期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
模型法在电磁学解题中的应用 被引量：1
1
作者 谢占凯 彭朝阳 《新课程研究（下旬）》 2014年第2期92-93,共2页
习题教学在教学中占有重要地位，模型法在物理解题中起到了重要作用。文章首先总结了通电直导线间相互作用力的模型；其次研究了“磁铁转换成导线”的方法；最后通过对典型习题的解析，使学生认识到不仅要掌握基础知识，而且要学会总结... 习题教学在教学中占有重要地位，模型法在物理解题中起到了重要作用。文章首先总结了通电直导线间相互作用力的模型；其次研究了“磁铁转换成导线”的方法；最后通过对典型习题的解析，使学生认识到不仅要掌握基础知识，而且要学会总结解题方法。教师不仅要教会解题，还要让学生知道为什么这样解题。 展开更多
关键词 模型法 习题教学 转换 导线
下载PDF
高中物理学习策略及其教学对策浅探 被引量：1
2
作者 谢占凯 《教育信息化论坛》 2019年第3期243-243,共1页
高中时期物理的学习难度较大,内容也较难理解。涉及的知识点与现实生活联系更是少之又少,致使学生很难理解所学物理内容。以此作为探析前提,为高中物理提供了相应的的学习策略以及教学对策,进而将之转换为高效率的教育成果。
关键词 高中物理 学习策略 教学对策
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部