治素养
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职称材料
导学案激活了思维,尊重了学习主体
被引量:
1
2
作者
谢
大顺
《教育界(教师培训)》
2011年第8期87-87,共1页
本文新课程改革的一个具体实施办法,导学案运用提出了以下看法:首先,导学案激活了我校语文课堂教学,提升了学生的学习能力,强化了学生的课前预习;其次,学案导学的运用真正体现了学生在教学中的的主体地位;再次,学案导学的运用...
本文新课程改革的一个具体实施办法,导学案运用提出了以下看法:首先,导学案激活了我校语文课堂教学,提升了学生的学习能力,强化了学生的课前预习;其次,学案导学的运用真正体现了学生在教学中的的主体地位;再次,学案导学的运用使学生的听、说、读、写四项基本功得到了强化;然而,导学案教学,对教师提出了更高的要求,这就促使教师要尽快转变角色,变教教材为用教材,变学者型为研究型教师。同时还提出了教师转变角色三个途径,以及导学案在实施过程存在的问题。这些看法,对教学实践独有一定指导与借鉴意义。
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关键词
导学案
实施
管理
教师角色
存在问题
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职称材料
文化发展视域下的汉语语义研究——评《汉语语义演变研究》
3
作者
谢
大顺
《语文建设》
北大核心
2021年第3期I0002-I0002,共1页
作为语言学领域中较核心的一项内容,语义研究对汉语言的发展演变有着正本清源,并保证其在外来文化冲击之下有序发展的重要意义。我国的汉语语义研究工作是在20世纪80年代国外相关研究蓬勃发展的形势影响下逐渐开展起来的,经过几十年的探...
作为语言学领域中较核心的一项内容,语义研究对汉语言的发展演变有着正本清源,并保证其在外来文化冲击之下有序发展的重要意义。我国的汉语语义研究工作是在20世纪80年代国外相关研究蓬勃发展的形势影响下逐渐开展起来的,经过几十年的探索,尤其是进入新世纪之后,国内在这一领域的研究呈现出欣欣向荣的景象,无论是对具体词语演变的考证,还是在研究方法和演变规律上的总结,都取得了一系列突破性的成果。
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关键词
语言学领域
词语演变
汉语语义
语义研究
汉语言
有序发展
演变研究
外来文化
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职称材料
题名
高校辅导员视域下法治素养提升的意义及策略
1
作者
谢
大顺
机构
三峡大学水利与环境学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第6期64-66,共3页
基金
三峡大学2022年度党建与思想政治教育研究重点课题“新时期高校辅导员政治引领力提升策略研究”的研究成果之一。
文摘
新时代背景下,伴随着依法治国的全面推进,高校辅导员队伍不断加强自身法治素养、提升整体法治水平有据可依、势在必行。这不仅是高校人才培养的需要、依法治校的需要,还是辅导员提升综合素质的需要。于高校辅导员而言,提升法治素养须牢固树立对社会主义法治理念的坚定信仰,多渠道加强对相关法律规范制度的学习与熟识,并积极运用法治思维和法治方式有效解决在学生思想政治教育和事务管理中的相关问题,进而有效助推高校法治化、民主化管理的进程。
关键词
思政
高校辅导员
法治素养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
导学案激活了思维,尊重了学习主体
被引量:
1
2
作者
谢
大顺
机构
陕西省白河县胜利小学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第8期87-87,共1页
文摘
本文新课程改革的一个具体实施办法,导学案运用提出了以下看法:首先,导学案激活了我校语文课堂教学,提升了学生的学习能力,强化了学生的课前预习;其次,学案导学的运用真正体现了学生在教学中的的主体地位;再次,学案导学的运用使学生的听、说、读、写四项基本功得到了强化;然而,导学案教学,对教师提出了更高的要求,这就促使教师要尽快转变角色,变教教材为用教材,变学者型为研究型教师。同时还提出了教师转变角色三个途径,以及导学案在实施过程存在的问题。这些看法,对教学实践独有一定指导与借鉴意义。
关键词
导学案
实施
管理
教师角色
存在问题
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文化发展视域下的汉语语义研究——评《汉语语义演变研究》
3
作者
谢
大顺
机构
三峡大学文学与传媒学院
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第3期I0002-I0002,共1页
文摘
作为语言学领域中较核心的一项内容,语义研究对汉语言的发展演变有着正本清源,并保证其在外来文化冲击之下有序发展的重要意义。我国的汉语语义研究工作是在20世纪80年代国外相关研究蓬勃发展的形势影响下逐渐开展起来的,经过几十年的探索,尤其是进入新世纪之后,国内在这一领域的研究呈现出欣欣向荣的景象,无论是对具体词语演变的考证,还是在研究方法和演变规律上的总结,都取得了一系列突破性的成果。
关键词
语言学领域
词语演变
汉语语义
语义研究
汉语言
有序发展
演变研究
外来文化
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校辅导员视域下法治素养提升的意义及策略
谢
大顺
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
导学案激活了思维,尊重了学习主体
谢
大顺
《教育界(教师培训)》
2011
1
下载PDF
职称材料
3
文化发展视域下的汉语语义研究——评《汉语语义演变研究》
谢
大顺
《语文建设》
北大核心
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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