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电容器放电的演示
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作者 J.O.波耳林 《物理》 CAS 1957年第11期697-698,共2页
这个演示可以说明电容器的几个基本性能,使得这些性能有趣和可信。应该特别指出电容器本来就是一个把电介质放在金属板间做成的。以静电场形式储存能量的系统。
关键词 电容器 电压 电阻 金属板 电器 电阻抗 板材 氖灯 气体放电灯 瓦特小时
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研究生“弹塑性力学”课程教学提质增效策略
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作者 刘海峰 杨明成 《西部素质教育》 2024年第9期177-180,共4页
文章首先阐述了研究生“弹塑性力学”课程教学目标和存在的问题,然后论述了研究生“弹塑性力学”课程教学提质增效策略,包括加强课程思政教育、优化教学内容、创新教学方式、建设课程案例库、采用多元化考核方式。
关键词 “弹塑性力学”课程教学 提质增效 研究生
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果胶酶产生菌的选育 被引量:3
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作者 李强军 许侣康 +1 位作者 张星元 《无锡轻工业学院学报》 CSCD 1989年第3期12-23,共12页
本试验筛选到一株适于使苹果汁澄清的果胶酶产生黑曲菌No.07,应用物理因素及化学因素对No.07进行处理,从白色突变菌落中获得一高产株CL—8501,对CL—8501的培养基及发酵条件进行了优化,在优化的培养基及较适条件下,CL—8501产酶达631.6... 本试验筛选到一株适于使苹果汁澄清的果胶酶产生黑曲菌No.07,应用物理因素及化学因素对No.07进行处理,从白色突变菌落中获得一高产株CL—8501,对CL—8501的培养基及发酵条件进行了优化,在优化的培养基及较适条件下,CL—8501产酶达631.6单位/毫升,产量此出发株No.07提高约105倍。 展开更多
关键词 果胶酶 黑曲菌 菌种选育
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机械/磁双能收集器磁-力-电行为的有限元分析模型 被引量:1
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作者 韩建 高原文 《兰州大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第3期371-379,387,共10页
设计了基于机械能、磁能与电能转换原理的机械/磁双能收集器,利用悬臂梁结构的一阶和二阶共振模态,实现了同时收集环境中不同频率的机械能和磁能.为有效收集机械振动能和磁能,利用悬臂梁结构的一阶共振模态收集机械能,二阶共振模态收集... 设计了基于机械能、磁能与电能转换原理的机械/磁双能收集器,利用悬臂梁结构的一阶和二阶共振模态,实现了同时收集环境中不同频率的机械能和磁能.为有效收集机械振动能和磁能,利用悬臂梁结构的一阶共振模态收集机械能,二阶共振模态收集磁能,可充分提高能量收集器的收集效率.结果表明,机械/磁双能收集器可同时有效收集机械能和磁能,同时收集时计算所得开路电压等于两种能量分别收集时电压的叠加,而功率大于两种能量分别收集时的叠加. 展开更多
关键词 机械/磁 双能收集 多模态 叠加效应 多频
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大力促进和发展企业科研工作
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作者 《经济问题探索》 1986年第2期51-53,共3页
(一)世界正面临新技术革命的挑战;我国的经济建设正步入一个极其重要的发展时期。作为社会主义社会中“相对独立的商品生产者和经营者”的企业,在进入国内外市场广泛而严竣的竞争中时,站在什么基点上考虑自己的生存和发展?靠什么去争取... (一)世界正面临新技术革命的挑战;我国的经济建设正步入一个极其重要的发展时期。作为社会主义社会中“相对独立的商品生产者和经营者”的企业,在进入国内外市场广泛而严竣的竞争中时,站在什么基点上考虑自己的生存和发展?靠什么去争取企业的效益和成就?这是事关企业命运攸关的决策。日本丰田汽车公司从1937年成立时仅有1200万日元的小店铺,发展到年产2000多万辆汽车、销售额高达22000亿日元的大企业,据说有许多发家的秘密。然而,研究丰田的专家认为:“丰田的秘密并不是什么丰田的纯血主义和混血主义”,也不是“ 展开更多
关键词 发展研究 发展企业 国内外市场 发展时期 新技术革命 商品生产者 经济建设 技术进步 大企业 丰田汽车公司
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机械行业生产的专业化与经营的多样化
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作者 《经济问题探索》 1983年第11期56-59,共4页
企业生产的专业化是现代工业发展的必然趋势。而企业经营的多样化又是经济发展过程中市场对生产的客观要求。怎样认识、处理两者的关系,对于处在调整、改革中的机械工业各企业来说,无疑具有特殊的重要意义。(一)首先应该肯定,企业生产... 企业生产的专业化是现代工业发展的必然趋势。而企业经营的多样化又是经济发展过程中市场对生产的客观要求。怎样认识、处理两者的关系,对于处在调整、改革中的机械工业各企业来说,无疑具有特殊的重要意义。(一)首先应该肯定,企业生产的专业化与企业经营的多样化有其矛盾的一面。专业化的实质,是工艺同类性的集中。它要求把分散的、多品种小批量的生产,变成集中的、少品种大批量的生产。因此,在产品专业化的阶段,企业在生产过程的组织上,常常要求按“ 展开更多
关键词 专业化协作 客观要求 行业生产 企业生产 企业经营 经济发展过程 生产专业化 工业发展 经营多样化 专业优势
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农村小学家校共育的现状及对策
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作者 《甘肃教育》 2021年第1期36-37,共2页
教育是民族振兴、社会进步的重要基石。只有学生德智体美劳全面发展,才能为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力支撑。教育要取得成效必须要实现家校“强强联手”。家庭教育和学校教育是教育的两个有机组成部分,家庭教育在一定... 教育是民族振兴、社会进步的重要基石。只有学生德智体美劳全面发展,才能为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础、提供有力支撑。教育要取得成效必须要实现家校“强强联手”。家庭教育和学校教育是教育的两个有机组成部分,家庭教育在一定意义上给孩子提供的是因材施教的教育,学校教育为学生提供全面、完备的知识教育,家庭教育和学校教育在培养孩子的过程中相辅相成,同样重要。只有家校紧密配合,才能跟上教育发展的“节奏”,实现教育最佳效果。尤其是农村小学,留守儿童较多,德育上存在短板且容易出现“误区”,家校共育不容乐观,需要及时调整策略,才能有助于学生的全面发展。 展开更多
关键词 家庭教育 学校教育 家校融合 教育合力 德育
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微波电路建设中应重视的问题
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作者 《电力系统通信》 1989年第1期21-22,共2页
关键词 微波电路 无线通信
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第八讲 工业企业的生产管理
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作者 《经济问题探索》 1985年第2期69-74,38,共7页
什么是企业的生产管理?这里有广义和狭义的两个概念。广义的生产管理,是指对整个生产系统中输入过程,制造过程(即中间转换过程)、输出过程和反馈过程四个环节管理的总称。而狭义的生产管理,则只以日常的直接生产活动为对象,仅仅指:“从... 什么是企业的生产管理?这里有广义和狭义的两个概念。广义的生产管理,是指对整个生产系统中输入过程,制造过程(即中间转换过程)、输出过程和反馈过程四个环节管理的总称。而狭义的生产管理,则只以日常的直接生产活动为对象,仅仅指:“从原材料转入生产工序前的准备工作完了为开始,到原材料制成成品为止这一阶段对制造的监督。”即工序作业管理。本讲按狭义的生产管理内容进行介绍。 展开更多
关键词 企业生产管理 工业企业 生产过程 生产作业计划 生产能力 生产类型 在制品 生产单位 原材料 生产系统
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第十三讲 工业企业管理现代化
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作者 《经济问题探索》 1985年第7期75-79,共5页
科学技术的进步与管理现代化,是推动社会主义四化建设发展的两个轮子。我国的工业企业管理,在经历了长期的小生产经营管理的困扰和“十年动乱”的粗暴批判之后,已经进入了一个新的重要发展时期。今天,对于千千万万的企业管理干部来说,... 科学技术的进步与管理现代化,是推动社会主义四化建设发展的两个轮子。我国的工业企业管理,在经历了长期的小生产经营管理的困扰和“十年动乱”的粗暴批判之后,已经进入了一个新的重要发展时期。今天,对于千千万万的企业管理干部来说,“管理现代化”已经不仅仅是上级机关的“要求”、“指示”,而是内在的一种急迫愿望。 展开更多
关键词 企业管理现代化 企业管理水平 企业生产 管理思想 现代化管理方法 发展时期 工业企业管理 管理组织 管理干部 生产经营管理
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培养学生创新能力 提高语文教学质量 被引量:1
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作者 《甘肃教育》 2011年第12期36-36,共1页
创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我国著名教育家刘佛年曾说:“只要有一点新意识、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法。就可称得上创新。我们要把创新的范围看得广一点,不要看得太神秘。”由此。笔者在教... 创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我国著名教育家刘佛年曾说:“只要有一点新意识、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法。就可称得上创新。我们要把创新的范围看得广一点,不要看得太神秘。”由此。笔者在教学中从以下几个方面对学生进行创新学习能力的培养。 展开更多
关键词 语文教学 创新思维 能力
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如何用“道德日记”塑造中学生人格 被引量:1
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作者 《甘肃教育》 2019年第10期46-46,共1页
著名教育家魏书生在多年教育实践中总结出了两条关于学生思想道德教育的成功经验,一是坚持读好书;一是坚持写日记。他管写日记叫做道德长跑。近年来,我在担任初中班主任工作的过程中,坚持让学生写道德日记,高悬鞭策自警,在潜移默化的教... 著名教育家魏书生在多年教育实践中总结出了两条关于学生思想道德教育的成功经验,一是坚持读好书;一是坚持写日记。他管写日记叫做道德长跑。近年来,我在担任初中班主任工作的过程中,坚持让学生写道德日记,高悬鞭策自警,在潜移默化的教育中教会学生求真向善,本文就这一问题做一探讨交流。 展开更多
关键词 班主任 学生管理 道德日记 人格完善 引导
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对中学语文互动课堂教学模式的一些思考 被引量:1
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作者 《甘肃教育》 2019年第8期79-79,共1页
进入中学后,学生的心理发展逐步向着独立自我的方向发展,更加注重表达自己的想法和观点。面对这样一种心理变化,作为教学一线的教师,要结合这种特点,积极改变课堂,为学生提供更好的展现自我的平台,在课堂教学中,逐步加强学生的语言表达... 进入中学后,学生的心理发展逐步向着独立自我的方向发展,更加注重表达自己的想法和观点。面对这样一种心理变化,作为教学一线的教师,要结合这种特点,积极改变课堂,为学生提供更好的展现自我的平台,在课堂教学中,逐步加强学生的语言表达能力和自信心,为他们今后步入高校或社会奠定一个坚实的语言基础。语文互动教学无疑是实现这一目标的有效途径。 展开更多
关键词 中学语文 互动课堂 概念 策略
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创新校园文化 构建和谐校园
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作者 《甘肃教育》 2012年第19期17-17,共1页
校园文化是一种特殊的社会文化现象,它是以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌,传递着一个学校的教育理念和... 校园文化是一种特殊的社会文化现象,它是以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化生动地反映出一个学校的校风校貌,传递着一个学校的教育理念和办学思想,凸显学校广大师生的价值观念、审美标准。加强校园文化建设是提升学校品位、弘扬校园主旋律、提高办学质量的一条必经之路。 展开更多
关键词 校园文化 装饰 活动 理念 校本课程
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