文化反哺背景下对成人教育的重新审视 被引量：5

1

作者 胡景娣 《继续教育研究》 2006年第5期36-38,共3页

随着科学技术迅猛发展,社会急剧变迁,“文化反哺”日益凸显为一种重要的社会现象。本文在对“文化反哺”进行简单介绍的基础上,探讨其产生的社会渊源,并尝试提出“文化反哺”对当前成人教育发展的启示,以期对我国成人教育的发展有所借鉴。

关键词 文化反哺 成人教育 启示

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论英国的“业本学习”及其对我国职业教育的启示 被引量：4

2

作者 胡景娣 《职教论坛》 2007年第02X期63-64,共2页

20世纪90年代，英国的职业教育开始走“业本学习”的路线，这在其职业教育的迅速发展过程中发挥了重要的作用。本文旨在较为系统的介绍“业本学习”的内涵及其特点．并尝试总结其对我国职业教育发展的借鉴意义。

关键词 “业本学习” 职业教育 启示

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成人情绪智力开发论析 被引量：3

3

作者 刘奉越 胡景娣 《中国成人教育》 北大核心 2009年第18期18-19,共2页

情绪智力是近年来心理学家探讨的一个热门的话题,它包括觉察、评价和表达情绪的能力、情绪促进思维过程的能力、理解情绪与情绪知识的能力以及调节情绪以助情绪和智力发展的能力。情绪在成人的生活、工作和学习中发挥着重要作用。发挥... 情绪智力是近年来心理学家探讨的一个热门的话题,它包括觉察、评价和表达情绪的能力、情绪促进思维过程的能力、理解情绪与情绪知识的能力以及调节情绪以助情绪和智力发展的能力。情绪在成人的生活、工作和学习中发挥着重要作用。发挥成人教育功能,开发成人情绪智力,是成人教育工作者担负的重要职责。 展开更多

关键词 成人情绪智力开发 成人教育

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信仰的内涵及意义 被引量：3

4

作者 马素红 胡景娣 《和田师范专科学校学报》 2010年第5期212-213,共2页

随着物质文明的发展,人们的精神却在日渐空虚。信仰在很多人的心中已失去了它应有的位置。但这根本是人们对信仰的不理解导致的信仰的虚无。本文旨在论述信仰的内涵与其对人们心理健康的意义。

关键词 信仰 心理健康

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信息论视野下的成人高等教育管理 被引量：1

5

作者 胡景娣 李名义 《河北大学成人教育学院学报》 2007年第2期28-29,共2页

自从1948年美国科学家申农提出信息论以来,信息论在许多领域产生了重大的影响,将信息论引入成人高等教育管理,加强信息论原理在成人高等教育管理中的应用,可促进成人高等教育的发展,提高成人高等教育的质量。

关键词 信息论 成人高等教育管理 应用

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高师函授学员学习动机存在的问题及对策 被引量：2

6

作者 胡景娣 马素红 《河北大学成人教育学院学报》 2009年第4期35-36,共2页

在学习过程中,高师函授学员的学习动机存在着功利性较强、不明确、主动性不强等问题。针对高师函授学员学习动机存在的这些问题,应采取一些有针对性的、可操作性较强的教育策略,激发和培养他们的学习动机。

关键词 高师函授 学员 学习动机 教育策略

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高师函授学员参与学习的动机研究 被引量：1

7

作者 韩树杰 胡景娣 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期79-82,共4页

通过编制高师函授学员参与学习的动机量表,对我国高师函授学员参与学习活动的动机取向及其相关因素进行分析。发现高师函授学员参与学习主要有求知兴趣、职业与经济、他人或环境影响、体验或逃避、服务意识、社交关系六大类动机取向;动... 通过编制高师函授学员参与学习的动机量表,对我国高师函授学员参与学习活动的动机取向及其相关因素进行分析。发现高师函授学员参与学习主要有求知兴趣、职业与经济、他人或环境影响、体验或逃避、服务意识、社交关系六大类动机取向;动机取向与年龄、性别、学历水平等因素均存在相关。 展开更多

关键词 函授学员 参与学习 动机

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继续教育中教师的心理问题及其调适 被引量：1

8

作者 徐瑞 胡景娣 《中国成人教育》 北大核心 2007年第4期104-105,共2页

中小学教师在继续教育的过程中存在着一系列的心理问题,例如心理失衡、心理封闭、心理挫折与心理冲突,如何对其进行心理上的调适,有效解决以上心理问题,是中小学教师继续教育改革面临的一项重要任务。

关键词 中小学教师 继续教育 心理问题 调适

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成人高等教育品牌管理探析

9

作者 王晓君 胡景娣 《河北大学成人教育学院学报》 2011年第1期25-26,共2页

实行成人高等教育品牌管理,有利于实现成人高等教育的合理竞争,有利于增强成人高等教育机构内部的凝聚力,有利于树立成人高等教育良好的社会形象。成人高等教育实施品牌管理可以从品牌形象的树立、品牌专业的开设、品牌课程的设置以及... 实行成人高等教育品牌管理,有利于实现成人高等教育的合理竞争,有利于增强成人高等教育机构内部的凝聚力,有利于树立成人高等教育良好的社会形象。成人高等教育实施品牌管理可以从品牌形象的树立、品牌专业的开设、品牌课程的设置以及品牌管理制度的建立等四个方面进行策略构建。 展开更多

关键词 成人高等教育 品牌管理 策略

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国内关于考试焦虑的研究综述

10

作者 马素红 胡景娣 《国际中华应用心理学杂志》 2006年第4期380-382,共3页

考试焦虑是学生最常见的情绪障碍，不仅影响学生成绩而且也影响学生的身心健康发展。本文介绍了考试焦虑的概念、影响、成因、干预及研究中存在的问题。

关键词 考试焦虑 学生 综述

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模糊艺术及其在成人教学中的应用

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作者 胡景娣 《河北大学成人教育学院学报》 2008年第4期26-27,共2页

模糊艺术是与精确性艺术相对立的一种艺术形态,讲求模糊性、不确定性、整体性和互渗性,其基本范畴包括有无相生、知白守黑、明暗掩映和不似之似。成人教育教师要将模糊艺术的理论运用于成人教学过程中,从而提高成人教学的质量,促进成人... 模糊艺术是与精确性艺术相对立的一种艺术形态,讲求模糊性、不确定性、整体性和互渗性,其基本范畴包括有无相生、知白守黑、明暗掩映和不似之似。成人教育教师要将模糊艺术的理论运用于成人教学过程中,从而提高成人教学的质量,促进成人教育的发展。 展开更多

关键词 模糊艺术 学员 成人教学

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