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开展语文主题学习 提升学生阅读能力--通过拓展语文主题学习的方式提升学生阅读能力的研究
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作者 黄新荣 覃金学 《广西教育》 2020年第17期40-41,140,共3页
本文论述开展丰富多样的语文主题学习的方法,提出教师应该明确课题目标、阅读方式,并认真考虑读物的教学建议,从而有效提升学生的阅读能力。
关键词 语文主题学习 深层阅读 阅读能力 阅读量
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