CBE模式及其对我国职业教育的启示 被引量：24

1

作者 汪洋 肖晗予 《文教资料》 2010年第7期112-113,共2页

CBE模式是一种以能力培养为本位的教育体系，在北关发达国家较为流行。这种职业教育体系十分注重岗位能力的培养，强调的是以能力为基础的教育．并根据岗位工作能力的需求而开发课程。在我国，改变职业学校的传统办学模式显得紧迫和重要... CBE模式是一种以能力培养为本位的教育体系，在北关发达国家较为流行。这种职业教育体系十分注重岗位能力的培养，强调的是以能力为基础的教育．并根据岗位工作能力的需求而开发课程。在我国，改变职业学校的传统办学模式显得紧迫和重要．CBE模式对我国职业教育的专业设置、教学计划、课程设置、师资培养和实训基地建设等方面均有启示作用。 展开更多

关键词 CBE模式 职业教育 启示

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基于生态位理论的高职青年教师科研能力培养 被引量：10

2

作者 肖晗予 张黎 周周 《教育与职业》 北大核心 2018年第14期96-100,共5页

高职青年教师是高职教育科研力量的生力军,其科研能力受到主客观诸多因素的制约尚未得到充分发展。文章阐述了高职青年教师的科研生态环境,从生态位的"态势"、生态位的重叠与竞争、生态位的扩充三方面详细分析了高职青年教师... 高职青年教师是高职教育科研力量的生力军,其科研能力受到主客观诸多因素的制约尚未得到充分发展。文章阐述了高职青年教师的科研生态环境,从生态位的"态势"、生态位的重叠与竞争、生态位的扩充三方面详细分析了高职青年教师科研能力生态位,进而提出了生态位理念对高职青年教师科研能力培养的几点启示:错位发展,避免生态位重叠;资源整合,争取生态位扩充;学校高度重视,提供制度保障。 展开更多

关键词 生态位理论 高职 青年教师 科研能力 培养

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基于职业能力结构的职教课程模式的思考 被引量：8

3

作者 肖晗予 《职教通讯（江苏技术师范学院学报）》 2009年第5期38-40,共3页

课程改革是职业教育改革中的一个重要领域,对职业教育课程模式建构的研究随着改革的深入而深化。以职业能力结构为依据来建构有职业教育特色的"新能力本位"课程模式将是一项有意义的探索。

关键词 职业能力结构 新能力本位 课程模式

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高职园区师资互聘、名师共享、督导共享的运行机制 被引量：4

4

作者 夏玲 肖晗予 《中国成人教育》 北大核心 2013年第3期117-119,共3页

高职园区师资互聘、名师共享和督导共享是解决目前各高职院校人才资源不足,调节人才资源不均衡的一剂良方,这一思路也已经得到有关教育部门和学校的重视和认可,并已经由理论探讨向实践落实迈出重要一步。如何建立合理高效的运行机制势... 高职园区师资互聘、名师共享和督导共享是解决目前各高职院校人才资源不足,调节人才资源不均衡的一剂良方,这一思路也已经得到有关教育部门和学校的重视和认可,并已经由理论探讨向实践落实迈出重要一步。如何建立合理高效的运行机制势在必行,通过决策、管理、沟通和考评机制的系统建构,以实现行之有效的人力资源共享和人才共建。 展开更多

关键词 高职园区 师资 名师共享 督导共享

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经贸类专业高职毕业生就业满意度调查与思考——以江苏常州某高职院校为例 被引量：2

5

作者 肖晗予 《产业与科技论坛》 2018年第4期147-148,共2页

高职毕业生就业工作应该做到质和量并重,从就业者个人角度出发,其就业满意度能直接体现其对所从事工作的认识和态度,从客观上有助于进一步审视其就业质量。本文以江苏常州某高职院校F学院经贸类专业毕业生为调研对象,旨在通过对研究样... 高职毕业生就业工作应该做到质和量并重,从就业者个人角度出发,其就业满意度能直接体现其对所从事工作的认识和态度,从客观上有助于进一步审视其就业质量。本文以江苏常州某高职院校F学院经贸类专业毕业生为调研对象,旨在通过对研究样本就业满意度的剖析来思考高职就业指导工作的改进方向。 展开更多

关键词 经贸类 高职毕业生 就业满意度

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基于需要层次理论的贫困生需求分层研究 被引量：1

6

作者 肖晗予 《才智》 2016年第13期187-188,共2页

做好助学育人工作需要理性地做好贫困生需求研究。基于马斯洛需求层次理论理性分析,从科学落实贫困生认定工作,合理设计"资助套餐"等方面完善我国助学育人模式,将是满足贫困学生不同层次需求,实现其个人发展,实现资助育人工... 做好助学育人工作需要理性地做好贫困生需求研究。基于马斯洛需求层次理论理性分析,从科学落实贫困生认定工作,合理设计"资助套餐"等方面完善我国助学育人模式,将是满足贫困学生不同层次需求,实现其个人发展,实现资助育人工作优化的积极探索。 展开更多

关键词 贫困生 需要层次 助学育人

原文传递

他者性理论视阈下的师生共同体重构探索 被引量：1

7

作者 肖晗予 《佳木斯职业学院学报》 2018年第9期203-205,共3页

当大学共同体发展遭遇新的困境,应寻求新的理论视角去重新审视师生关系的处理。跳出"主体性"及"主体间性"从自我出发去映射他人,强调付出需等价回报的功利主义互动理念,以"他者性"的视域来重唤为"他... 当大学共同体发展遭遇新的困境,应寻求新的理论视角去重新审视师生关系的处理。跳出"主体性"及"主体间性"从自我出发去映射他人,强调付出需等价回报的功利主义互动理念,以"他者性"的视域来重唤为"他人"奉献的师德伦理。从教师自身责任角度出发,通过师生间情感准备、知行互动,最终达成精神缔结,努力为探索师生共同体良性发展做出有益尝试。 展开更多

关键词 他者性 师生共同体 重构

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基于生态位理论的高职青年教师科研能力要素分析 被引量：1

8

作者 肖晗予 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第4期86-87,共2页

高职青年教师是高职院校科研队伍的主力军。从静态及动态的视角,以生态位理论对其科研能力"态"与"势"各要素进行分析,注重其科研能力内部各个元素的良性互动,既有利于促进青年教师个人科研生涯的良性发展,也有利于... 高职青年教师是高职院校科研队伍的主力军。从静态及动态的视角,以生态位理论对其科研能力"态"与"势"各要素进行分析,注重其科研能力内部各个元素的良性互动,既有利于促进青年教师个人科研生涯的良性发展,也有利于高职院校提升自身科研水平,加快成果转化速度,充分发挥高职院校的社会服务功能。 展开更多

关键词 生态位理论 高职 青年教师 科研能力 要素

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大学生就业能力培养模式探析 被引量：1

9

作者 肖晗予 《中国成人教育》 北大核心 2014年第22期40-42,共3页

大学生就业能力培养应作为关乎高校发展的重要事业来筹谋,从科学研究大学生就业能力的内涵入手,探索构建"生涯导向下的情境体验"就业能力培养模式,并通过统筹规划、校企合作和建立"双师型"师资队伍等策略来保障运行。

关键词 大学生 就业能力 培养模式

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中外高职教育发展模式比较研究

10

作者 肖晗予 《文教资料》 2013年第17期134-135,共2页

在全球化进程日益加快的大背景下，中外高职教育发展模式比较研究面临新的考验和要求。高职教育工作者如何做到在尊重和理解各国当地教育文化的基础上取长补短，谋求更具有本国特色的高职教育优质发展模式．引入“局内人一局外人”的研... 在全球化进程日益加快的大背景下，中外高职教育发展模式比较研究面临新的考验和要求。高职教育工作者如何做到在尊重和理解各国当地教育文化的基础上取长补短，谋求更具有本国特色的高职教育优质发展模式．引入“局内人一局外人”的研究视角和“区域研究”的方法论是有益的新尝试。 展开更多

关键词 全球化 中外高职教育发展模式 比较研究

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多层次助学育人机制研究

11

作者 肖晗予 《产业与科技论坛》 2016年第20期272-273,共2页

高校助学育人工作现任重而道远,所存在的问题也有待解决。基于需要层次论,分析贫困生物质与精神层面需求的层级递进关系,系统探索多层次助学育人机制,把握与需求分层相适应的工作规律,将有利于物质资助与精神育人双管齐下,促进贫困生自... 高校助学育人工作现任重而道远,所存在的问题也有待解决。基于需要层次论,分析贫困生物质与精神层面需求的层级递进关系,系统探索多层次助学育人机制,把握与需求分层相适应的工作规律,将有利于物质资助与精神育人双管齐下,促进贫困生自我实现。 展开更多

关键词 多层次 助学育人 教学管理

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供给侧改革视阈下高职创新创业教育质量提升研究

12

作者 肖晗予 《就业与保障》 2020年第14期71-72,共2页

高职创新创业教育的供给端主要包括课程、师资和环境,这三方面的质量提升将对高职创新创业教育整体质量的提升起到重要的推进作用。从供给侧改革的视阈出发,主动从创新创业教育供给端入手,完善课程体系、充实课程资源、增加教师数量、... 高职创新创业教育的供给端主要包括课程、师资和环境,这三方面的质量提升将对高职创新创业教育整体质量的提升起到重要的推进作用。从供给侧改革的视阈出发,主动从创新创业教育供给端入手,完善课程体系、充实课程资源、增加教师数量、提高师资素养、强化教育平台、优化教育服务,探索并推进高职创新创业教育质量的提升之路。 展开更多

关键词 供给侧改革 创新创业教育 质量提升 课程体系

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立足高职特色 推进关工委工作常态化建设

13

作者 肖晗予 《统计与管理》 2016年第11期186-187,共2页

高职院校开展关工委工作应当立足高职特色,努力将关工委工作融入到教育督导、心灵关怀、帮困助学和就业指导等各项日常教学科研管理工作中去,并通过党政重视、队伍建设和资源共建等措施来保障工作有效推进,扮演好下一代青少年发展路上... 高职院校开展关工委工作应当立足高职特色,努力将关工委工作融入到教育督导、心灵关怀、帮困助学和就业指导等各项日常教学科研管理工作中去,并通过党政重视、队伍建设和资源共建等措施来保障工作有效推进,扮演好下一代青少年发展路上的倾听者、陪伴者和协助者,潜移默化地对其成长、成熟乃至成才起到正面的影响作用。 展开更多

关键词 高职 关工委 常态化

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基于“精准供给”的高职创新创业教育模式研究

14

作者 肖晗予 《就业与保障》 2020年第15期71-72,共2页

高职创新创业教育需从供给侧改革的视角出发,分析创新创业教育的现状,直面存在的问题。文章通过制定分类化目标、推行项目化教学和注重过程性评价来建构并完善科学合理的创新创业教育模式,实现"精准供给",提高创新创业教育供... 高职创新创业教育需从供给侧改革的视角出发,分析创新创业教育的现状,直面存在的问题。文章通过制定分类化目标、推行项目化教学和注重过程性评价来建构并完善科学合理的创新创业教育模式,实现"精准供给",提高创新创业教育供给质量,将培养创新创业人才的目标真正落到实处。 展开更多

关键词 精准供给 创新创业 教育模式

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小学技术教育中技术游戏的理论分析

15

作者 肖晗予 《教育研究与评论（课堂观察）》 2010年第6期13-21,共9页

通过对技术游戏概念的分析，探究小学技术教育中技术游戏的基本特征、结构、类型，进一步研究技术游戏作为教学活动纳入小学技术教育，对于增添技术课堂的乐趣，创造轻松愉悦的学习环境的意义，从而阐述小学技术教育中技术游戏的基本理论。

关键词 小学技术教育 技术游戏 理论分析

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基于供给侧视角的创业教育课程开发研究

16

作者 肖晗予 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年第5期98-99,共2页

从供给侧的视角出发,创业教育应通过为师生提供科学合理的课程来实现创业人才培养的目标。基于供给侧的视角,对创业课程的涵义进行分析,进而提炼出创业教育课程的评价标准高、实践要求高和供给成本高的特征。探索通过完善评价体系,拓展... 从供给侧的视角出发,创业教育应通过为师生提供科学合理的课程来实现创业人才培养的目标。基于供给侧的视角,对创业课程的涵义进行分析,进而提炼出创业教育课程的评价标准高、实践要求高和供给成本高的特征。探索通过完善评价体系,拓展合作平台和科学编制预算来保障创业教育课程有效开发。 展开更多

关键词 供给侧 创业教育 课程开发

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高职院校章程建设：基于现代大学制度的信念

17

作者 肖晗予 《常州信息职业技术学院学报》 2018年第4期5-7,共3页

高职院校应以章程建设为契机,重新正视自身的权利和使命,审视自身的责任和义务,为实现现代大学制度而努力。通过对现代大学制度与高职院校章程建设关联性的研究与分析,探索如何在现代大学制度的框架下把握高职院校章程建设的正确方向,... 高职院校应以章程建设为契机,重新正视自身的权利和使命,审视自身的责任和义务,为实现现代大学制度而努力。通过对现代大学制度与高职院校章程建设关联性的研究与分析,探索如何在现代大学制度的框架下把握高职院校章程建设的正确方向,助力高职院校迈出立法治校的坚实步伐。 展开更多

关键词 高职院校 章程建设 现代大学制度

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高职人文社科类科研生态圈调查分析——以常州纺织服装职业技术学院为例

18

作者 肖晗予 《统计与管理》 2018年第8期94-96,共3页

以常州纺织服装职业技术学院为例,从生态圈的视角出发,通过对高职人文社科类科研活动人员及环境进行调查与分析,尝试为营造有利于高职青年教师发展的人文社科类科研生态圈提出几点建议。

关键词 高职 人文社科类科研 生态圈 调查

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职业教育的本质属性之初探

19

作者 汪洋 肖晗予 《文教资料》 2010年第4期220-221,共2页

任何一个复杂的事物都会呈现出多样的现象，但在其现象之下必有与其它事物相区分的稳定因素，那就是本质。本文通过“现象一本质判定法”．透过职业教育在不同社会生产方式中的表现形式来梳理职业教育一般属性，从而探寻其一贯的、特殊... 任何一个复杂的事物都会呈现出多样的现象，但在其现象之下必有与其它事物相区分的稳定因素，那就是本质。本文通过“现象一本质判定法”．透过职业教育在不同社会生产方式中的表现形式来梳理职业教育一般属性，从而探寻其一贯的、特殊的、稳定的本质属性——“社会生产性”和“职业能力提升性”。 展开更多

关键词 职业教育 现象 本质属性

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常武地区高校开展桥牌运动调查研究——以常州纺织服装职业技术学院为例 被引量：1

20

作者 田钰涵 肖晗予 《才智》 2015年第7期43-43,共1页

以常州纺织服装技术学院为例,对常武地区高校桥牌运动开展情况予以分析,结合学生问卷访谈调查结果,对高校桥牌运动普及推广提出思考性建议。

关键词 高校 桥牌运动 调查

原文传递