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深度学习视域下数学单元学习任务的设计——以“表内除法(一)”单元教学为例
1
作者 苏素梅 《小学数学教育》 2023年第13期16-18,共3页
学生对数学知识的理解是在完成学习任务的过程中逐步实现的,学习任务的设计影响着学生学习的效果。深度学习视域下学习任务的设计要充分研究学情和教学内容,以教学目标为指引围绕核心问题进行设计,要紧扣课程标准,遵循学生的认知起点,... 学生对数学知识的理解是在完成学习任务的过程中逐步实现的,学习任务的设计影响着学生学习的效果。深度学习视域下学习任务的设计要充分研究学情和教学内容,以教学目标为指引围绕核心问题进行设计,要紧扣课程标准,遵循学生的认知起点,关注学生对知识本质的理解,注重学生数学核心素养的培养,进而使学生参与到有意义的学习活动中,能运用所学知识解决真实的问题,在深度学习中获得知识、技能、情感、态度等方面的发展。 展开更多
关键词 深度学习 单元教学 知识的理解 认知起点 表内除法 有意义的学习 知识本质 课程标准
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幼儿不良习惯的成因分析及对策 被引量：1
2
作者 苏素梅 《学周刊》 2017年第1期201-203,共3页
幼儿不良习惯的形成原因是多方面的,与家长自身的素质、教养方式以及周围环境密切相关。幼儿良好习惯的养成对于后继的学习和生活,对于幼儿一生的发展具有重要的意义。幼儿园和家庭作为孩子成长的主要场所,必须互相配合,为幼儿提供良好... 幼儿不良习惯的形成原因是多方面的,与家长自身的素质、教养方式以及周围环境密切相关。幼儿良好习惯的养成对于后继的学习和生活,对于幼儿一生的发展具有重要的意义。幼儿园和家庭作为孩子成长的主要场所,必须互相配合,为幼儿提供良好的物质环境与精神环境,形成教育合力,共同帮助幼儿养成良好的习惯。 展开更多
关键词 良好习惯 家庭教育 一日活动 家园合作
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电话脱贫——京郊农民新观念
3
作者 苏素梅 《北京电子》 1999年第8期47-47,共1页
关键词 电话脱贫 北京郊区农村 电话业务
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这样的加油站能建吗?
4
作者 苏素梅 田恒胜 《安徽消防》 1999年第7期20-20,共1页
今年年初,我家的邻居准备开一家汽车加油站。于是他们便在公用的过道里建造了储油罐,这不仅让我和家人对以后的安全问题非常担心,同时这也给我们家的过往带来了很大的不便。
关键词 加油站 储油罐 消防法 消防安全
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