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“行为引导型教学法”与《计算机维护与维修》课程的教学实践 被引量:23
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作者 熊冠恒 曹象臣 +4 位作者 吴斌新 刘远东 詹峰 雷军 《深圳信息职业技术学院学报》 2005年第3期57-61,共5页
本文以行为引导型教学法为指导,将“计算机维护与维修”岗位技能划分为“硬件组装(匹配)”、“故障检测”、“软件安装”及“软件测试”四种基本行为;在此基础上,构建本课程相应的四种行为引导型教学模式,并分别设计了它们的课堂教... 本文以行为引导型教学法为指导,将“计算机维护与维修”岗位技能划分为“硬件组装(匹配)”、“故障检测”、“软件安装”及“软件测试”四种基本行为;在此基础上,构建本课程相应的四种行为引导型教学模式,并分别设计了它们的课堂教学结构;为深入实施行为引导型教学,还对本课程的考试进行了改革尝试,形成了一套具体考试改革方案和考试项目库。 展开更多
关键词 行为引导型教学法 计算机维护与维修 关键技能 教学设计 考试
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人脐带间充质干细胞对1型糖尿病小鼠皮肤组织AGEs/RAGE/NF-κB信号通路影响的研究 被引量:21
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作者 张涛 +6 位作者 刘方超 赵琳 迟静薇 胡建霞 李成乾 王伟 王颜刚 《中国糖尿病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期224-228,共5页
目的观察人脐带间充质干细胞(hUCMSCs)对NOD小鼠皮肤组织AGEs/RAGE/NF-κB信号通路的影响,探讨其对于改善糖尿病皮肤组织"隐性损害"的机制。方法 NOD小鼠43只,饲养9周后分为正常对照组(NC组,饲养9周后未发病的NOD小鼠,n=12)... 目的观察人脐带间充质干细胞(hUCMSCs)对NOD小鼠皮肤组织AGEs/RAGE/NF-κB信号通路的影响,探讨其对于改善糖尿病皮肤组织"隐性损害"的机制。方法 NOD小鼠43只,饲养9周后分为正常对照组(NC组,饲养9周后未发病的NOD小鼠,n=12)和模型组(DM组,饲养后糖尿病发病的NOD小鼠,n=31);DM组再分为干细胞组(MSC,n=11)、胰岛素组(INS,n=10)及空白对照组(BC,n=10)。各组予相应干预,8周后检测随机血糖,并取皮肤组织,光镜下观察结构;ELISA检测AGEs水平;RT-qPCR检测RAGE、NF-κB p65、白介素6(IL-6)、TNF-αmRNA表达水平。结果镜下观察,BC组皮肤组织出现结构紊乱,厚度变薄,细胞肿胀,胶原稀疏等病理改变,MSC组对比前者则有明显改善。与BC组比较,其余3组随机血糖、皮肤AGEs水平及上述4种因子mRNA的表达水平均降低(P<0. 05);与MSC组比较,INS组均增高(P<0. 05)。结论 h UCMSCs可一定程度上抑制AGEs/RAGE/NF-κB信号通路,该作用可能是改善糖尿病皮肤组织"隐性损害"的机制之一。 展开更多
关键词 人脐带间充质干细胞 糖尿病 1型 皮肤 糖基化终产物
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机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式改革与建设 被引量:17
3
作者 王玉勤 史良马 +2 位作者 许雪艳 刘扬扬 《中国现代教育装备》 2016年第9期73-76,共4页
应用型人才培养是国家教育部针对高等院校深化教育改革提出的战略方针,巢湖学院机械设计制造及其自动化专业经过广泛市场调研和实践,对该专业应用型人才培养模式进行探索和改革。在对人才培养目标和要求进行修订的基础上,重点对人才培... 应用型人才培养是国家教育部针对高等院校深化教育改革提出的战略方针,巢湖学院机械设计制造及其自动化专业经过广泛市场调研和实践,对该专业应用型人才培养模式进行探索和改革。在对人才培养目标和要求进行修订的基础上,重点对人才培养方案、师资队伍、课程与教材、实践教学平台、学生创新意识和校外实践基地进行改革和建设。通过一系列改革和实践,学生的创新素质和工程实践能力得到了显著提高,取得了一定的成效,为同类院校应用型人才培养模式改革起到了良好的示范作用。 展开更多
关键词 机械设计制造及其自动化 应用型人才培养模式 创新意识 工程实践
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高职院校顶岗实习双重管理模式的探索和实践 被引量:13
4
作者 贺小凤 雷军 《深圳信息职业技术学院学报》 2011年第4期37-40,共4页
本文从机构设置、实习指导、岗前教育、教学安排、考核评价等方面,以深圳信息职业技术学院计算机应用系为例,论述了顶岗实习双重管理模式的探索和实践,并提出了进一步改进和完善的建议,以期对高职院校顶岗实习管理提供一定的参考借鉴。
关键词 高职院校 顶岗实习 双重管理模式
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《计算机维护与维修》课程改革的研究 被引量:10
5
作者 张平安 刘远东 +3 位作者 刘彦 詹峰 曹象臣 《深圳信息职业技术学院学报》 2005年第3期51-56,共6页
本文系统介绍了高职院校计算机维护与维修课程建设的经验、思想和方法;科学总结了课程教学內容设计;引入了先进的“探究——发现式”教学模式,积极倡导行为引导教学法;重视教学手段的改善,大力加强实训教学环节,突破传统考核方式... 本文系统介绍了高职院校计算机维护与维修课程建设的经验、思想和方法;科学总结了课程教学內容设计;引入了先进的“探究——发现式”教学模式,积极倡导行为引导教学法;重视教学手段的改善,大力加强实训教学环节,突破传统考核方式,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 计算机维护与维修 课改 教学
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基于javaEE的信息管理系统设计与实现 被引量:9
6
作者 《电脑知识与技术(过刊)》 2012年第8X期5523-5524,共2页
随着不同行业快速的发展,对信息管理系统的需求越来越大,原有的信息管理系统已经不能更好满足现代化的发展需求。在这种情况下,就应该对信息管理系统进行研究。javaEE信息管理系统的出现,在一定程度上满足了现代化发展需求。而要想使jav... 随着不同行业快速的发展,对信息管理系统的需求越来越大,原有的信息管理系统已经不能更好满足现代化的发展需求。在这种情况下,就应该对信息管理系统进行研究。javaEE信息管理系统的出现,在一定程度上满足了现代化发展需求。而要想使javaEE的信息管理系统更好的发挥其作用,还需要对javaEE的信息管理系统进行相应分析。该文主要从javaEE信息管理系统概况、javaEE信息管理系统构成及优势、javaEE信息管理系统设计与实现方面出发,对基于javaEE的信息管理系统设计与实现进行相应分析。 展开更多
关键词 JAVAEE 信息管理系统 设计 实现
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“教、学、做、用、鉴”一体化课程设计探讨——以《Linux操作系统桌面管理》为例 被引量:5
7
作者 王辉静 秦文 《深圳信息职业技术学院学报》 2010年第1期23-25,35,共4页
本文以《Linux操作系统桌面管理》课程为例,对"教、学、做、用、鉴"一体化课程设计进行了探讨。具体从课程定位、课程具体设计流程、课程教学内容的选取和组织三个方面如何体现"教、学、做、用、鉴"一体化进行了详... 本文以《Linux操作系统桌面管理》课程为例,对"教、学、做、用、鉴"一体化课程设计进行了探讨。具体从课程定位、课程具体设计流程、课程教学内容的选取和组织三个方面如何体现"教、学、做、用、鉴"一体化进行了详细分析和描述。 展开更多
关键词 “教 鉴”一体化 课程设计 工作过程系统化
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多线程技术在嵌入式数据采集系统中的应用 被引量:2
8
作者 林涛 《自动化博览》 2006年第1期49-50,共2页
讨论了多线程技术在嵌入式数据采集系统中的应用,给出了PC机与嵌入式计算机系统的多线程串行通信的实现。
关键词 多线程 串行通信 数据采集 嵌入式
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计算机信息管理专业工学结合实践研究 被引量:4
9
作者 张德芬 《中国管理信息化》 2010年第5期123-126,共4页
本文介绍了深圳信息职业技术学院计算机信息管理专业以工学结合为理念的专业建设实践,从课程体系、实训体系、就业促进机制和教学团队4个方面进行了详细阐述,并给出了一些具体做法。
关键词 专业建设 工学结合 计算机信息管理专业
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芦丁对去卵巢骨质疏松症大鼠的防治作用 被引量:5
10
作者 徐丽丽 +1 位作者 张晓英 王颜刚 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期497-501,共5页
目的探讨芦丁在去卵巢骨质疏松大鼠中发挥的抗骨质疏松作用,找到治疗绝经后骨质疏松症的新思路。方法取40只大鼠,10只行剖腹手术未摘除卵巢为假手术组,30只行去卵巢手术。去卵巢手术大鼠随机分成3组:OVX组(用生理盐水灌胃)、R5低剂量组... 目的探讨芦丁在去卵巢骨质疏松大鼠中发挥的抗骨质疏松作用,找到治疗绝经后骨质疏松症的新思路。方法取40只大鼠,10只行剖腹手术未摘除卵巢为假手术组,30只行去卵巢手术。去卵巢手术大鼠随机分成3组:OVX组(用生理盐水灌胃)、R5低剂量组[喂食芦丁剂量5 mg (kg·d)]、R10高剂量组[喂食芦丁剂量10 mg (kg·d)],每日灌胃一次,观察3个月。观察芦丁干预前后大鼠体重和子宫指数的变化,利用双能X线骨密度仪测定大鼠右侧股骨的骨密度(bone mineral density, BMD)。经HE染色分析左侧胫骨组织形态学。用ELISA方法检测IL-6,IFN-γ、TNF-α的含量,观察芦丁对炎性指标的影响。同时监测干预后的去卵巢大鼠体内E2、1,25(OH)2D3_、OCN水平变化。结果芦丁对去卵巢大鼠体重无显著影响,但干预组子宫指数显著升高,且提高了去卵巢大鼠的BMD,降低了OVX大鼠的炎症因子IL-6、TNF-α、INF-γ水平。芦丁干预后E2和1,25(OH)2D3水平显著升高,并且通过剂量依赖性逆转了大鼠的血清OCN水平,使骨小梁变厚。此外,芦丁显著改善了去卵巢大鼠骨小梁的平均厚度及平均骨体积分数。结论芦丁具有明显抗骨质疏松的活性,是一种理想的治疗骨质疏松症的备选药物。 展开更多
关键词 芦丁 去卵巢大鼠 骨质疏松症 防治
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基于物联网和JSP技术的资产管理系统构架与实现 被引量:3
11
作者 《信息与电脑(理论版)》 2012年第8期36-37,共2页
固定资产管理的技术和水平是随着社会和企业的发展不断的改进和提升的。随着企业的发展,企业资产总量快速增长,资产的地域分布更加广泛,传统的管理方式难以适应企业发展了的需要,由此带来许多新的问题。鉴于此,笔者将物联网的技术方法... 固定资产管理的技术和水平是随着社会和企业的发展不断的改进和提升的。随着企业的发展,企业资产总量快速增长,资产的地域分布更加广泛,传统的管理方式难以适应企业发展了的需要,由此带来许多新的问题。鉴于此,笔者将物联网的技术方法引入到企业资产管理中,结合物联网的智能感知与实时传输特点,提出一种资产管理系统构架,进而借助JSP编程技术,实现资产管理系统的升级改造。 展开更多
关键词 资产管理 系统设计 物联网 JSP编程
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强化高职顶岗实习教学功能之我见 被引量:3
12
作者 王辉静 刘君尧 《职业教育研究》 2013年第1期123-124,共2页
当前,高职院校顶岗实习环节的教学功能薄弱,成为影响顶岗实习实效的关键所在。强化顶岗实习的教学功能,切实搞好顶岗实习环节的教学,是当前高职教育提高教学质量的迫切任务。本文从功能设定、主体意识、教学设计、教学方式等四个方面对... 当前,高职院校顶岗实习环节的教学功能薄弱,成为影响顶岗实习实效的关键所在。强化顶岗实习的教学功能,切实搞好顶岗实习环节的教学,是当前高职教育提高教学质量的迫切任务。本文从功能设定、主体意识、教学设计、教学方式等四个方面对造成顶岗实习教学功能薄弱的成因进行了分析,并给出了建议。 展开更多
关键词 高职教育 顶岗实习 教学功能 教学质量
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浅谈就业导向下的专业建设 被引量:3
13
作者 《教育与职业》 北大核心 2007年第11期48-49,共2页
高职院校的专业建设必须从有利于就业教育的需要来进行。本文阐述了在以就业为导向思想指导下的专业建设的内容体系,分析了以就业为导向的专业建设的特点,并提出了高职院校在以就业为导向的专业建设中所存在的问题及对策。
关键词 高职教育 就业导向 专业建设
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“教、学、做、用、鉴、拓”立体化人才培养模式在国家精品课程中的实践探索 被引量:2
14
作者 王辉静 +1 位作者 秦文 刘君尧 《当代职业教育》 2012年第6期33-35,共3页
高职教育倡导人才校企共育共管,实施全程融合的工学结合人才培养方式。从培养学生职业核心技能的"教、学、做"出发,到突出学生所学技能的"用",将学习效果评价与技能考证相结合进行评"鉴",最后以创业中心&... 高职教育倡导人才校企共育共管,实施全程融合的工学结合人才培养方式。从培养学生职业核心技能的"教、学、做"出发,到突出学生所学技能的"用",将学习效果评价与技能考证相结合进行评"鉴",最后以创业中心"拓"展创业意识及实现就业。实施过程中做到"教学做合一"、"实践与企业生产合一"、"课程考核与技能证书合一"、"学习与就业创业合一"等四个合一,有效实现高级应用型专门人才的校企共育共管、全程融合培养。 展开更多
关键词 人才培养模式 人才校企共育共管 “教、学、做、用、鉴、拓” 课程建设
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如何选择网络核心交换机 被引量:1
15
作者 张平安 秦文 《计算机与网络》 2005年第6期42-43,46,共3页
文章系统地总结了网络核心交换机的关键技术与性能指标,给出了选择网络核心交换机的选择原则、选择方案和选择方法与步骤。这时于局域网的建设具有积极的意义。
关键词 核心交换机 网络 性能指标 选择方案 选择方法 关键技术 局域网 文章 建设 选择原则
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教育资源本体OntoER创建研究——基于行业技术规范的本体创建案例 被引量:1
16
作者 薛小平 薛元韬 《微电子学与计算机》 CSCD 北大核心 2011年第1期99-103,共5页
以W3C发布的Web Ontology Language(OWL)为本体语言标准,以教育部教育信息化技术标准委员会发布的《教育资源建设技术规范》为知识领域研究如何创建教育资源本体——OntoER.研究结果可作为《教育资源语义Web》的技术内核,为研制下一代... 以W3C发布的Web Ontology Language(OWL)为本体语言标准,以教育部教育信息化技术标准委员会发布的《教育资源建设技术规范》为知识领域研究如何创建教育资源本体——OntoER.研究结果可作为《教育资源语义Web》的技术内核,为研制下一代互联网——语义Web突破技术瓶颈,使得在一个知识领域率先创建语义Web成为可能.通篇采用描述逻辑数学工具,对研究对象、研制过程及结论进行形式化表述与抽象,从中得出一些规律性的结论. 展开更多
关键词 元数据 本体 T-box公理集 A-box公理集 描述逻辑
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项目教学在高职顶岗实习和毕业设计中的应用 被引量:1
17
作者 刘君尧 王辉静 《职教通讯》 2012年第30期58-60,共3页
顶岗实习和毕业设计是高职重要的实践性教学环节,在这些环节实施项目教学具有独特的育人优势和良好的教学效果,对于解决当前顶岗实习和毕业设计教学中存在的教学功能薄弱、育人功效不高等突出问题极为有利。通过分析项目教学在顶岗实习... 顶岗实习和毕业设计是高职重要的实践性教学环节,在这些环节实施项目教学具有独特的育人优势和良好的教学效果,对于解决当前顶岗实习和毕业设计教学中存在的教学功能薄弱、育人功效不高等突出问题极为有利。通过分析项目教学在顶岗实习和毕业设计教学中的特征和优势,阐述了在顶岗实习和毕业设计中实施项目教学需要注意的问题。 展开更多
关键词 高职 项目教学 顶岗实习 毕业设计
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教育资源语义Web原型机OntoLom的研究 被引量:1
18
作者 薛小平 +3 位作者 吴云波 张平安 叶波 薛元韬 《信息系统工程》 2010年第6期62-64,15,共4页
在互联网上按语义对信息定位,目前尚无一个完美的解决方案。近年的研究发现,通过对某一知识领域建立本体(Ontology),并建立相应的语义网(Semantic Web),从而实现这一知识领域的语义搜索,理论上来说是可行的。为实现这一构想,本研究课题... 在互联网上按语义对信息定位,目前尚无一个完美的解决方案。近年的研究发现,通过对某一知识领域建立本体(Ontology),并建立相应的语义网(Semantic Web),从而实现这一知识领域的语义搜索,理论上来说是可行的。为实现这一构想,本研究课题以IEEE发布的《学习对象元数据》为知识领域,以W3C发布的OWL本体规范为技术标准,以University of Manchester研制的FaCT++作为推理机,研制《教育资源语义Web的原型机—OntoLom》,成功实现在教育资源知识领域的按语义搜索。 展开更多
关键词 学习对象元数据(LOM) 本体 描述逻辑查询(DL查询) OWL 推理机
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以反复鼻衄为主诉的原发性甲状旁腺功能亢进症伴多发棕色瘤一例 被引量:2
19
作者 周月 董冰子 +2 位作者 王翔 王颜刚 《中华内分泌代谢杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第11期981-985,共5页
报道1例以反复鼻衄为主诉的原发性甲状旁腺功能亢进症(primary hyperparathyroidism,PHPT)并多发性棕色瘤的临床,影像及病理特点,结合有关文献进行回顾性分析.患者,绝经后中年女性,既往关节疼痛、骨折、肾结石病史数年,因症状缺乏特异... 报道1例以反复鼻衄为主诉的原发性甲状旁腺功能亢进症(primary hyperparathyroidism,PHPT)并多发性棕色瘤的临床,影像及病理特点,结合有关文献进行回顾性分析.患者,绝经后中年女性,既往关节疼痛、骨折、肾结石病史数年,因症状缺乏特异性早期未予重视.此次以反复鼻衄为主诉就诊,检验结果示高血钙、高尿钙、低血磷、高碱性磷酸酶(alkaline phosphatase,ALP)及高甲状旁腺激素(parathytoid hormone,PTH)水平,影像学检查示全身多发性棕色瘤及广泛性骨质疏松,结合右侧甲状腺下叶后方发现异常肿块,考虑诊断为PHPT,组织病理学进一步证实病变为甲状旁腺腺瘤.因此,本例为1例甲状旁腺腺瘤引发的鼻腭部棕色瘤,压迫、破坏鼻部血管而导致反复鼻衄的罕见病例.甲状旁腺瘤切除术后,患者出现暂时性低钙血症和PTH的升高,术后5个月随访部分棕色瘤自发性消退,骨密度增加,临床症状大部缓解. 展开更多
关键词 原发性甲状旁腺功能亢进症 甲状旁腺腺瘤 棕色瘤 鼻衄
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高职信息管理专业培养模式研究
20
作者 林涛 刘远东 《教育与职业》 北大核心 2006年第2期89-90,共2页
高职教育正在由单纯的三年制向二年制、三年制多层次办学发展,设计合适的专业培养模式使高职毕业生在两年时间里获得所需要的职业素质已成为当务之急。本文讨论了信息管理专业的培养模式,提出了以市场为导向、工程实践为牵引的信息管... 高职教育正在由单纯的三年制向二年制、三年制多层次办学发展,设计合适的专业培养模式使高职毕业生在两年时间里获得所需要的职业素质已成为当务之急。本文讨论了信息管理专业的培养模式,提出了以市场为导向、工程实践为牵引的信息管理教学专业培养思路,并对这种培养模式的教学实践和问题进行了探讨。 展开更多
关键词 课程建设 高职教育 信息管理专业
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