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利用电子白板优势,提高初中数学教学效率
1
作者
范克福
《高考》
2015年第8X期35-35,共1页
初中数学最原始教学是'黑板+嘴巴',而采用班班通电子白板改变了一般多媒体单一的演示功能,增强师生互动功能,增强数学教学的趣味性,提高学生听课质量,从而提高初中数学效率。
关键词
初中数学
电子白板
教学效率
原文传递
浅谈初中数学课堂中学生的自主学习
2
作者
范克福
《群文天地》
2012年第8期204-204,共1页
初中数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。因此新课程改革的核心是改变学生的学习方式。通过十几...
初中数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。因此新课程改革的核心是改变学生的学习方式。通过十几年一线教学经历和对新教材的使用,积累了一些经验和体会,以下分几个方面阐述个人的看法和体会。
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关键词
数学课堂
初中数学
中学生
自主学习
创新意识
新课程改革
素质教育
动手能力
原文传递
题名
利用电子白板优势,提高初中数学教学效率
1
作者
范克福
机构
福建省永安市洪田中学
出处
《高考》
2015年第8X期35-35,共1页
文摘
初中数学最原始教学是'黑板+嘴巴',而采用班班通电子白板改变了一般多媒体单一的演示功能,增强师生互动功能,增强数学教学的趣味性,提高学生听课质量,从而提高初中数学效率。
关键词
初中数学
电子白板
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434
原文传递
题名
浅谈初中数学课堂中学生的自主学习
2
作者
范克福
机构
福建永安市洪田中学
出处
《群文天地》
2012年第8期204-204,共1页
文摘
初中数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。因此新课程改革的核心是改变学生的学习方式。通过十几年一线教学经历和对新教材的使用,积累了一些经验和体会,以下分几个方面阐述个人的看法和体会。
关键词
数学课堂
初中数学
中学生
自主学习
创新意识
新课程改革
素质教育
动手能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
利用电子白板优势,提高初中数学教学效率
范克福
《高考》
2015
0
原文传递
2
浅谈初中数学课堂中学生的自主学习
范克福
《群文天地》
2012
0
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