关于统计学普及教育的一些思考 被引量：14

1

作者 苏柏山 崔晓华 《统计教育》 2007年第2期24-25,共2页

统计学是一门通用的方法论的科学,统计思想方法具有极其广泛的应用性。随着国家创新体系的建立,统计学的教育创新已经成为一个重要的议题。本文对统计学普及教育的创新问题进行一些探讨。

关键词 统计学 普及教育 创新

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师范高专开设《文科高等数学》课程的初步探讨 被引量：6

2

作者 苏柏山 《数学教育学报》 1999年第3期80-82,98,共4页

在开设师范高专文科高等数学课程实践的基础上，对在这类高校中开设文科高等数学课程的必要性，教学内容。

关键词 文科 高等数学 课程 设置 师范专科

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开设师范高专《文科高等数学》课程的实践与可行性探索 被引量：3

3

作者 苏柏山 《张家口师专学报》 1999年第3期82-86,共5页

作为原国家教委“师范教育科研课题”:《师范高等专科学校文科类大学生数学素质教育研究》的实验课程,开设了师范高专《文科高等数学》。根据开课实践,初步探讨了在这一层次的文科大学生中进行数学素质教育的可行性,并提出了尚需研讨的... 作为原国家教委“师范教育科研课题”:《师范高等专科学校文科类大学生数学素质教育研究》的实验课程,开设了师范高专《文科高等数学》。根据开课实践,初步探讨了在这一层次的文科大学生中进行数学素质教育的可行性,并提出了尚需研讨的几个问题。 展开更多

关键词 师范高专 文科高等数学 实践 可行性

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基于层次分析法的几种家用汽车购车模型 被引量：2

4

作者 吕英 苏柏山 王永振 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2008年第16期49-53,共5页

目前,随着我国人民生活水平的不断提高,家庭购车逐渐成为一种新的需求.但面对纷繁多变的汽车市场,很多消费者苦于车型的抉择.为了解决家庭购车中的科学决策问题,根据来自汽车销售市场的实际信息,以目前几种10万元以下的主流家用轿车为... 目前,随着我国人民生活水平的不断提高,家庭购车逐渐成为一种新的需求.但面对纷繁多变的汽车市场,很多消费者苦于车型的抉择.为了解决家庭购车中的科学决策问题,根据来自汽车销售市场的实际信息,以目前几种10万元以下的主流家用轿车为研究对象,应用层次分析法得到购买家用汽车的数学模型,从而使定量化地解决了车型抉择问题. 展开更多

关键词 层次分析法 数学模型 购车问题

原文传递

关于开设《应用统计方法》公共选修课几个问题的量化研究 被引量：2

5

作者 苏柏山 王秀清 崔晓华 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2010年第1期74-76,共3页

为了研究在普通本科院校非统计专业进行统计学普及教育的可行性,开设了《应用统计方法》实验课程,并采用问卷调查的方法,对选课原因、听课状态、教学效果等有关问题进行了量化研究,得出了开设这门选修课具有可行性的基本结论.

关键词 应用统计 选修课 可行性 量化研究

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应区别“同一个函数”与“相等的函数”两个概念 被引量：2

6

作者 苏柏山 《河北机电学院学报》 1993年第4期82-86,共5页

本文通过分析“y=|x|既是初等函数又不是初等函数”这一矛盾结果,指出了习惯使用的“同一个函数”的概念是导致这一矛盾的原因,并提出了应建立和使用“相等的函数”这一概念的观点。

关键词 初等函数 同一个函数 相等的函数

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数学教育形态的形成机理与结构特征探讨 被引量：1

7

作者 崔晓华 苏柏山 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2006年第4期73-77,共5页

数学教育形态是以数学学术形态知识为原形的一种特殊知识结构,是在数学知识学术形态基础上教师创造性思维活动的结果,它除了具有数学知识性的特征外,还应具有人文科学的多种特征.

关键词 数学 教育形态 形成机理 基本特征

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关于不同班级课堂教学评价分数等值排序的数学模型 被引量：1

8

作者 崔晓华 苏柏山 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2007年第12期204-207,共4页

作为对现有课堂教学评价模型的补充与完善,利用线性标准分的分数转换方法,给出了不同班级教学评价分数等值排序的数学模型,并通过实例说明了该模型的科学性与实用性.

关键词 课堂教学 教学评价 分数等值 数学模型

原文传递

关于提高和增强《高等数学》课程教学效率和学习效果研究的总体构想 被引量：1

9

作者 苏柏山 《张家口师专学报》 2003年第6期41-42,共2页

高等数学是理工科和众多文科专业开设的一门重要基础课程,比较 全面地和系统地研究如何提高这门课程的教学效率和学习效果具有重要的现实 意义.本文就选题的意义、研究方案、研究成果形式等提出了框架式总体构想.

关键词 《高等数学》 教学效率 学习效果 选题

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类比——大学文科数学教育中应特别珍视的方法 被引量：1

10

作者 苏柏山 《张家口师专学报》 2000年第3期65-68,共4页

根据两年来开设《大学文科数学》的实践,探讨了类比这一合情推理的基本方法在学生选择学习方式、构建认知结构、与教师激发学生学习兴趣及提高教学效率几个方面的特殊作用.

关键词 类比 数学教育 大学文科数学 构建认知结构 教学效率 选择学习方式

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目前高中数学教改现状及高师院校数学专业课程设置的对策研究 被引量：1

11

作者 苏柏山 韩振芳 +4 位作者 高亚萍 董玉龙 郑秀亮 张晓燕 张旭 《河北北方学院学报（社会科学版）》 2012年第1期79-83,共5页

为了深入了解目前高中数学的教改现状,使得高等师范院校数学专业的课程设置与中学教改相适应,采用走访一线教师和问卷调查的方式收集有关资料,通过定量分析与定性分析相结合的方法,找出高师院校数学专业课程设置与中学教改数学教学内容... 为了深入了解目前高中数学的教改现状,使得高等师范院校数学专业的课程设置与中学教改相适应,采用走访一线教师和问卷调查的方式收集有关资料,通过定量分析与定性分析相结合的方法,找出高师院校数学专业课程设置与中学教改数学教学内容间不相适应的方面,在此基础上提出了高师院校数学专业应该联系中学实际充实数学主干课,适应中学需要开好数学选修课,创造条件举办好数学专题讲座,采取多种形式开展好数学实践活动等教学改革的基本对策。 展开更多

关键词 普通高中 数学教学 高师院校 数学专业 课程设置 研究

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生态安全 吉林先行

12

作者 魏华 苏柏山 董燕 《中国经济周刊》 2007年第32期14-19,共6页

历时一年多的《东北地区振兴规划》,终于在十易其稿之后,于8月2日获国务院批复。这份由国务院振兴东北办、国家发改委会同东北三省、内蒙古自治区和国家开发银行等部门共同组织编制的规划从一开始就备受关注。国务院的批复明确了东北&qu... 历时一年多的《东北地区振兴规划》,终于在十易其稿之后,于8月2日获国务院批复。这份由国务院振兴东北办、国家发改委会同东北三省、内蒙古自治区和国家开发银行等部门共同组织编制的规划从一开始就备受关注。国务院的批复明确了东北"四基地一区"的目标定位,即装备制造业基地、国家新型原材料和能源保障基地、国家重要的商品粮和农牧业生产基地、国家重要的技术研发与创新基地以及国家生态安全的重要保障区。其中,首次从振兴东北战略布局的高度确立的"国家生态安全的重要保障区"颇为引人关注。而《中国经济周刊》记者在采访中发现,其实,对于东北和整个中国生态安全保障具有重要地位的吉林省,早在六年前便启动了建设生态大省的战略规划,把生态建设与工业发展一起列为小康社会的追求目标。 展开更多

关键词 国家生态安全 吉林省 《中国经济周刊》 振兴东北战略 东北地区 国家开发银行 内蒙古自治区 能源保障

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师范高等专科学校开设大学文科数学的研究报告

13

作者 苏柏山 《张家口师专学报》 2001年第6期19-23,共5页

目前,许多本科院校已经开设《大学文科数学》课程.教育部高教司有关领导指出,有条件的专科学校也可开设文科高等数学课程.作为教育部“师范教育科研项目”,从1998年3月开始,课题组在张家口师范专科学校进行实验研究.在学校领导的大力支... 目前,许多本科院校已经开设《大学文科数学》课程.教育部高教司有关领导指出,有条件的专科学校也可开设文科高等数学课程.作为教育部“师范教育科研项目”,从1998年3月开始,课题组在张家口师范专科学校进行实验研究.在学校领导的大力支持下,3年来共开出实验选修课424学时,有近600人次文科类学生参加学习,并取得了一些研究成果.2000年底该项目通过了专家组验收,2001年8月,该项目已通过教育部师范司批准,圆满结项. 展开更多

关键词 研究报告 大学 师范高等专科学校 文科高等数学

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关于吉林省西部治碱工程建设与草业经济发展的建议

14

作者 薛昭胜 孙立明 +4 位作者 金志光 苏柏山 王农 金亨吉 李委 《农村天地》 2004年第3期10-11,共2页

搞好西部治碱工程建设和草业经济发展,关系到西部生态环境建设和经济社会的可持续发展,意义重大。建议如下: 第一,增加生态专项资金投入,为西部治碱提供保障 据初步测算,西部治碱工程总投资大体需要30亿元,按10年治理规划计算,每年平均... 搞好西部治碱工程建设和草业经济发展,关系到西部生态环境建设和经济社会的可持续发展,意义重大。建议如下: 第一,增加生态专项资金投入,为西部治碱提供保障 据初步测算,西部治碱工程总投资大体需要30亿元,按10年治理规划计算,每年平均需投入3亿元左右,显然困难很大。没有资金做保证,治理措施就难以落实到位。各级政府除国家投资补助外,在落实好地方配套资金的同时。 展开更多

关键词 草业经济 治碱 工程建设 投资补助 吉林省西部 国内外资金 国家生态环境 地方配套资金 工程总投资 土地盐碱化

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关于康保县教师需求的中短期预测

15

作者 孙志云 苏柏山 《张家口师专学报（自然科学版）》 1998年第1期1-5,共5页

运用指数平滑法对康保县的小学、中学教师的需求量作出中短期预。

关键词 需求量 康保县 教师 中短期预测 指数平滑 线性预测模型

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利用示意性模式直观图讲授分部积分法

16

作者 苏柏山 崔晓华 《高等函授学报（自然科学版）》 2006年第2期24-25,共2页

通过画出几类基本初等函数之间关系的示意性模式直观图,确定分部积分法适用函数的类型和选择函数的方法,从而提高分部积分法的教学效率和学习效果。

关键词 示意性模式直观图 讲授 分部积分法

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导数的应用一章基本内容记忆探讨

17

作者 苏柏山 《临沂师专学报》 1996年第6期47-49,共3页

根据教育心理学、数学教育学及思维科学的基本原理，结合教学实践．探讨了导数的应用一章基本内容的记忆．

关键词 导数 记忆 思维科学 类比联想

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关于张家口市坝上四县未来中小学教师需求量的总体预测

18

作者 孙志云 苏柏山 《张家口师专学报》 1999年第1期65-70,共6页

根据实际调查所得张家口市坝上四县教师的统计资料,针对影响教师需要量诸因素错综复杂的特点,利用指数平滑法对坝上四县未来小学教师、初中教师、普通高中教师、职业高中教师的需求数量给出总体预测,并做出结论分析。

关键词 张家口市 中小学教师 需求量 总体预测 指数平滑法

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普通本科院校文科数学素质教育的对策探究

19

作者 苏柏山 董玉龙 +3 位作者 高亚萍 韩振芳 郑秀亮 张超 《河北北方学院学报（社会科学版）》 2015年第2期102-105,共4页

为了研究在高等教育大众化阶段普通本科院校文科数学素质教育的有关实际问题,开设了《大学文科数学》和《简明概率统计》实验课程,并采用问卷调查等方法,对学生选课原因、听课状态、教学效果等问题进行了量化研究。在此基础上,提出了高... 为了研究在高等教育大众化阶段普通本科院校文科数学素质教育的有关实际问题,开设了《大学文科数学》和《简明概率统计》实验课程,并采用问卷调查等方法,对学生选课原因、听课状态、教学效果等问题进行了量化研究。在此基础上,提出了高等教育大众化阶段普通本科院校实施文科数学素质教育在教学计划、教学内容、教学目标、教学过程、教学方法、教学要求、教学形式、教学评价等方面的基本对策。 展开更多

关键词 高等教育大众化 普通本科院校 文科数学教育 量化研究 基本对策

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关于导数的应用一章基本内容的记忆

20

作者 苏柏山 《张家口师专学报（自然科学版）》 1994年第2期37-40,共4页

依据思维科学和记忆科学的基本理论,结合多年讲授高等数学课程的实践,应用结构图法,联想记忆法,歌诀记忆法对导数的应用一章的基本内容给出了实用、简明、有效的记忆方法。

关键词 导数 结构图 联想记忆 高等数学 歌诀记忆法

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