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题名网络口碑信息特性对酒店在线预订决策的影响
被引量:2
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作者
沈涵
赵静
胡方丽
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机构
复旦大学旅游学系
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出处
《旅游论坛》
2020年第1期35-44,共10页
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基金
国家旅游局旅游业青年专家培养计划“社交媒体网络中的人际互动和消费者旅游决策研究”(TYETP201311-1)
复旦大学卓越人才计划(沈涵)资助。
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文摘
网络口碑是消费决策的重要信息来源,在服务消费类产品的预定过程中对消费决策具有重要影响。然而网络口碑的整体是由许多因素构成的,如口碑传播方向(正面口碑与负面口碑)、有用性投票(多少位真实住客认为此评论有用)以及口碑情绪(强烈情绪与普通情绪),这三者以不同的方式从不同的方向影响消费者的预订决策。文章以典型的服务类产品--酒店产品为研究对象,设计了8组对照实验,通过spss统计软件研究网络口碑的传播方向、有用性投票和口碑情绪的交互作用。研究发现负面点评的网络口碑传播效果大于正面点评,强烈情绪对正负面网络口碑的传播效果有相反的调节作用,且有无"有用性投票"对网络口碑传播效果的影响差异会因口碑情绪强烈程度的不同而不同。基于此,笔者为酒店的网络点评营销提供建议。
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关键词
网络口碑
预订决策
口碑传播方向
有用性投票
口碑情绪
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Keywords
e-WOM
purchasing decision
e-WOM direction
useful vote
e-WOM emotion
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分类号
F590.6
[经济管理—旅游管理]
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题名论小学数学教学如何培养学生数学思维
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作者
胡方丽
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机构
山东省济宁市任城区安居中心小学
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出处
《中华少年》
2020年第9期134-134,136,共2页
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文摘
随着素质教育和新课改的推进,注重小学生数学学科综合素养的培养成为教师的重点教学任务之一。而数学思维能力是学习数学知识所需具备的基本能力,为此教师在具体开展教学工作时创新教学模式,善用行之有效的教学方法加强对小学生数学思维的培养便有很大的必要性。以下本文分别探讨培养小学生数学思维的原则和途径。
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关键词
小学数学
数学思维
培养途径
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名试论运用多媒体教活小学语文
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作者
胡方丽
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机构
山东省淄博市高新区第八小学
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出处
《新课程》
2015年第22期143-143,共1页
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文摘
21世纪是信息化时代,现代化教育的主要形式就是信息化教育,所谓的信息化教育就是将网络信息应用于教育中,教师运用多媒体教学方式培养学生利用现代化信息教学获取知识。这种全新的教学方式,不仅可以增强学生的自主学习能力,还创造了一个学生乐于学习的课堂。主要论述运用多媒体教学方式教活小学语文课堂的重大意义,希望为促进我国小学语文教育朝更好的方向发展提供相应的参考。
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关键词
多媒体教学
小学语文
教学方式
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名培养数学意识 增强应用能力
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作者
胡方丽
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机构
山东济宁市任城区安居镇中心小学
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出处
《中国校外教育》
2008年第4期116-116,共1页
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文摘
在数学教学中,教师应尽可能地把数学问题与实际生活结合起来,培养学生"用数学"的意识。让学生感受到数学来源于生活,又服务于生活;体验到"学数学"、"用数学"的价值。逐步培养学生的数学应用意识,培养学生解决数学问题的能力。
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关键词
数学教学
数学意识
应用能力
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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