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论信息社会医院继续医学教育发展趋势
被引量:
40
1
作者
冼利青
吴少林
+2 位作者
莫
益
勇
苏慧萍
陈德
《中华医院管理杂志》
北大核心
2005年第1期23-25,共3页
关键词
信息化发展
发达国家
中国
国民经济
发展趋势
工业化
扩大
继续医学教育
医院
医学科学
原文传递
浅议高等医学院校教学医院教师教学能力的结构和内涵
被引量:
23
2
作者
冼利青
汤美安
+2 位作者
吴少林
莫
益
勇
苏慧萍
《中华医学教育杂志》
2004年第5期19-20,34,共3页
教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地。为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急。教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论知识和临床教学能力,包括临床教学管理、理论课授课、教学查房...
教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地。为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急。教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论知识和临床教学能力,包括临床教学管理、理论课授课、教学查房的实施、教学病例的组织讨论、临床操作的指导、医疗文书的修改等。本文对教学医院教师教学能力的具体内涵进行了论述。
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关键词
教学医院
教师
临床教学能力
内涵
原文传递
澳大利亚医疗卫生服务与人才培养
被引量:
4
3
作者
田民
欧波
+1 位作者
崔学光
莫
益
勇
《卫生职业教育》
2002年第12期69-71,共3页
由卫生部国际交流中心组织的来自10多个省市卫生厅科教处、医科大学、医学高等专科学校、重点中等卫生学校等单位领导组成的50人医学教育考察团于2002年8月2日至14日和8月16日至28日分两批对澳大利亚进行了访问.
关键词
澳大利亚
医疗卫生服务
人才培养
护理教育
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职称材料
我国中等医学教育改革与发展规划研究
被引量:
5
4
作者
王锦倩
殷冬生
+15 位作者
张金宏
卜绍唐
孙宁生
柳春杰
王辉
梁军
孙让春
罗钢
黄慕陶
姜宪政
计立群
李建屏
莫
益
勇
苏慧萍
邹嘉明
龚建平
《卫生职业教育》
2001年第11期8-10,共3页
围绕中等医学教育的规模、结构和效益,以基本数据为基础,根据卫生人力需求情况,分析中等医学教育存在的主要问题,提出了中等医学教育改革与发展的对策与建议.认为,要根据<中国医学教育改革与发展纲要>的精神,合理地作出教育发展规...
围绕中等医学教育的规模、结构和效益,以基本数据为基础,根据卫生人力需求情况,分析中等医学教育存在的主要问题,提出了中等医学教育改革与发展的对策与建议.认为,要根据<中国医学教育改革与发展纲要>的精神,合理地作出教育发展规划,努力构筑卫生中、高职的"立交桥",并以质量、规模、效益、结构为导向,促进中等医学教育结构的调整.
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关键词
中等医学教育
教育改革
发展规划
教育结构
中国
职业教育
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职称材料
教学医院评审的心理误差与控制
被引量:
2
5
作者
冼利青
曾广辉
+2 位作者
宋朗明
莫
益
勇
肖力
《中国卫生事业管理》
北大核心
1999年第10期517-518,共2页
关键词
教学医院
医院评审
心理分析
心理误差
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职称材料
中等医学教育康复技术专业设置标准的研究
被引量:
2
6
作者
唐启夫
邓晓娟
+2 位作者
杨玉南
陈沁
莫
益
勇
《卫生职业教育》
2001年第11期74-75,共2页
现代医学体系包括预防、保健、医疗和康复四大内容.中等卫校开设康复技术专业,为综合性医院和社区医疗保健中心、各类康复医院、疗养院、运动队培养专业人才,从事康复治疗和康复保健工作,是一项十分有前景的事业.本文就该专业设置有关...
现代医学体系包括预防、保健、医疗和康复四大内容.中等卫校开设康复技术专业,为综合性医院和社区医疗保健中心、各类康复医院、疗养院、运动队培养专业人才,从事康复治疗和康复保健工作,是一项十分有前景的事业.本文就该专业设置有关问题进行探讨.
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关键词
康复医学
康复技术专业
专业设置
标准
中等医学教育
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职称材料
论中专学校管理中的“人本管理”
7
作者
莫
益
勇
《卫生职业教育》
1997年第3期33-35,共3页
论中专学校管理中的“人本管理”广东省卫生厅科教处(510000)莫益勇“人本”管理即以人为中心的管理。在学校管理中把管财、管物与管人结合起来,要以“管人”为主,把调动教职员工的积极性和创造性作为学校管理工作的核心,凝...
论中专学校管理中的“人本管理”广东省卫生厅科教处(510000)莫益勇“人本”管理即以人为中心的管理。在学校管理中把管财、管物与管人结合起来,要以“管人”为主,把调动教职员工的积极性和创造性作为学校管理工作的核心,凝聚起教师的主人翁力量,形成一股巨大...
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关键词
“人本管理”
中专学校
民主管理
校园文化建设
教师积极性
校园文化生活
学校管理
学校领导
创造性
心理环境
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职称材料
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见
8
作者
陈小燕
莫
益
勇
《卫生职业教育》
1995年第2期68-69,78,共3页
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见中山医科大学附设卫生学校陈小燕广东省卫生厅科研教育处莫益勇随着我国卫生事业的发展和医学教育改革的不断深入,培养具有必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质的“实用型”人才是...
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见中山医科大学附设卫生学校陈小燕广东省卫生厅科研教育处莫益勇随着我国卫生事业的发展和医学教育改革的不断深入,培养具有必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质的“实用型”人才是中等医学教育目标的要求。教材是攀登...
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关键词
中等卫生学校
护理专业
药物学
教材编写
生物-心理-社会医学模式
态度目标
专业培养目标
法定计量单位
教材内容
“实用型”人才
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职称材料
加强广东省中等医学教育师资队伍建设的对策及建议
被引量:
1
9
作者
曹建新
莫
益
勇
+2 位作者
吴德全
苏慧萍
广东省中等医学教育师资队伍现状及发展对策研究课题组
《中等医学教育》
2000年第5期4-6,共3页
本文在对广东省中等医学教育师资调查及现状分析的基础上,提出了全省中等医学教育师资队伍总体发展的对策及建议,希望以此提供给行政主管部门作为决策参考的依据。
关键词
中等医学教育
师资队伍
建设
对策
建设
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职称材料
题名
论信息社会医院继续医学教育发展趋势
被引量:
40
1
作者
冼利青
吴少林
莫
益
勇
苏慧萍
陈德
机构
中山大学国家医学教育发展中心
广东省卫生厅科教处
广州医学院第二附属医院
出处
《中华医院管理杂志》
北大核心
2005年第1期23-25,共3页
基金
广东省医学科学技术研究基金资助项目(WSTJJ20011101)
关键词
信息化发展
发达国家
中国
国民经济
发展趋势
工业化
扩大
继续医学教育
医院
医学科学
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
浅议高等医学院校教学医院教师教学能力的结构和内涵
被引量:
23
2
作者
冼利青
汤美安
吴少林
莫
益
勇
苏慧萍
机构
中山大学 国家医学教育发展中心
中山大学附属第三医院
广东省卫生厅 科教处
出处
《中华医学教育杂志》
2004年第5期19-20,34,共3页
文摘
教学医院是高等医学院校临床教学的重要基地。为了保证高等医学教育的教学质量,加强教学医院教师的教学能力培养已成为当务之急。教学医院的教师应有基本的高等医学教育理论知识和临床教学能力,包括临床教学管理、理论课授课、教学查房的实施、教学病例的组织讨论、临床操作的指导、医疗文书的修改等。本文对教学医院教师教学能力的具体内涵进行了论述。
关键词
教学医院
教师
临床教学能力
内涵
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
澳大利亚医疗卫生服务与人才培养
被引量:
4
3
作者
田民
欧波
崔学光
莫
益
勇
机构
卫生部国际交流中心
广西自治区卫生厅科教处
宁夏自治区卫生厅科教处
广东省卫生厅科教处
出处
《卫生职业教育》
2002年第12期69-71,共3页
文摘
由卫生部国际交流中心组织的来自10多个省市卫生厅科教处、医科大学、医学高等专科学校、重点中等卫生学校等单位领导组成的50人医学教育考察团于2002年8月2日至14日和8月16日至28日分两批对澳大利亚进行了访问.
关键词
澳大利亚
医疗卫生服务
人才培养
护理教育
分类号
R199.611 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
我国中等医学教育改革与发展规划研究
被引量:
5
4
作者
王锦倩
殷冬生
张金宏
卜绍唐
孙宁生
柳春杰
王辉
梁军
孙让春
罗钢
黄慕陶
姜宪政
计立群
李建屏
莫
益
勇
苏慧萍
邹嘉明
龚建平
机构
“中等医学教育改革与发展规划研究”课题组
出处
《卫生职业教育》
2001年第11期8-10,共3页
文摘
围绕中等医学教育的规模、结构和效益,以基本数据为基础,根据卫生人力需求情况,分析中等医学教育存在的主要问题,提出了中等医学教育改革与发展的对策与建议.认为,要根据<中国医学教育改革与发展纲要>的精神,合理地作出教育发展规划,努力构筑卫生中、高职的"立交桥",并以质量、规模、效益、结构为导向,促进中等医学教育结构的调整.
关键词
中等医学教育
教育改革
发展规划
教育结构
中国
职业教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教学医院评审的心理误差与控制
被引量:
2
5
作者
冼利青
曾广辉
宋朗明
莫
益
勇
肖力
机构
中山医科大学国家医学教育发展中心
广东省卫生厅科教处
广州市卫生局科教处
出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
1999年第10期517-518,共2页
关键词
教学医院
医院评审
心理分析
心理误差
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
中等医学教育康复技术专业设置标准的研究
被引量:
2
6
作者
唐启夫
邓晓娟
杨玉南
陈沁
莫
益
勇
机构
广州卫生学校
广东省卫生厅
出处
《卫生职业教育》
2001年第11期74-75,共2页
文摘
现代医学体系包括预防、保健、医疗和康复四大内容.中等卫校开设康复技术专业,为综合性医院和社区医疗保健中心、各类康复医院、疗养院、运动队培养专业人才,从事康复治疗和康复保健工作,是一项十分有前景的事业.本文就该专业设置有关问题进行探讨.
关键词
康复医学
康复技术专业
专业设置
标准
中等医学教育
分类号
R49-4 [医药卫生—康复医学]
G712.3 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
论中专学校管理中的“人本管理”
7
作者
莫
益
勇
机构
广东省卫生厅科教处
出处
《卫生职业教育》
1997年第3期33-35,共3页
文摘
论中专学校管理中的“人本管理”广东省卫生厅科教处(510000)莫益勇“人本”管理即以人为中心的管理。在学校管理中把管财、管物与管人结合起来,要以“管人”为主,把调动教职员工的积极性和创造性作为学校管理工作的核心,凝聚起教师的主人翁力量,形成一股巨大...
关键词
“人本管理”
中专学校
民主管理
校园文化建设
教师积极性
校园文化生活
学校管理
学校领导
创造性
心理环境
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见
8
作者
陈小燕
莫
益
勇
机构
中山医科大学附设卫生学校
出处
《卫生职业教育》
1995年第2期68-69,78,共3页
文摘
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见中山医科大学附设卫生学校陈小燕广东省卫生厅科研教育处莫益勇随着我国卫生事业的发展和医学教育改革的不断深入,培养具有必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质的“实用型”人才是中等医学教育目标的要求。教材是攀登...
关键词
中等卫生学校
护理专业
药物学
教材编写
生物-心理-社会医学模式
态度目标
专业培养目标
法定计量单位
教材内容
“实用型”人才
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
加强广东省中等医学教育师资队伍建设的对策及建议
被引量:
1
9
作者
曹建新
莫
益
勇
吴德全
苏慧萍
广东省中等医学教育师资队伍现状及发展对策研究课题组
机构
广东省韶关市卫生学校
出处
《中等医学教育》
2000年第5期4-6,共3页
文摘
本文在对广东省中等医学教育师资调查及现状分析的基础上,提出了全省中等医学教育师资队伍总体发展的对策及建议,希望以此提供给行政主管部门作为决策参考的依据。
关键词
中等医学教育
师资队伍
建设
对策
建设
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
G718.3 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论信息社会医院继续医学教育发展趋势
冼利青
吴少林
莫
益
勇
苏慧萍
陈德
《中华医院管理杂志》
北大核心
2005
40
原文传递
2
浅议高等医学院校教学医院教师教学能力的结构和内涵
冼利青
汤美安
吴少林
莫
益
勇
苏慧萍
《中华医学教育杂志》
2004
23
原文传递
3
澳大利亚医疗卫生服务与人才培养
田民
欧波
崔学光
莫
益
勇
《卫生职业教育》
2002
4
下载PDF
职称材料
4
我国中等医学教育改革与发展规划研究
王锦倩
殷冬生
张金宏
卜绍唐
孙宁生
柳春杰
王辉
梁军
孙让春
罗钢
黄慕陶
姜宪政
计立群
李建屏
莫
益
勇
苏慧萍
邹嘉明
龚建平
《卫生职业教育》
2001
5
下载PDF
职称材料
5
教学医院评审的心理误差与控制
冼利青
曾广辉
宋朗明
莫
益
勇
肖力
《中国卫生事业管理》
北大核心
1999
2
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职称材料
6
中等医学教育康复技术专业设置标准的研究
唐启夫
邓晓娟
杨玉南
陈沁
莫
益
勇
《卫生职业教育》
2001
2
下载PDF
职称材料
7
论中专学校管理中的“人本管理”
莫
益
勇
《卫生职业教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
8
中等卫生学校护理专业药物学教材编写管见
陈小燕
莫
益
勇
《卫生职业教育》
1995
0
下载PDF
职称材料
9
加强广东省中等医学教育师资队伍建设的对策及建议
曹建新
莫
益
勇
吴德全
苏慧萍
广东省中等医学教育师资队伍现状及发展对策研究课题组
《中等医学教育》
2000
1
下载PDF
职称材料
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