思维导图在高中美术鉴赏课教学中的应用研究

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作者 董连兵 《美术教育研究》 2023年第18期169-171,共3页

随着教育教学改革的深入推进,高中美术鉴赏课教学随着时代的发展发生着变化,不仅重视技法训练,而且更加重视培养学生的创造性思维。思维导图目前已经被广泛应用于中小学教学活动,其对于培养学生的创造性思维具有一定的促进作用,强调让... 随着教育教学改革的深入推进,高中美术鉴赏课教学随着时代的发展发生着变化,不仅重视技法训练,而且更加重视培养学生的创造性思维。思维导图目前已经被广泛应用于中小学教学活动,其对于培养学生的创造性思维具有一定的促进作用,强调让学生转变思考习惯。该文探讨思维导图在美术教学中的应用,验证思维导图在美术课堂教学中的有效性。 展开更多

关键词 思维导图 美术鉴赏教学

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罗布泊接替盐田区新建盐田选址初步研究

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作者 董连兵 赵亮亮 +1 位作者 鲁槚银 刘红超 《化工矿产地质》 CAS 2023年第4期359-367,共9页

罗布泊接替盐田区位于塔里木盆地最东部的罗布泊干盐湖的南部,整体地势较为平缓,是罗布泊的最低洼处,地表被石盐壳覆盖。本次工作主要采用地质钻探和渗透试验等手段对接替盐田区内0~15m深度的岩性、地层结构、地下水埋藏条件等进行调查... 罗布泊接替盐田区位于塔里木盆地最东部的罗布泊干盐湖的南部,整体地势较为平缓,是罗布泊的最低洼处,地表被石盐壳覆盖。本次工作主要采用地质钻探和渗透试验等手段对接替盐田区内0~15m深度的岩性、地层结构、地下水埋藏条件等进行调查,大致查明粘性土的埋深、资源量、渗透性、分布面积以及地层稳定性等,初步确定拟选区两块,为新建盐田建设提供了依据。 展开更多

关键词 罗布泊地区 地质钻探 渗透试验 地层结构 盐田拟选区

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高中美术鉴赏课生动性研究 被引量：2

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作者 董连兵 《美术教育研究》 2019年第2期124-125,共2页

新课程标准中明确要求通过美术教学引导学生了解人类社会的多样性以及人的态度、情感、价值观的差异,认识美在普遍的文化情境中的特征、美术表现方式的多样性以及美术对于社会的作用。新课程标准给高中美术鉴赏课教学带来了新的思路。... 新课程标准中明确要求通过美术教学引导学生了解人类社会的多样性以及人的态度、情感、价值观的差异,认识美在普遍的文化情境中的特征、美术表现方式的多样性以及美术对于社会的作用。新课程标准给高中美术鉴赏课教学带来了新的思路。以往单一的教学模式已经难以满足当代高中学生的需求,学生的学习兴趣和积极性在单调的课堂教学中逐渐消散,课堂效率有待提高,鉴赏课教育方式的优化是必然趋势。教师要创新教学思维,打破常规,改变以往教学中教与学的关系,加强信息技术与课程的整合与应用,让学生变被动学习为主动学习,提倡加强师生互动、生生互动,提高课堂的生动性。 展开更多

关键词 高中美术鉴赏 生动性 信息教学

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罗布泊罗北西3号断陷带固体钾盐矿地质特征及成因分析

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作者 李博昀 张凡凯 +5 位作者 邓宇飞 于咏梅 董连兵 李文学 王凌芬 马宝成 《盐湖研究》 CAS CSCD 2022年第3期63-71,共9页

经遥感解译及地表调查,在罗布泊新庆台地罗北西3号断陷带内存在固体钾盐矿化带。为初步查明该断陷带钾盐矿化带的矿体赋存特征、矿物组分、矿石类型及矿体规模,开展了系统的坑探揭露、刻槽取样、盐矿鉴定、X射线衍射及化学分析测试等工... 经遥感解译及地表调查,在罗布泊新庆台地罗北西3号断陷带内存在固体钾盐矿化带。为初步查明该断陷带钾盐矿化带的矿体赋存特征、矿物组分、矿石类型及矿体规模,开展了系统的坑探揭露、刻槽取样、盐矿鉴定、X射线衍射及化学分析测试等工作。经勘查,钾盐矿层赋存于洼地内第四系全新统化学沉积层中,呈似层状分布。面积约30 km^(2),矿层厚0.30~2.73 m,平均1.02 m。经X射线衍射及盐矿鉴定,矿石中含钾矿物以杂卤石为主,钾盐镁矾次之,局部见含光卤石,矿石中KCl含量在2.07%~8.44%,平均含量在3.55%。通过本次研究,确认该区存在一低品位固体钾盐矿床,初步查明了矿床地质特征,其成因为台地内的局部洼地汇水经蒸发作用沉积形成,为进一步的勘查及开发提供了地质依据。 展开更多

关键词 断陷带 固体钾盐矿 杂卤石 蒸发沉积

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新时期学校共青团工作的若干思考 被引量：1

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作者 董连兵 《吕梁学院学报》 2012年第5期57-59,共3页

当今社会环境和广大青年思想的变化,使共青团队伍、地位、作用、组织、思想建设有所减弱。面对新形势的挑战,学校共青团工作应主动适应新形势。思想宣传上加强政治化,增强对党的信仰力;活动内容上趋于系列化,增强服务效果;活动设计上,... 当今社会环境和广大青年思想的变化,使共青团队伍、地位、作用、组织、思想建设有所减弱。面对新形势的挑战,学校共青团工作应主动适应新形势。思想宣传上加强政治化,增强对党的信仰力;活动内容上趋于系列化,增强服务效果;活动设计上,注重主题化,满足多元化需求;运作方式上,要求多样化地调动青年积极性,不断创新共青团工作的思路和方法,顺应时代潮流,继续保持共青团旺盛的生命力,更好地发挥共青团在学校的思想政治教育作用。 展开更多

关键词 新形势变化 共青团工作 思路方法

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浅议新时期中职学校共青团思想教育工作的地位

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作者 董连兵 《吕梁教育学院学报》 2013年第2期25-26,37,共3页

新时期中职学校对共青团思想教育工作面临着巨大挑战,思想认识不足,教育定位不准,经费保障不足等问题,需要党政领导认真研究共青团思想教育工作中的新问题,重新认识强化共青团思想教育工作的重要性,进一步明确共青团思想教育工作的职责... 新时期中职学校对共青团思想教育工作面临着巨大挑战,思想认识不足,教育定位不准,经费保障不足等问题,需要党政领导认真研究共青团思想教育工作中的新问题,重新认识强化共青团思想教育工作的重要性,进一步明确共青团思想教育工作的职责,加大团干部的选拔培养和经费保障支持,才能在十八大精神的指引下,促进中职学校思想政治教育工作的科学发展。 展开更多

关键词 新时期 共青团思想教育 地位

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当前中职教育发展应确立的三个观念

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作者 董连兵 《吕梁教育学院学报》 2012年第3期18-20,共3页

本文从当前中职教育发展的问题中,结合实际以科学发展的观点提出当前中职教育发展应该确立改革促发展;提高学生综合素质促发展;服务社会、行业促发展等三个观念,并提出了具体对策,为目前中职学校的发展提供了科学思路。

关键词 中职教育 科学发展 三个观念

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对新时期未成年人思想政治工作的几点思考

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作者 董连兵 《吕梁高等专科学校学报》 2005年第2期60-61,共2页

未成年人思想政治教育工作主要要树立“五种观念”;具有“四种思维方式”;应注重“五方面教育”和“三个结合”,来开创未成年人思想政治工作的新局面。

关键词 未成年人 思想道德 观念 思维 教育结合

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对当代劳动新特点变化的几点分析

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作者 董连兵 《吕梁教育学院学报》 2004年第3期9-10,共2页

本文笔者通过对马克思劳动价值论的理解,重点对新时期新情况下劳动新特点做了深入分析。当代劳动主要表现出五方面特点。根据马克思劳动价值论,劳动分配是体现劳动价值的实现形式,就必须结合劳动新特点的变化实现对劳动分配的适当调整,... 本文笔者通过对马克思劳动价值论的理解,重点对新时期新情况下劳动新特点做了深入分析。当代劳动主要表现出五方面特点。根据马克思劳动价值论,劳动分配是体现劳动价值的实现形式,就必须结合劳动新特点的变化实现对劳动分配的适当调整,来提高劳动生产率,实现劳动最大价值量,激活劳动价值的创造。 展开更多

关键词 劳动 劳动价值 劳动新特点 分配调整

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建筑工程中岩土勘察及地基处理技术的研究

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作者 唐世杰 姜振宁 +1 位作者 董连兵 刘勇 《工程建设（维泽科技）》 2021年第8期77-79,共3页

在社会快速发展的带动下,我国建筑工程行业的发展取得了显著的成绩,与此同时也加剧了行业内的竞争形势,建筑工程企业要想保证自身能够始终维持稳定发展状态,那么最为重要的就是需要从多个层面入手来不断提升自身的综合实力。在建筑工程... 在社会快速发展的带动下,我国建筑工程行业的发展取得了显著的成绩,与此同时也加剧了行业内的竞争形势,建筑工程企业要想保证自身能够始终维持稳定发展状态,那么最为重要的就是需要从多个层面入手来不断提升自身的综合实力。在建筑工程项目中,岩土勘察以及地基处理工作都是十分关键的,并且这两项工作与整个工程施工质量存在直接的关联,所以需要加以侧重关注。 展开更多

关键词 建筑工程 岩土勘察 地基处理技术

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建构主义学习理论与高中美术鉴赏课教学融合研究 被引量：4

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作者 董连兵 《美术教育研究》 2016年第8期154-154,共1页

随着教学改革的不断深入,教育理论与学科教学结合成为大势所趋。在高中美术鉴赏课教学中运用建构主义学习理论,不仅使师生得到了一定程度的解放,而且大大提高了学生的审美意识和专业水平。在高中美术鉴赏课教学中引入多媒体技术还存在... 随着教学改革的不断深入,教育理论与学科教学结合成为大势所趋。在高中美术鉴赏课教学中运用建构主义学习理论,不仅使师生得到了一定程度的解放,而且大大提高了学生的审美意识和专业水平。在高中美术鉴赏课教学中引入多媒体技术还存在一些不完善的地方,其中一个关键问题就在于对建构主义学习理论引入的不足。文章对建构主义学习理论与高中美术鉴赏课教学的融合进行简要探究。 展开更多

关键词 建构主义 美术 教学 融合

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农村高中美术鉴赏课教学中培养学生兴趣研究

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作者 董连兵 《现代教育科学（中学教师）》 2012年第11期142-142,共1页

随着新课程改革的推进．高中美术鉴赏课的改革为美术教育提供了更为广阔的空间．同时也对教师提出了更高的要求．特别是农村高中美术鉴赏课教学提出了新的挑战，也给农村高中美术教师提出了更高的要求。由于农村高中学校在美术教学条件... 随着新课程改革的推进．高中美术鉴赏课的改革为美术教育提供了更为广阔的空间．同时也对教师提出了更高的要求．特别是农村高中美术鉴赏课教学提出了新的挑战，也给农村高中美术教师提出了更高的要求。由于农村高中学校在美术教学条件上的不完善．学生在美术基础知识的认识上的浅薄和心目中对美术鉴赏并无系统的认识，要在这样的前提下完成美术鉴赏课的教学目标。困难是显而易见的。笔者作为一名农村普通高中的美术教师．认为完成美术鉴赏课教学目标最重要的环节在激发学生的兴趣，俗话说兴趣是最好的老师．让学生在轻松快乐的课堂氛围中学到知识和技能。得直诈存汶方而深下功夫． 展开更多

关键词 美术鉴赏课教学 农村高中 学生兴趣 新课程改革 培养 美术教师 农村普通高中 基础知识

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美术学科校本数字资源建设与应用设想

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作者 董连兵 《天工》 2019年第6期6-6,共1页

随着教育现代化的稳步推进,传统备课手段已无法适应教学的要求。对近十年来学科数字资源网站的相关论文进行数据对比与分析,可以看出美术集体备课数字资源建设与应用研究的价值所在,提出数字资源网站的建设事项以及应用设想,让美术教学... 随着教育现代化的稳步推进,传统备课手段已无法适应教学的要求。对近十年来学科数字资源网站的相关论文进行数据对比与分析,可以看出美术集体备课数字资源建设与应用研究的价值所在,提出数字资源网站的建设事项以及应用设想,让美术教学进入现代化。 展开更多

关键词 美术 校本 数字资源 建设 应用 设想

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