高校学生党员发展质量保障体系构建的现状、反思与建设 被引量：15

1

作者 肖晓哲 《科教文汇》 2018年第28期136-137,共2页

高校思想政治教育工作是高校教育工作的生命线,加强和改进高校党的建设工作,是办好中国特色社会主义大学的保证,高校学生党员在高校思想政治工作中充当着重要的角色并发挥着重要的作用,在优秀学生当中发展合格党员的重要性越来越突出,... 高校思想政治教育工作是高校教育工作的生命线,加强和改进高校党的建设工作,是办好中国特色社会主义大学的保证,高校学生党员在高校思想政治工作中充当着重要的角色并发挥着重要的作用,在优秀学生当中发展合格党员的重要性越来越突出,本文对高校学生党员发展工作存在的问题和影响因素进行分析,提出高校学生党员发展质量保障体系的建设思路。 展开更多

关键词 高校 学生党员 质量保障

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高校学风校风建设与学生思想政治工作 被引量：11

2

作者 肖晓哲 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2008年第2期162-162,170,共2页

大学生思想政治工作与学风、校风建设互为影响、相互渗透;针对当前学风校风建设中存在的认识不到位、规范与机制建设滞后、学生学习态度不端正、教风滑坡、经费投入不足等问题,提出加强学风校风建设的对策和建议:以党风带教风,以教风促... 大学生思想政治工作与学风、校风建设互为影响、相互渗透;针对当前学风校风建设中存在的认识不到位、规范与机制建设滞后、学生学习态度不端正、教风滑坡、经费投入不足等问题,提出加强学风校风建设的对策和建议:以党风带教风,以教风促学风,加强制度建设严格管理,树立典型,整顿不良现象,以人为本创新机制。 展开更多

关键词 学风 校风 思想政治工作

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大学生职业发展与就业指导课程体系的价值分析与实践探索 被引量：9

3

作者 肖晓哲 《科教导刊》 2018年第30期173-174,共2页

高校毕业生的就业工作是民生大计,是建设创新型国家的保障,大学生职业发展与就业指导课程对指导大学生顺利择业就业、引导学生树立正确的择业观、科学规划职业生涯起着重要的作用,本文从社会价值、高校价值与个人价值三个维度对大学生... 高校毕业生的就业工作是民生大计,是建设创新型国家的保障,大学生职业发展与就业指导课程对指导大学生顺利择业就业、引导学生树立正确的择业观、科学规划职业生涯起着重要的作用,本文从社会价值、高校价值与个人价值三个维度对大学生职业发展与就业指导课程体系进行价值分析,寻找大学就业指导课程现状和目标的差距,针对性地提出完善高校大学生职业发展与就业指导课程体系的对策。 展开更多

关键词 大学生 就业指导 课程建设

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高校特殊学生教育管理模式初探 被引量：8

4

作者 肖晓哲 《辽宁行政学院学报》 2008年第5期100-101,共2页

高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。作者通过客观分析不同类型特殊学生群体的心理和行为特点,提出了相应的管理策略,力争客观全面展现学生管理的新研究路径和方法,为高等... 高等学校特殊学生群体的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一。作者通过客观分析不同类型特殊学生群体的心理和行为特点,提出了相应的管理策略,力争客观全面展现学生管理的新研究路径和方法,为高等教育带来新的思考,也为各院校在特殊学生教育领域提供参考和建议。 展开更多

关键词 高等学校 学生教育管理 特殊学生群体 行为特点

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高校辅导员心理压力及其调适 被引量：8

5

作者 肖晓哲 《高校辅导员学刊》 2010年第3期54-56,共3页

高校辅导员因任务繁重、角色冲突、前途不明、地位不高等普遍产生较大心理压力,舒缓这一压力既需要建立外在的心理辅导,预警和干预机制,更需要积极的自我调适。

关键词 高校辅导员 心理压力 调适

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新形势下深化本科法学专业毕业生就业指导工作探讨 被引量：5

6

作者 肖晓哲 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2008年第1期183-184,共2页

本科法学专业毕业生的就业问题已经成为值得关注的问题,解决好大学生的就业问题,是社会稳定发展以及实现社会价值的需要,关系着社会、家庭和个人的切身利益。新形势下如何指导法学专业大学生顺利就业,探索法学院校毕业生就业的新途径是... 本科法学专业毕业生的就业问题已经成为值得关注的问题,解决好大学生的就业问题,是社会稳定发展以及实现社会价值的需要,关系着社会、家庭和个人的切身利益。新形势下如何指导法学专业大学生顺利就业,探索法学院校毕业生就业的新途径是深化本科法学专业毕业生就业指导工作的重要问题。 展开更多

关键词 法学 本科生 就业

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核心素养:高校辅导员职业角色的价值检视 被引量：4

7

作者 伍康钦 肖晓哲 《理论观察》 2018年第8期120-122,共3页

核心素养作为当下我国教育改革发展的新议题。高校辅导员核心素养是在从事本职业实践中所塑造和沉淀的,一种终身适应、自身职业的可持续发展,并起到决定性作用的一项必备关键的综合素养。它是辅导员众多素养中占据着核心地位,具有政治... 核心素养作为当下我国教育改革发展的新议题。高校辅导员核心素养是在从事本职业实践中所塑造和沉淀的,一种终身适应、自身职业的可持续发展,并起到决定性作用的一项必备关键的综合素养。它是辅导员众多素养中占据着核心地位,具有政治素养鲜明性、业务素养精广性、纪律素养严明性、作风素养公正性的特性。加强高校辅导员核心的培育,理应把握好辅导员选聘入口关,扎实核心素养的基础;完善好辅导员培训研修机制,实践中提升核心素养;打通好辅导员理论和实践研究渠道,促进核心素养质的飞跃。 展开更多

关键词 辅导员 辅导员职业 核心素养 角色定位

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优化高校贫困生资助体系浅议 被引量：3

8

作者 肖晓哲 《长江大学学报（社会科学版）》 2011年第1期126-127,共2页

从高校贫困生资助体系的发展变化及存在问题出发,结合当前贫困生资助政策的最新实践,建立一个更加完善的优化路径,最终实现"资助"与"育人"相结合,权利与义务对等的,稳定有效、公平的高校贫困生资助体系。

关键词 公共管理 多元治理 贫困生

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以职业规划为导向的高校辅导员绩效管理体系研究 被引量：3

9

作者 肖晓哲 《高校辅导员》 2011年第3期33-34,50,共3页

高校辅导员是大学生思想政治教育的组织者和实施者,在促进大学生健康成长中具有举足轻重的地位。在辅导员绩效管理过程中,要深入分析其工作特殊性、绩效评估的现状和存在问题,以职业规划为导向建立一套专门的、科学、具体、可操作性强... 高校辅导员是大学生思想政治教育的组织者和实施者,在促进大学生健康成长中具有举足轻重的地位。在辅导员绩效管理过程中,要深入分析其工作特殊性、绩效评估的现状和存在问题,以职业规划为导向建立一套专门的、科学、具体、可操作性强的考核机制,激励辅导员发挥内在潜力和积极主观能动性,鼓励其改进个人行为、做好人生职业规划,在实现个人发展的基础上,为高校的发展和社会的和谐稳定作出更大贡献。 展开更多

关键词 职业规划 辅导员 绩效管理

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高校辅导员工作压力源与心理健康的相关性研究 被引量：2

10

作者 肖晓哲 《社科纵横（新理论版）》 2011年第3期297-298,共2页

高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,因其工作性质特殊导致辅导员普遍感受到高强度的工作压力,心理健康存在较多的问题,本文采用辅导员工作压力自编量表及SCL-90(Self-reporting Inventory)症状自评量表对辅导员进行工作压力源与心理... 高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,因其工作性质特殊导致辅导员普遍感受到高强度的工作压力,心理健康存在较多的问题,本文采用辅导员工作压力自编量表及SCL-90(Self-reporting Inventory)症状自评量表对辅导员进行工作压力源与心理健康相关性的调查,并对结果进行分析讨论,以寻求多种途径缓解其工作压力,提高心理调适能力及其身心健康水平。 展开更多

关键词 辅导员 工作压力源 心理健康 心理调适

原文传递

新时代高校辅导员思想政治教育话语能力提升路径研究 被引量：2

11

作者 肖晓哲 《科教导刊》 2020年第3期96-97,共2页

高校辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,辅导员的思想政治教育话语能力是决定高校辅导员开展思想政治教育工作成效的重要因素,在新时代背景下研究如何提升高校辅导员思想政治教育话语的能力,对进一步增强辅导员对大学生开展日常管理... 高校辅导员是高校思想政治教育的骨干力量,辅导员的思想政治教育话语能力是决定高校辅导员开展思想政治教育工作成效的重要因素,在新时代背景下研究如何提升高校辅导员思想政治教育话语的能力,对进一步增强辅导员对大学生开展日常管理和思想教育的手段和媒介运用的效果、推动辅导员专业化队伍的建设,都具有现实的研究意义. 展开更多

关键词 高校辅导员 思想政治教育 话语能力

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积极心理学视角下提升高校辅导员主观幸福感的策略探究 被引量：2

12

作者 肖晓哲 《西部素质教育》 2017年第6期191-192,共2页

积极心理学是一门新兴的学科,它对高校辅导员主观幸福感的提升及高校辅导员队伍建设有着内在的契合性。文章从积极心理学的视觉剖析了提升高校辅导员主观幸福感的困境,同时对运用积极心理学的理论和方法提升高校辅导员主观幸福感的策略... 积极心理学是一门新兴的学科,它对高校辅导员主观幸福感的提升及高校辅导员队伍建设有着内在的契合性。文章从积极心理学的视觉剖析了提升高校辅导员主观幸福感的困境,同时对运用积极心理学的理论和方法提升高校辅导员主观幸福感的策略进行了思考和研究。 展开更多

关键词 高校辅导员 积极心理学 主观幸福感 队伍建设

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核心素养:高校辅导员职业角色的价值检视 被引量：2

13

作者 伍康钦 肖晓哲 《理论观察》 2018年第10期132-134,共3页

核心素养作为当下我国教育改革发展的新议题。高校辅导员核心素养是在从事本职业实践中所塑造和沉淀的,一种终身适应、自身职业的可持续发展,并起到决定性作用的一项必备关键的综合素养。它是辅导员众多素养中占据着核心地位,具有政治... 核心素养作为当下我国教育改革发展的新议题。高校辅导员核心素养是在从事本职业实践中所塑造和沉淀的,一种终身适应、自身职业的可持续发展,并起到决定性作用的一项必备关键的综合素养。它是辅导员众多素养中占据着核心地位,具有政治素养鲜明性、业务素养精广性、纪律素养严明性、作风素养公正性的特性。加强高校辅导员核心的培育,理应把握好辅导员选聘入口关,扎实核心素养的基础;完善好辅导员培训研修机制,实践中提升核心素养;打通好辅导员理论和实践研究渠道,促进核心素养质的飞跃。 展开更多

关键词 辅导员 辅导员职业 核心素养 角色定位

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马斯洛需求层次理论在高校辅导员管理中的应用 被引量：2

14

作者 肖晓哲 《长春理工大学学报（高教版）》 2012年第6期8-9,共2页

借鉴马斯洛的需要层次理论,对高校辅导员工作需求现状进行分析,提出要从辅导员的物质需要、情感需要、自我实现的需要等方面对辅导员进行科学管理,满足辅导员的不同层次的动态需求,从而提高辅导员的工作积极性,主动性和创造性,发挥辅导... 借鉴马斯洛的需要层次理论,对高校辅导员工作需求现状进行分析,提出要从辅导员的物质需要、情感需要、自我实现的需要等方面对辅导员进行科学管理,满足辅导员的不同层次的动态需求,从而提高辅导员的工作积极性,主动性和创造性,发挥辅导员的潜能,促进高校辅导员的健康发展。 展开更多

关键词 马斯洛 需求理论 辅导员 管理

原文传递

高校辅导员主观幸福感的缺失现状与重构对策研究——基于广东省19所高校的实证研究 被引量：1

15

作者 肖晓哲 《云南社会主义学院学报》 2012年第2期114-115,共2页

本文以广东省19所高校490名辅导员为研究对象，采用《中国城市居民主观幸福感量表（简本）》（SWBS-CC20）进行实证调查，提出高校辅导员主观幸福感缺失的重构策略。

关键词 高校辅导员 主观幸福感 缺失

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广东高校“青年马克思主义者培养工程”的深化和创新 被引量：1

16

作者 肖晓哲 《林区教学》 2017年第2期63-64,共2页

青年马克思主义者培养工程是高校党建育人的一项系统工程,是以提高青年思想政治素质和理论水平为目的,通过对高校的优秀青年学生进行集中教育培训,使他们坚定走中国特色的社会主义道路信念,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。... 青年马克思主义者培养工程是高校党建育人的一项系统工程,是以提高青年思想政治素质和理论水平为目的,通过对高校的优秀青年学生进行集中教育培训,使他们坚定走中国特色的社会主义道路信念,成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。青年马克思主义者的培养工作是保证党长期执政的重要举措,是高校党建的一项系统工程,关系到党最终目标的实现和未来发展。对我国当前高校青年马克思主义者的培养工作进行分析和研究,提出深化青年马克思主义者培养工程的工作创新思路。 展开更多

关键词 高校 青年马克思主义者 培养工程

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基于协同创新的广东科普人才培养与建设研究 被引量：1

17

作者 肖晓哲 《科教导刊》 2017年第12期30-31,共2页

科普工作是建设创新型国家、增强创新自主能力、提高国民科学文化素质的要求,是培育创新人才促进国家经济转型的基础工程。做好科普人才培养和建设是关键性工作,本文的研究是基于协同创新视觉下对广东省科普人才培养与建设工作的现状进... 科普工作是建设创新型国家、增强创新自主能力、提高国民科学文化素质的要求,是培育创新人才促进国家经济转型的基础工程。做好科普人才培养和建设是关键性工作,本文的研究是基于协同创新视觉下对广东省科普人才培养与建设工作的现状进行分析,提出多元主体共同协助补充的科普人才培养与建设的新措施。 展开更多

关键词 协同创新 广东科普 人才培养

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国内外高校学生事务工作比较分析及对高校辅导员职业能力研究的启示 被引量：1

18

作者 肖晓哲 《高教学刊》 2018年第4期16-17,20,共3页

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者,是大学生健康成长的人生导师,在国外与高校辅导员岗位类似的职业称为学生事务工作者,主要负责高校学术以外的学生事务管理工作,国外... 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者,是大学生健康成长的人生导师,在国外与高校辅导员岗位类似的职业称为学生事务工作者,主要负责高校学术以外的学生事务管理工作,国外的学生事务职业最早出现在西方发达国家中世纪时代,经历了长期的演变和发展,已经形成了完善的适合现代大学制度的管理理念,职业化程度较高。文章通过对比分析国内外高校学生事务管理工作的差异,了解国外高校学生事务工作的职业化进程,为寻求高校辅导员职业能力提升的有效路径提供借鉴。 展开更多

关键词 中外高校 学生事务 辅导员 职业能力

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高校辅导员管理与组织支持理论应用 被引量：1

19

作者 肖晓哲 《前沿》 2012年第8期180-181,共2页

本文在组织支持理论研究的基础上,运用实证研究和理论研究相结合的办法,对高校辅导员的组织支持感心理结构及其对辅导员的工作绩效、工作压力、离职倾向进行了具体的分析和实证探讨,从组织支持理论角度来审视辅导员的管理方法并提出新... 本文在组织支持理论研究的基础上,运用实证研究和理论研究相结合的办法,对高校辅导员的组织支持感心理结构及其对辅导员的工作绩效、工作压力、离职倾向进行了具体的分析和实证探讨,从组织支持理论角度来审视辅导员的管理方法并提出新的思路,对辅导员队伍的专业化、职业化建设有着重要启示和借鉴作用。 展开更多

关键词 组织支持 高校辅导员 管理

原文传递

当代大学生信仰教育存在的问题及对策 被引量：1

20

作者 肖晓哲 刘正球 《教育探索》 北大核心 2014年第6期121-122,共2页

当代大学生信仰呈现出功利化、世俗化、多元化、非理性化和非科学化等特点,这与高校信仰教育存在的观念误区、过程盲点等问题有密切关系。高校开展信仰教育时应注意强化信仰的科学化,注重新媒体手段的运用,提升大学生的自我教育能力和... 当代大学生信仰呈现出功利化、世俗化、多元化、非理性化和非科学化等特点,这与高校信仰教育存在的观念误区、过程盲点等问题有密切关系。高校开展信仰教育时应注意强化信仰的科学化,注重新媒体手段的运用,提升大学生的自我教育能力和完善教育监督考评机制。 展开更多

关键词 大学生信仰教育 问题 实施路径

原文传递