机能虚拟实验室的建设与实践 被引量：13

1

作者 罗怀青 韩丽 +3 位作者 衡建福 王燕 蒋彭成 何建军 《中国医学教育技术》 2015年第5期532-534,共3页

虚拟仿真实验室具有较强的交互性、真实性、多感知性等特点。将其引用到机能实验教学中,建立机能虚拟实验室、搭建网络教学平台、开展机能虚拟仿真实验辅助教学,有利于增强学生的学习兴趣,提高学生的动手操作能力和自主学习能力,促进实... 虚拟仿真实验室具有较强的交互性、真实性、多感知性等特点。将其引用到机能实验教学中,建立机能虚拟实验室、搭建网络教学平台、开展机能虚拟仿真实验辅助教学,有利于增强学生的学习兴趣,提高学生的动手操作能力和自主学习能力,促进实验教学质量的提高。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验室 机能学实验 教学质量

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形成性与终结性评价相结合的考核制度在机能实验学中的应用研究 被引量：10

2

作者 董俊 罗怀青 +4 位作者 罗官莉 王利 蒋彭成 程良慧 何月光 《高校医学教学研究（电子版）》 2015年第2期48-51,共4页

采用形成性评价与终结性评价相结合的考核评价制度考察学生成绩,通过教师座谈评价学生的学习效果,并将两种考核制度下学生的成绩进行比较。研究结果显示,形成性评价与终结性评价相结合的考核评价制度更能明显地提高学生的学习积极性,培... 采用形成性评价与终结性评价相结合的考核评价制度考察学生成绩,通过教师座谈评价学生的学习效果,并将两种考核制度下学生的成绩进行比较。研究结果显示,形成性评价与终结性评价相结合的考核评价制度更能明显地提高学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力以及创新能力。 展开更多

关键词 机能实验学 形成性评价 终结性评价 考核评价制度

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开心散合用代力新治疗老年焦虑症的临床观察

3

作者 段楚晗 蒋彭成 +1 位作者 邓雅丹 李鑫 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第4期0066-0069,共4页

文章将老年焦虑症患者作为研究对象,探究对患者应用开心散和代力新所能取得的效果。方法 文章研究时间在2022年3月~2024年4月之间,研究对象为医院门诊收治的老年焦虑症患者。首先,设置了研究组A,该组选择43名患者为研究对象,对该组患者... 文章将老年焦虑症患者作为研究对象,探究对患者应用开心散和代力新所能取得的效果。方法 文章研究时间在2022年3月~2024年4月之间,研究对象为医院门诊收治的老年焦虑症患者。首先,设置了研究组A,该组选择43名患者为研究对象,对该组患者采用代力新治疗;其次,设置了研究组B,该组同样选择了43名患者展开研究,该组患者的治疗方案为开心散合用代力新。对两组患者的治疗效果展开比较;比较两组患者治疗后的生活质量;调查两组患者对此次治疗的满意度。结果 研究结果显示,B组的治疗有效率比A组更高,B组的显效患者数量远高于A组(P<0.05);B组患者各项生活质量评分指标均高于A组(P<0.05);B组患者对本次治疗的满意度高于A组,对治疗保持非常满意态度的患者数量更多(P<0.05)。结论 对老年焦虑症患者实施治疗时,如果只采用代力新这种西药治疗方案,虽然能有一定效果,但药物疗效有限。在对患者实施代力新治疗的基础上,合用开心散治疗,能显著提高疗效,发挥治疗老年焦虑症的最佳效果,对患者生活质量提升有一定促进作用,是一种值得在临床上推广的方案。 展开更多

关键词 开心散 代力新 老年焦虑症

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开心散治疗血管性痴呆疗效观察及对血清Livin的影响

4

作者 段楚晗 蒋彭成 +1 位作者 邓雅丹 李鑫 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2024年第5期0022-0025,共4页

主要对开心散治疗血管性痴呆疗效观察及对血清Livin的影响进行研究。方法 选取2023年1月至2023年10月中来我院接受治疗的160例患者,将其随机分为治疗组(80例)和对照组(80例),对照组给予安理申5mg每晚临睡前口服,1个月为1个疗程。治疗组... 主要对开心散治疗血管性痴呆疗效观察及对血清Livin的影响进行研究。方法 选取2023年1月至2023年10月中来我院接受治疗的160例患者,将其随机分为治疗组(80例)和对照组(80例),对照组给予安理申5mg每晚临睡前口服,1个月为1个疗程。治疗组在对照组治疗的基础上同时给予中药“开心散”治疗,疗程同对照组。结果 两组患者治疗后智能状况及血清Livin值均有所改善,且治疗组临床疗效优于对照组(P<0.05),血清Livin值的改善也优于对照组。结论 开心散对VD患者有明显的治疗作用,对血清Livin也有正面的影响。 展开更多

关键词 开心散 血管性痴呆 血清Livin 疗效

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开心散治疗轻、中度抑郁症临床观察

5

作者 段楚晗 蒋彭成 +1 位作者 邓雅丹 李鑫 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第1期0129-0132,共4页

为了进一步提升轻、中度抑郁症临床干预治疗的效果,本次研究探讨了开心散这一常用中药方剂应用取得的具体效果。方法 本次研究始于2022年1月结束于2022年10月,在为期10个月的研究中,由护理人员基于本院轻、中度抑郁患者群体,按照本次研... 为了进一步提升轻、中度抑郁症临床干预治疗的效果,本次研究探讨了开心散这一常用中药方剂应用取得的具体效果。方法 本次研究始于2022年1月结束于2022年10月,在为期10个月的研究中,由护理人员基于本院轻、中度抑郁患者群体,按照本次研究的入选、排除标准进行选拔,最终选择80位患者参与本次研究,研究人员以患者入院治疗时间先后顺序为基础分配对象,普通组、对比组患者分别接受氟西汀、开心散治疗。结果 对比组患者在接受开心散中药治疗之后,减分疗效的相关数据与普通组患者相比存在显著的差异(P<0.05)。对比组患者在躯体焦虑化、睡眠障碍数据方面的具体减分值相较于普通组患者有了明显的改善,两个小组之间的数据差异较为显著(P<0.05)。对比组患者在临床药物治疗中不良反应数据和普通组患者的数据相比下降较为明显(P<0.05)。结论 在临床轻、中度抑郁治疗的过程中,开心散作为常见的中药方剂,患者疾病因子得到显著改善,疾病治疗率有所提升,不良反应的发生能够在多种药物的综合影响下控制在合理的范围内。 展开更多

关键词 开心散 轻 中度抑郁症 临床效果

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TGF-β与局限性硬皮病发病关系的研究进展 被引量：4

6

作者 蒋彭成 郭音 《长沙医学院学报》 2013年第2期33-35,共3页

局限性硬皮病其病因、发病机制复杂,与转化生长因子(TGF-β)及其受体有一定关系。TGF-β是细胞外基质(ECM)合成与沉积失调导致组织纤维化最重要的调节因子。研究认为TGF-β与靶细胞的细胞膜上TGF-β受体结合,激活Smads信号通路,上调细... 局限性硬皮病其病因、发病机制复杂,与转化生长因子(TGF-β)及其受体有一定关系。TGF-β是细胞外基质(ECM)合成与沉积失调导致组织纤维化最重要的调节因子。研究认为TGF-β与靶细胞的细胞膜上TGF-β受体结合,激活Smads信号通路,上调细胞外基质的基因转录和翻译。现就TGF-β与局限性硬皮病发病关系的研究进展做一综述。 展开更多

关键词 局限性硬皮病 纤维化 TGF-Β Smads机制

原文传递

裸燕麦麸皮防治阿尔茨海默病的作用及其机制研究

7

作者 蒋彭成 杨菡 +2 位作者 卢曦 郭培航 张茗杰 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2023年第11期12-15,共4页

探究裸燕麦麸皮防治阿尔茨海默病的作用及其机制。方法 选取2022年1月1日至2022年12月31日符合条件的100只6月龄无特定病原体的雄性大鼠,随机分为对照组和干预组(n=50),干预组给予含裸燕麦麸皮21.7%的基础饲料喂养,对照组继续基础饲料... 探究裸燕麦麸皮防治阿尔茨海默病的作用及其机制。方法 选取2022年1月1日至2022年12月31日符合条件的100只6月龄无特定病原体的雄性大鼠,随机分为对照组和干预组(n=50),干预组给予含裸燕麦麸皮21.7%的基础饲料喂养,对照组继续基础饲料喂养并连续喂养35d,在腹腔注射东莨菪碱造模后,分为AD组和AD+裸燕麦麸皮(Bare oat bran,BOB)组小鼠腹腔注射东莨菪碱(3 mg/kg),control组和BOB组小鼠则给予等量的0.9%氯化钠溶液,各25例。治疗结束后采用Morris水迷宫模型、Y迷宫、新物体识别实验、Western-blot、透射电镜检测评价各组大鼠定位航行能力、记忆能力、蛋白表达水平、线粒体结构及氧化应激指标。结果 裸燕麦麸皮喂养后乳杆菌和双歧杆菌相对丰度会增加,且BOB组高于AD组、control组及AD+BOB组(P<0.05);相较于BOB组,control组、AD+BOB组及AD组Nrf2蛋白相对表达水平均降低;相较于AD组,control组、AD+BOB组及BOB组MDA水平均降低,而SOD和GSH-Px水平均升高。结论 裸燕麦麸皮通过增加双歧杆菌和乳酸杆菌的丰度,增加GABA的含量调节Nrf2通路减少线粒体供能障碍引发的氧化应激损伤,最终发挥防治阿尔茨海默病的作用。 展开更多

关键词 阿尔茨海默病 裸燕麦麸皮 东莨菪碱白

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基于社会性发展视角的大学生心理健康探析

8

作者 何芸 蒋彭成 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第11期111-114,共4页

随着现代社会的发展,人们对大学生的心理健康问题越来越重视。大学生是社会主义接班人和建设者,是支撑国家发展,实现民族富强的中流砥柱。所以,重视大学生心理健康问题,对大学生的心理发展实施正确引导,不仅是现代高等教育工作的重点内... 随着现代社会的发展,人们对大学生的心理健康问题越来越重视。大学生是社会主义接班人和建设者,是支撑国家发展,实现民族富强的中流砥柱。所以,重视大学生心理健康问题,对大学生的心理发展实施正确引导,不仅是现代高等教育工作的重点内容之一,也是社会经济和谐、稳定发展的重要影响要素。大学生心理健康问题的本质,就是个体心理机能失衡,也是个体社会性发展不良的具体体现。社会性本身就是大学生的心理特征之一,大学生心理健康与社会性正相关,两者既能够相互制约,也能够相互促进。大学生的心理健康问题,往往与大学生的社会性息息相关。因此,本文对基于社会性发展视角的大学生心理健康进行深入探析,立足实际提出科学合理的建议,为促进大学生心理健康发展,发挥积极的作用。 展开更多

关键词 社会性发展 大学生 心理健康 教育 高校

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紫杉醇微生物转化研究进展 被引量：3

9

作者 蒋彭成 陈碧峰 +1 位作者 郑水 唐亮 《长沙医学院学报》 2014年第1期9-12,共4页

紫杉醇属于杉烷类化合物。利用微生物转化其副产物能提高红豆杉利用率。转化反应过程涉及紫杉烷水解、酰化、羟基化、脱氢、差向异构化等。本文对紫杉醇现有的各类型的微生物转化进行综述。

关键词 紫杉醇 生物合成 微生物转化

原文传递

虚拟动物实验教学软件在《机能实验学》教学中的应用研究

10

作者 王利 贺气志 +2 位作者 蒋彭成 王燕 程良慧 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期164-167,共4页

随着科技的逐渐进步,引入现今信息技术从而达到提高教学质量的目的,这一思想已经成为各高校领导、教师的共识。但是要让信息化教学从理论转为实践,我国高校还有很长的一段路要走。本文将以虚拟动物实验软件在机能实验学中的应用作为切入... 随着科技的逐渐进步,引入现今信息技术从而达到提高教学质量的目的,这一思想已经成为各高校领导、教师的共识。但是要让信息化教学从理论转为实践,我国高校还有很长的一段路要走。本文将以虚拟动物实验软件在机能实验学中的应用作为切入口,分析信息化技术在新时代教学中的应用方式,介绍了虚拟动物实验教学软件在机能实验教学中的应用方法。 展开更多

关键词 机能实验学 虚拟教学 教学研究

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任务驱动法结合虚拟仿真系统在《机能实验学》教学中的应用

11

作者 王利 贺气志 +2 位作者 蒋彭成 王燕 程良慧 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第12期138-141,共4页

《机能实验学》是一门培养学生对医学知识融会贯通和整体认识、提高学生动手操作能力的课程。目前大多数高校机能实验学的教学方法更新滞后,仍然停留在传统教学法上,导致在教学过程中出现诸多问题。本文采用任务驱动法结合虚拟仿真系统... 《机能实验学》是一门培养学生对医学知识融会贯通和整体认识、提高学生动手操作能力的课程。目前大多数高校机能实验学的教学方法更新滞后,仍然停留在传统教学法上,导致在教学过程中出现诸多问题。本文采用任务驱动法结合虚拟仿真系统对《机能实验学》进行教学改革研究,旨在有效提高学生的学习兴趣,帮助学生掌握实验技巧和方法,从而有效提高机能实验学教学效果和质量,培养更多优秀人才。 展开更多

关键词 任务驱动法 虚拟仿真系统 机能实验学

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紫杉烷微生物转化研究进展 被引量：1

12

作者 蒋彭成 陈碧峰 +1 位作者 郑水 唐亮 《天然产物研究与开发》 CAS CSCD 北大核心 2012年第B12期198-200,共3页

紫杉醇是临床效果最好的抗癌药物之一。其主要来源于红豆杉提取、全合成与半合成。利用微生物转化其副产物能提高红豆杉利用率。转化反应过程涉及紫杉烷水解、酰化、羟基化、脱氢、差向异构化等。本文概述了现阶段紫杉烷各类型微生物转... 紫杉醇是临床效果最好的抗癌药物之一。其主要来源于红豆杉提取、全合成与半合成。利用微生物转化其副产物能提高红豆杉利用率。转化反应过程涉及紫杉烷水解、酰化、羟基化、脱氢、差向异构化等。本文概述了现阶段紫杉烷各类型微生物转化研究,为进一步深入研究微生物转化提供科学基础。 展开更多

关键词 紫杉烷 紫杉醇 微生物转化 副产物

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裸燕麦水提取物抗AD效果及机制初探

13

作者 蒋彭成 崔培梧 《特产研究》 2024年第1期24-30,36,共8页

为探索不同浓度的裸燕麦水提取物对阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)小鼠的影响和作用机制。本文采用腹腔注射氯化铝构建AD模型,建模后对50只AD模型小鼠随机分为AD组、多奈哌齐组、裸燕麦水提取物低、中、高剂量组(85%、45%、15%)... 为探索不同浓度的裸燕麦水提取物对阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)小鼠的影响和作用机制。本文采用腹腔注射氯化铝构建AD模型,建模后对50只AD模型小鼠随机分为AD组、多奈哌齐组、裸燕麦水提取物低、中、高剂量组(85%、45%、15%)(N=10),另设空白对照组进行生理盐水灌胃(N=10),所有小鼠连续灌胃给药28 d。干预结束后通过Y迷宫和新物体识别法检测小鼠学习和记忆能力,HE染色法观察小鼠海马组织病理变化,免疫组织化学染色法检测小鼠脑组织中p-Tau、Aβ和GFAP表达水平,采用ELISA法检测IL-1β、TNF-α、SOD、GST和MDA表达水平。Y迷宫和新物体识别结果显示,高浓度裸燕麦水提取物能明显提高小鼠的学习和记忆能力(P<0.05);形态学分析结果显示,高浓度裸燕麦水提取物可显著减少p-Tau、Aβ_(1-42)及GFAP表达水平,进而保护海马神经元。与AD组相比,裸燕麦水提取物高浓度组IL-1β、TNF-α和MDA水平明显降低(P<0.05),SOD、GSH表达水平显著升高(P<0.05)。高浓度裸燕麦水提取物可以改善AD小鼠学习记忆能力,其机制可能是抑制星型胶质细胞活化、降低氧化应激水平、减少Aβ_(1-42)及p-Tau表达,从而保护神经元。 展开更多

关键词 裸燕麦 阿尔兹海默病 抗炎 抗氧化

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简述并类比枸杞多糖与常用中药对生殖损伤的药理治疗作用

14

作者 陈梓健 蒋正午 蒋彭成 《饮食科学》 2019年第6期53-53,共1页

简述枸杞多糖与常用中药(鹿茸提取物、何首乌提取物)对生殖损伤的药理治疗作用,进一步加强对枸杞多糖的研究深度和其他常见中药治疗生殖损伤的联系,从而开发与应用到对生殖损伤的治疗,对此类疾病有重大现实及临床意义。枸杞是我国传统... 简述枸杞多糖与常用中药(鹿茸提取物、何首乌提取物)对生殖损伤的药理治疗作用,进一步加强对枸杞多糖的研究深度和其他常见中药治疗生殖损伤的联系,从而开发与应用到对生殖损伤的治疗,对此类疾病有重大现实及临床意义。枸杞是我国传统名贵中药材,素有'红宝'美称。枸杞多糖是从枸杞中提取而得的一种水溶性多糖。具有补肾益精,养肝明目,补血安神,生津止渴,润肺止咳等作用。鹿茸提取物、何首乌提取物类似枸杞多糖具有相同功效,笔者在此基础上就抗氧化、激素分泌等方面进行类比分析治疗关于老化、高温、氧化等导致的生殖损伤问题。现根据讨论分析概述枸杞多糖与常用中药(鹿茸提取物、何首乌提取物)的化学成分和药理治疗作用,为临床和课题研究提供参考,具体内容如下:枸杞多糖与鹿茸提取物和何首乌提取物在类似治疗原理上,都有抗氧化作用和改善生殖器官功能作用,通过抑制甚至清除过氧化物达到降低氧化能力,通过改善内分泌功能达到促进生殖器官生长。枸杞多糖更多的是可以降低各种损伤所带来的继发性生殖损伤,例如高温,氧化,凋亡等。 展开更多

关键词 枸杞多糖 中药对生殖损伤 药理治疗作用

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提高就业能力以及职业竞争力为目标的医学生的职业规划的浅析

15

作者 张珉豪 蒋彭成 《今天》 2021年第16期30-30,共1页

近些年来医学生的就业压力越来越大,很多临床医学生在读完本科的前提下找工作面临很大的为题,在这样的背景下,针对性的提升医学生的就业能力和职业竞争能力就非常有必要,想要实现这一目标就需要以提升就业力以及职业竞争力为导向来对医... 近些年来医学生的就业压力越来越大,很多临床医学生在读完本科的前提下找工作面临很大的为题,在这样的背景下,针对性的提升医学生的就业能力和职业竞争能力就非常有必要,想要实现这一目标就需要以提升就业力以及职业竞争力为导向来对医学生进行职业规划,因此,本文对于以提升就业力以及职业竞争力为导向的医学生职业规划教育策略进行研究是非常有意义的。 展开更多

关键词 医学生 就业能力 职业竞争力 职业规划

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探究提升医学生职业竞争力的职业规划教育研究

16

作者 蒋彭成 龚厚武 《今天》 2021年第16期14-14,共1页

医学生的职业规划就是对学生的未来就业的职业生涯进行研究、分析、规划和总结,并以此为基础来对自身的特点、能力以及兴趣进行分析,从而选择最适合自己的职业发展目标,并为这个过程进行相应的安排[1]。现如今医学专业的学生就业非常的... 医学生的职业规划就是对学生的未来就业的职业生涯进行研究、分析、规划和总结,并以此为基础来对自身的特点、能力以及兴趣进行分析,从而选择最适合自己的职业发展目标,并为这个过程进行相应的安排[1]。现如今医学专业的学生就业非常的困难,所以职业生涯教育是非常重要的。想要提升医学学生的职业竞争能力,增强他们的目标性和计划性,让他们对自己的职业生涯有合理的规划,实现他们的价值,就必须要加强对一些学生职业生涯规划的培养,主要在教育方面的培养。在他们的职业生涯规划中老师承担的非常重要的责任。应当帮助他们培养良好的职业道德和素质,同时帮助他们拓宽职业视野。 展开更多

关键词 医学生 就业能力 职业竞争力 职业规划

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浅谈虚拟实验室在医学机能实验教学改革中的应用

17

作者 蒋彭成 米文生 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第14期159-159,共1页

应用虚拟实验教学是一种新型的实验教学手段,这种教学手段可以弥补传统实验的不足,但又不可以完全替代。如何更好地将虚拟实验和传统实验有机结合,提高实验的成功率,需要在实践中不断摸索和研究。本文就医学机能虚拟实验室在教学中的应... 应用虚拟实验教学是一种新型的实验教学手段,这种教学手段可以弥补传统实验的不足,但又不可以完全替代。如何更好地将虚拟实验和传统实验有机结合,提高实验的成功率,需要在实践中不断摸索和研究。本文就医学机能虚拟实验室在教学中的应用做系统的阐述,对其优缺点加以探索和思考。 展开更多

关键词 医学 机能学实验 虚拟实验室

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