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单分散二氧化硅微球的制备及反应机理 被引量：20
1
作者 聂鲁美 张俊计 +2 位作者 陈积世 吴秀娟 赵景训 《陶瓷学报》 CAS 北大核心 2010年第1期75-78,共4页
以Stber法为基础,采用醇作溶剂,通过正硅酸乙酯在氨水催化下水解缩聚和一定的后处理得到了SiO2微球,用透射电子显微镜(TEM)对样品的形貌和粒度进行了表征。结果表明,以甲醇、乙醇和正丁醇为溶剂均可以合成单分散的SiO2微球,而以正丙... 以Stber法为基础,采用醇作溶剂,通过正硅酸乙酯在氨水催化下水解缩聚和一定的后处理得到了SiO2微球,用透射电子显微镜(TEM)对样品的形貌和粒度进行了表征。结果表明,以甲醇、乙醇和正丁醇为溶剂均可以合成单分散的SiO2微球,而以正丙醇为溶剂合成的SiO2微球容易聚集;在其它条件不变的情况下,球形颗粒的粒径随硅源浓度和氨水浓度的增加而增大,随水浓度的增大粒径变化很小。研究和讨论了SiO2颗粒在不同反应条件下的形成机理。 展开更多
关键词 Stber法 SIO2微球 单分散 形成机理
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案例化教学在新能源汽车新工科课程中的实践分析 被引量：1
2
作者 聂鲁美 《汽车测试报告》 2023年第5期130-132,共3页
随着教育制度的不断完善,社会对学生的综合能力有着更高的要求,一些传统教学模式不再适用,需要教师基于课程内容选择恰当的教学模式。在新工科背景下,教师在新能源汽车课程教学中应用案例化教学法,可以为学生构建具体的实践项目,让学生... 随着教育制度的不断完善,社会对学生的综合能力有着更高的要求,一些传统教学模式不再适用,需要教师基于课程内容选择恰当的教学模式。在新工科背景下,教师在新能源汽车课程教学中应用案例化教学法,可以为学生构建具体的实践项目,让学生在实践中掌握理论知识,有利于帮助学生更好地学习。该文围绕案例化教学在新能源汽车新工科课程中的实践展开探讨,以促进教学效果的提升。 展开更多
关键词 案例化教学 新能源汽车 新工科
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汽车专业群数字化课程资源的可持续发展模式与机制研究
3
作者 聂鲁美 《汽车周刊》 2023年第11期195-197,共3页
本论文旨在研究汽车专业群数字化课程资源的可持续发展模式与机制。通过对可持续发展的概念与原则进行阐述,结合汽车专业群的特点,提出了一套适用于汽车专业群数字化课程资源的可持续发展模式,并探讨了实施该模式所需的机制和支持。
关键词 数字化课程 汽车专业
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溶胶-凝胶法制备Mg_xZn_(1-x)O纳米材料
4
作者 曲福明 张俊计 +3 位作者 刘世民 汪亚辉 聂鲁美 柴卫平 《中国陶瓷工业》 CAS 2009年第4期4-6,共3页
以硝酸锌(Zn(NO3)·26H2O)、柠檬酸(C6H8O·7H2O)为主要原料,采用改进的溶胶-凝胶法合成了纳米ZnO。在此基础上,添加硝酸镁(Mg(NO3)·26H2O)合成了MgxZn1-xO。利用X-射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)表征分析了煅烧温度... 以硝酸锌(Zn(NO3)·26H2O)、柠檬酸(C6H8O·7H2O)为主要原料,采用改进的溶胶-凝胶法合成了纳米ZnO。在此基础上,添加硝酸镁(Mg(NO3)·26H2O)合成了MgxZn1-xO。利用X-射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)表征分析了煅烧温度和Mg掺杂量对产物的相组成及显微形貌的影响。结果表明,x≤10at%时,MgxZn1-xO属于六方纤锌矿结构,当x≥20at%时,MgxZn1-xO中除了具有属于六方纤锌矿结构的ZnO以外还有属于NaCl结构的MgO晶相存在。随煅烧温度的升高,MgxZn1-xO纳米颗粒逐渐长大。 展开更多
关键词 纳米ZNO 溶胶-凝胶法 Mg掺杂
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自助服务提高机场服务质量
5
作者 聂鲁美 《空运商务》 2011年第24期10-12,共3页
目前,全球诸多机场都出现了旅客办理登机手续排队时间过长的情况。IATA调查显示,全球范围内,超过50%的旅客希望机场和航空公司提供更多的自助服务渠道。从而,旅客能更好地掌控自己的行程，快捷办理值机等手续，方便出行。
关键词 自助服务 服务质量 机场 登机手续 IATA 服务渠道 航空公司 旅客
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