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提高高中生生物学习兴趣的方法
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作者 蓝培宵 《新智慧》 2020年第25期121-122,共2页
高中生物难度较大,教学活动也是以理论讲授为主,这就意味着学生在上课时比较被动。基于此,本文分析高中生物教学现状,并进一步从学生角度出发探讨提高高中生物学习兴趣的方法,以促使高中生物教学满足高中生的学习需求,帮助学生掌握更多... 高中生物难度较大,教学活动也是以理论讲授为主,这就意味着学生在上课时比较被动。基于此,本文分析高中生物教学现状,并进一步从学生角度出发探讨提高高中生物学习兴趣的方法,以促使高中生物教学满足高中生的学习需求,帮助学生掌握更多生物知识点。 展开更多
关键词 高中生物 学习兴趣 学生角度
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