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早期教育专业校企合作模式试探——以昆明幼儿师范高等专科学校为例
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作者 《文教资料》 2021年第14期156-157,共2页
校企合作受到当前教育改革及研究领域的高度关注,是培养和输出应用型高级人才的重要方式。以昆明幼儿师范高等专科学校为例,分析早期教育专业校企合作模式的必要性,提出早期教育专业校企合作模式,探讨早期教育专业校企合作取得的成效。
关键词 早期教育专业 校企合作模式 高职院校
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