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开展PBL教学过程中的理论和实践问题 被引量:36
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作者 许闽广 叶凤 +2 位作者 王晗 樊守艳 《中国高等医学教育》 2012年第1期114-115,共2页
PBL教学模式从1969年开始发起至今已经有50年的历史,我国医学院最早引进PBL教学模式的是上海第二医科大学和西安医科大学,时间是1986年,距今23年。这些院校分别在基础课、临床课和实验课中部分试行了PBL,取得了良好的效果。但是在地方... PBL教学模式从1969年开始发起至今已经有50年的历史,我国医学院最早引进PBL教学模式的是上海第二医科大学和西安医科大学,时间是1986年,距今23年。这些院校分别在基础课、临床课和实验课中部分试行了PBL,取得了良好的效果。但是在地方院校开展PBL教学过程中还是存在一些理论和实践问题,如PBL教学如何定位?PBL教学如何组织实施?PBL教学中教师观念、教学思路和教学方法如何转变?解决这些问题可促进PBL教学模式的顺利开展。 展开更多
关键词 PBL 教学理论 教学实践
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如何利用Blackboard教学管理系统构建生理学网络课程 被引量:12
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作者 许闽广 董战玲 +2 位作者 符史干 沈行良 《中国医学教育技术》 2006年第3期212-214,共3页
Blackboard 教学管理系统可为教师创建、发布和管理网络课程提供方便、快捷的工具模块.文章介绍了如何利用Blackboard 教学管理系统提供的课程内容模块、测验模块和课程工具模块来构建生理学网络课程的过程.指出生理学网络课程的建设,... Blackboard 教学管理系统可为教师创建、发布和管理网络课程提供方便、快捷的工具模块.文章介绍了如何利用Blackboard 教学管理系统提供的课程内容模块、测验模块和课程工具模块来构建生理学网络课程的过程.指出生理学网络课程的建设,对突破传统面授教学的局限性和帮助学生网上学习具有重要意义. 展开更多
关键词 教学管理系统 生理学 网络课程
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生理学期末考试成绩及主观试题质量分析 被引量:8
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作者 张彩彩 胡爱华 +4 位作者 王晗 王杨 梁平 董战玲 《中国继续医学教育》 2018年第30期70-73,共4页
目的对本科生《生理学》期末考试成绩及试题质量进行客观评价,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题,进而提高教学质量和改善教学效果。方法回顾性分析我校2013年9月—2017年9月五年制(2012~2016级)全体本科学生生理学期末考试成绩... 目的对本科生《生理学》期末考试成绩及试题质量进行客观评价,发现教学过程中的薄弱环节以及存在的问题,进而提高教学质量和改善教学效果。方法回顾性分析我校2013年9月—2017年9月五年制(2012~2016级)全体本科学生生理学期末考试成绩和试卷的主观试题。结果分析显示试卷题型全面,试题难度适中,成绩分布较为合理,学生的学业水平能用学生的考分真实的反应出来。但学习成绩优秀学生与成绩差学生存在差距较大。结论教师在今后的教学设计中,应加强对学习成绩差学生的帮助,缩小差距。 展开更多
关键词 生理学 本科教学 期末考试 考试成绩 主观试题 质量分析
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学生标准化病人在生理学PBL教学中的应用 被引量:8
4
作者 王晗 谢协驹 +5 位作者 董战玲 樊守艳 龙儒桃 卢利方 梁平 《中国继续医学教育》 2019年第32期21-23,共3页
随着标准化病人在医学教学中的应用,学生标准化病人(student standardized patients,SSP)的应用也得到不断的研究和探索.但学生标准化病人在医学教学中的应用大部分限于临床课程.为了提高生理学PBL教学效果,通过对学生标准化病人进行遴... 随着标准化病人在医学教学中的应用,学生标准化病人(student standardized patients,SSP)的应用也得到不断的研究和探索.但学生标准化病人在医学教学中的应用大部分限于临床课程.为了提高生理学PBL教学效果,通过对学生标准化病人进行遴选、培训和最终具体应用在生理学PBL教学中,可以提高学生学习的兴趣,激发寻找问题和解决问题的动力;培养学生与患者的沟通意识,提高学生的人文素养;提高学生的专业课成绩.虽然学生标准化病人也有一定的局限性,如与真正的患者有差别,对学生评价的主观随意性较大,应用范围不够广泛,但较社会招募的标准化病人相比,学生标准化病人具有明显的优势,将学生标准化病人应用于生理学PBL教学中值得探讨. 展开更多
关键词 学生标准化病人 医学教学 生理学 PBL教学 优势 推广
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医学院临床实习生心理健康水平调查分析 被引量:7
5
作者 朱唤清 《海南医学院学报》 CAS 2004年第6期395-396,共2页
目的:为了了解医学院临床实习生的心理健康水平状况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)问卷对312名医学院2003年临床实习生进行测查。结果:医学院临床实习生SCL-90的9个因子分量表分、阳性项目数均高于常模,有显著性差异。结论:临床实习... 目的:为了了解医学院临床实习生的心理健康水平状况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)问卷对312名医学院2003年临床实习生进行测查。结果:医学院临床实习生SCL-90的9个因子分量表分、阳性项目数均高于常模,有显著性差异。结论:临床实习生的心理问题不容忽视。 展开更多
关键词 临床实习生 医学院 SCL-90 心理健康水平 调查分析 测查 阳性 目数 结论 心理问题
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如何提高实验教学质量 被引量:7
6
作者 高凌峰 许闽广 +1 位作者 董战玲 《海南大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第4期366-368,共3页
高等学校对实验教学进行改革是整个教学改革的重要组成部分,实验课的目的在于培养学生用科学的思维方法来进行逻辑推理,以培养大学生的创新精神和实验动手能力.笔者就如何进行实验教学改革,提高实验教学质量作一些探讨.
关键词 实验教学 教学改革 教学质量 综合能力
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MAPK信号通路介导CT-1促进大鼠心肌细胞存活 被引量:3
7
作者 符史干 董战玲 +2 位作者 周升 许闽广 《基础医学与临床》 CSCD 北大核心 2007年第1期31-35,共5页
目的探讨心脏营养素-1(CT-1)对培养乳鼠心肌细胞存活的促进作用以及丝裂原激活蛋白激酶(MAPK)信号传导途径在CT-1促进心肌细胞存活中的作用。方法差速贴壁纯化培养新生大鼠心肌细胞,MTT比色法测定各孔细胞存活率。结果无血清DMEM... 目的探讨心脏营养素-1(CT-1)对培养乳鼠心肌细胞存活的促进作用以及丝裂原激活蛋白激酶(MAPK)信号传导途径在CT-1促进心肌细胞存活中的作用。方法差速贴壁纯化培养新生大鼠心肌细胞,MTT比色法测定各孔细胞存活率。结果无血清DMEM培养心肌细胞24h后,加入4个剂量组CT-1(10^-10~10^-7mol/L),呈明显剂量依赖性增加MTT计数;培养基中加入CT-1(10^-8mol/L),1、2、3和4dMTT计数呈明显的时间依赖性增加;预先用MAPK抑制剂PD098059(5×10^-5mol/L),再加入CT-1,心肌细胞存活率明显低于单纯CT-1组,而单纯用PD098059则无明显影响;预先用PKC激动剂PMA(10^-5mol/L),再加入CT-1,MTT计数明显增加;先用PD098059,再加入PMA和CT-1,MTT计数明显降低,而先用PKC抑制剂Calphostin C(Cal)再加CT-1,MTT计数也明显降低。结论CT-1增加心肌细胞存活率的效应是由MAPK信号分子介导实现的;该效应的胞内信号传导通路可能是先激活PKC信号分子,然后再激活MAPK信号分子。 展开更多
关键词 心肌细胞培养 心脏营养素-1 丝裂原激活蛋白激酶 蛋白激酶C
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学生标准化病人在基础医学整合PBL教学中的应用 被引量:5
8
作者 王晗 谢协驹 +5 位作者 董战玲 樊守艳 龙儒桃 卢利方 梁平 《中国继续医学教育》 2022年第9期47-50,共4页
目的探索PBL结合学生标准化病人(student standardized patients,SSP)教学法在本科临床医学专业基础医学教学中的应用。方法研究选取临床医学专业1个班级的6个PBL组进行比较,其中3个小组为对照组,另外3个小组为试验组,试验组采用PBL结... 目的探索PBL结合学生标准化病人(student standardized patients,SSP)教学法在本科临床医学专业基础医学教学中的应用。方法研究选取临床医学专业1个班级的6个PBL组进行比较,其中3个小组为对照组,另外3个小组为试验组,试验组采用PBL结合学生标准化病人教学法,通过教师评学、学生互评、学生自评、教师评机制图和基础理论知识考试几个方面来观察两组的教学效果。结果试验组除基础理论知识考试成绩、PBL学生自评和机制图评分与对照组差异无统计学意义(P>0.05)外,其他几项结果均优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究将学生标准化病人用于PBL教学,其教学效果优于传统PBL教学。 展开更多
关键词 学生标准化病人 基础医学 整合 PBL教学 应用 教学效果 教育
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干扰素γ预防大鼠腹部手术后肠粘连的实验研究 被引量:4
9
作者 李声璧 黎祥涛 +2 位作者 周金宏 赵琦 《中国普外基础与临床杂志》 CAS 2019年第1期19-24,共6页
目的观察干扰素γ预防大鼠腹部手术后肠粘连的效果。方法选用Wistar大鼠60只,雌雄各半,采用随机数字表法随机分为假手术组、模型组、地塞米松组及干扰素γ组,其中干扰素γ组再进一步分为低、中、高浓度3个亚组,每组10只大鼠。除假手术组... 目的观察干扰素γ预防大鼠腹部手术后肠粘连的效果。方法选用Wistar大鼠60只,雌雄各半,采用随机数字表法随机分为假手术组、模型组、地塞米松组及干扰素γ组,其中干扰素γ组再进一步分为低、中、高浓度3个亚组,每组10只大鼠。除假手术组外,其余各组均开腹行锉刀摩擦盲肠术建立肠粘连模型。假手术组及模型组腹腔注射4 mL/kg生理盐水,地塞米松组腹腔注射地塞米松10 mg/kg,干扰素γ低、中及高浓度3个亚组分别腹腔注射浓度为7.5×10~4、1.5×10~5及3.0×10~5 U/kg干扰素γ溶液。各组均于术后第8天开腹对大鼠盲肠粘连程度进行Nair等级分级,同时取相应的盲肠组织检测其羟脯氨酸含量并经HE染色在镜下观察组织病理学变化情况。结果 (1)肠粘连情况:与假手术组比较,其余各组大鼠均发生肠粘连且肠粘连Nair分级评价粘连程度均明显严重(P<0.05);与模型组比较,地塞米松组和干扰素γ中、高浓度2个亚组的肠粘连程度均明显减轻(P<0.05),但干扰素γ低浓度亚组与模型组比较差异无统计学意义(P>0.05);与地塞米松组比较,干扰素γ高浓度亚组的粘连程度明显减轻(P<0.05),其抗粘连效应明显,干扰素γ低、中浓度2个亚组与地塞米松组比较其抗粘连效应无差异(P>0.05)。(2)镜下观察组织病理学改变结果:与地塞米松组相比,高浓度干扰素γ能有效减少纤维组织的发生和炎性细胞的浸润,肠壁肌层结构完整,少许炎症细胞散在浸润。(3)羟脯氨酸含量:与假手术组相比,模型组、地塞米松组和干扰素γ各亚组的盲肠组织中羟脯氨酸水平均显著升高(P<0.05);与模型组比较,地塞米松组和干扰素γ中、高浓度2个亚组的盲肠组织中羟脯氨酸含量均明显降低(P<0.05),但干扰素γ低浓度亚组与模型组间比较差异无统计学意义(P>0.05);与地塞米松组比较,干扰素γ高浓度亚组的盲肠组织中羟脯氨酸含量明显降低(P< 展开更多
关键词 干扰素Γ 成纤维细胞 白细胞介素-13 肠粘连
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心脏起搏器植入后患者情绪障碍的心理干预 被引量:4
10
作者 赵亚樵 《南昌大学学报(医学版)》 CAS 2013年第7期43-45,共3页
目的分析心脏起搏器植入后患者情绪障碍的心理干预效果。方法将38例行心脏起搏器植入患者按照随机数字表法分为对照组(18例)和观察组(20例),对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予心理干预。比较干预前后2组焦虑自评量表(SAS)... 目的分析心脏起搏器植入后患者情绪障碍的心理干预效果。方法将38例行心脏起搏器植入患者按照随机数字表法分为对照组(18例)和观察组(20例),对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予心理干预。比较干预前后2组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)的变化。结果干预前2组SDS、SAS评分及抑郁、焦虑发生率差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组SDS、SAS评分及抑郁、焦虑发生率低于对照组(P<0.05)。结论心理干预可缓解心脏起搏器植入后患者的焦虑、抑郁等不良情绪。 展开更多
关键词 起搏器植入 情绪障碍 心理干预
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PKC上调心脏营养素-1促进心肌细胞的存活率 被引量:3
11
作者 符史干 董战玲 +3 位作者 许闽广 周升 谢协驹 《心脏杂志》 CAS 2006年第4期406-410,共5页
目的 观察心脏营养素-1(CT-1)对培养乳鼠心肌细胞存活率的影响以及蛋白激酶C(PKC)信号转导通路在调控CT-1诱导心肌细胞存活中的作用。方法 分离、纯化并差速贴壁培养新生大鼠心肌细胞,MTT比色法测定各孔心肌细胞存活率。结果 ①无... 目的 观察心脏营养素-1(CT-1)对培养乳鼠心肌细胞存活率的影响以及蛋白激酶C(PKC)信号转导通路在调控CT-1诱导心肌细胞存活中的作用。方法 分离、纯化并差速贴壁培养新生大鼠心肌细胞,MTT比色法测定各孔心肌细胞存活率。结果 ①无血清DMEM培养心肌细胞24h后加入4个剂量组CT-1(0.1~10nmol/L),随着剂量的增加MTT计数随之增高,呈明显的剂量依赖性;②在培养介质中预先加入蛋白激酶C(PKC)激动剂佛波酯(PMA),30min后再加入CT-1,MTT计数明显增加,而用PKC抑制剂Calphostin C(Cal)则使MTT计数明显降低;③用丝裂原激活蛋白激酶(MAPK)亚型细胞外信号调节激酶(ERK)选择性抑制剂PD098059进行预处理,再加入CT-1,心肌细胞存活率明显降低,与单纯CT-1组相比有显著性差异;单纯用ERK抑制剂PD098059对心肌细胞存活率无明显影响;预先加入ERK抑制剂PD098059,再加入PMA和CT-1,MTT计数明显降低,与(PMA+CT-1)组相比有极显著性差异。结论 CT-1对心肌细胞存活率具有明显的剂量依赖性;PKC可上调CT-1促进的心肌细胞存活率,PKC可能成为CT-1促进心肌细胞存活率的信号转导通路之一;CT-1诱导心肌细胞存活率的胞内信号转导通路可能是先激活PKC,然后诱导MAPK亚型ERK的激活。 展开更多
关键词 心肌细胞培养 心脏营养素-1 蛋白激酶C 丝裂原激活蛋白激酶 存活率
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p53和mdm2基因 被引量:3
12
作者 沈行良 《中国热带医学》 CAS 2007年第1期103-105,共3页
衰老是不可抗拒的自然规律,癌症却并非必然发生,两者似有它们各自独立的发生发展机制;但是衰老和癌症两者毕竟还是有联系的,如随着年龄的增长,患癌症的几率会大大增加。一项流行病学调查显示;年龄的增长使p53表达显著减少,癌症... 衰老是不可抗拒的自然规律,癌症却并非必然发生,两者似有它们各自独立的发生发展机制;但是衰老和癌症两者毕竟还是有联系的,如随着年龄的增长,患癌症的几率会大大增加。一项流行病学调查显示;年龄的增长使p53表达显著减少,癌症发病率显著升高,其中机制是因为p53调节的DNA损伤,增加了基因的不稳定性所致。有史以来,延缓衰老和防治癌症一直是人类健康的重大课题和难题,也是几个世纪以来,生命科学中最具挑战性、意义巨大、较难突破的课题之一。4年前,美国科学家培育出一种不带抑癌基因的实验鼠,并且发现这种实验鼠很容易得癌症,甚至幼年鼠也不能幸免于难。另一组实验资料显示:在对实验鼠的抑癌基因进行修正,使其过度活跃,结果这些实验鼠及其后代很少出现癌症,但它们的衰老加速,寿命却大大缩短。上述发现提示:抑癌基因不仅与癌症发生有关,而且与衰老进程有关。 展开更多
关键词 P53基因 MDM2基因 抑癌基因
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心脏营养素1对培养的心肌细胞心房钠尿肽mRNA表达的影响及机制 被引量:2
13
作者 符史干 董战玲 +3 位作者 许闽广 周升 谢协驹 《中国动脉硬化杂志》 CAS CSCD 2007年第9期641-646,共6页
目的观察心脏营养素1在诱导培养心肌细胞心房钠尿肽基因表达中的作用及其机制,以进一步明确心脏营养素1诱导心肌肥大的作用。方法差速贴壁纯化培养新生大鼠心肌细胞,利用逆转录聚合酶链反应技术检测心房钠尿肽mRNA表达量。结果(1)在培... 目的观察心脏营养素1在诱导培养心肌细胞心房钠尿肽基因表达中的作用及其机制,以进一步明确心脏营养素1诱导心肌肥大的作用。方法差速贴壁纯化培养新生大鼠心肌细胞,利用逆转录聚合酶链反应技术检测心房钠尿肽mRNA表达量。结果(1)在培养的心肌细胞中分别加入10-91、0-8和10-7mol/L心脏营养素1,72h后心房钠尿肽mRNA相对表达量分别为1.18±0.14、1.58±0.20和2.03±0.30,其中10-8和10-7mol/L心脏营养素1与对照组(1.08±0.15)相比有显著性差异,呈剂量依赖性。(2)用10-8mol/L心脏营养素1刺激心肌细胞,24h7、2 h和120 h后心房钠尿肽mRNA相对表达量分别为1.16±0.18、1.47±0.17和1.97±0.24,与同时间段对照组相比,72 h和120 h组有显著性差异,呈明显的时间依赖性。培养120 h与培养72 h相比,差异也有显著性统计学意义(P<0.05)。(3)在心肌细胞培养基中分别加入细胞外信号调节激酶1/2选择性抑制剂PD098059(50μmol/L)和蛋白激酶C抑制剂Calphostin C(10μmol/L),30 min后再加入10-8mol/L心脏营养素1,前者的心房钠尿肽mRNA相对表达量为1.94±0.15,与对照组(1.04±0.17)相比有极显著性差异(P<0.01),与单纯心脏营养素1组相比也有显著性差异;后者的心房钠尿肽mRNA相对表达量为1.27±0.17,与对照组(1.04±0.17)相比无显著性差异。结论心脏营养素1呈剂量和时间依赖性增加心房钠尿肽mRNA表达的作用,此作用是通过丝裂原激活蛋白激酶信号通路介导而实现的,蛋白激酶C可能不直接参与介导心脏营养素1诱导心肌细胞心房钠尿肽mRNA的表达。 展开更多
关键词 生理学 心肌细胞培养 心脏营养素1 丝裂原激活蛋白激酶 细胞外信号调节激酶 蛋白激 酶C 心房钠尿肽基因 基因表达
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NMDA对新生大鼠皮层神经元的兴奋毒作用 被引量:3
14
作者 崔爱玲 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期189-194,共6页
目的:建立NMDA诱导原代培养皮层神经元兴奋毒损伤模型,探讨NMDA对NMDA受体过度活化诱导兴奋性神经毒的可能途径。方法:原代培养新生大鼠大脑皮层神经元,通过倒置显微镜形态学观察、细胞活力检测(MTT及LDH释放的检测)及胞内Ca2+的动态测... 目的:建立NMDA诱导原代培养皮层神经元兴奋毒损伤模型,探讨NMDA对NMDA受体过度活化诱导兴奋性神经毒的可能途径。方法:原代培养新生大鼠大脑皮层神经元,通过倒置显微镜形态学观察、细胞活力检测(MTT及LDH释放的检测)及胞内Ca2+的动态测定,探索NMDA诱导毒性作用的适当浓度及时间。通过对ROS、NO检测,分析NMDA诱导毒性作用于线粒体的损伤情况。结果:NMDA(100μmol/L/2 h)引起皮层神经元形态学改变,且引起神经元细胞活力时间和浓度依赖性的下降,由同时伴随LDH释放增加(P<0.05),ROS和NO的生成量明显增加(P<0.05),皮层神经元内Ca2+的快速升高,并维持在高水平。结论:NMDA诱发皮层神经元明显的细胞毒性作用,提示NMDA过度活化NMDA受体后通过神经元膜内Ca2+超载造成ROS和NO的生成量增加,导致皮层神经元产生毒性损伤。 展开更多
关键词 N-甲基-D-天门冬氨酸 皮层神经元 兴奋性神经毒 大鼠
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改革实践教学是培养创新人才的重要途径 被引量:2
15
作者 朱唤清 沈行良 《海南医学院学报》 CAS 2008年第5期587-588,共2页
关键词 学生 实践 教学
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Humanin抑制NR1亚基表达和NR2B亚基磷酸化的神经保护作用 被引量:2
16
作者 龙儒桃 +2 位作者 许闽广 王丹妹 张策 《吉林大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期907-911,I0001,共6页
目的:探讨Humanin(HN)通过抑制N-甲基-D-天门冬氨酸(NMDA)受体NR1亚基的表达和NR2B亚基的磷酸化在兴奋性神经毒中发挥的保护作用,并阐明其可能的作用机制。方法:利用原代培养的Wistar大鼠皮层神经元建立NMDA诱导的兴奋性神经毒模型,将... 目的:探讨Humanin(HN)通过抑制N-甲基-D-天门冬氨酸(NMDA)受体NR1亚基的表达和NR2B亚基的磷酸化在兴奋性神经毒中发挥的保护作用,并阐明其可能的作用机制。方法:利用原代培养的Wistar大鼠皮层神经元建立NMDA诱导的兴奋性神经毒模型,将神经元分为对照组、NMDA组、NMDA+MK-801(MK-801)组和NMDA+HN(HN)组。流式细胞术荧光定量检测各组神经元膜NMDA受体NR1亚基蛋白的表达,Western blotting法检测各组神经元膜NMDA受体NR2B亚基Tyr1472位点的磷酸化水平。结果:倒置相差显微镜观察,NMDA组中的神经元胞体肿胀,个别细胞变成圆形,胞体周围光晕模糊,神经元突起大部分消失,表现出明显的神经毒性作用。流式细胞术免疫荧光定量检测,与对照组比较,NMDA组NR1亚基蛋白的平均荧光强度值明显增加(P<0.05);与NMDA组比较,MK-801组和HN组的NR1亚基蛋白的平均荧光强度值明显降低(P<0.05)。Western blotting法检测,各组神经元的NR2B亚基总蛋白的表达水平无改变;与对照组比较,NMDA组NR2B亚基蛋白Tyr1472位点的磷酸化水平明显升高(P<0.05);与NMDA组比较,MK-801组和HN组均能降低NR2B亚基蛋白Tyr1472位点的磷酸化水平(P<0.05)。结论:NMDA受体NR1亚基蛋白表达水平的增加和NR2亚基磷酸化可能参与NMDA诱导的兴奋性神经毒作用;HN可能通过抑制NR1亚基的表达和NR2B亚基的磷酸化而发挥对神经元的保护作用。 展开更多
关键词 HUMANIN N-甲基-D-天门冬氨酸受体 NR1亚基 NR2B亚基 兴奋性神经毒
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从对医学生的医学基础知识培训效果浅谈药理学教学体会 被引量:2
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作者 李佩琼 梁平 《医学理论与实践》 2017年第8期1239-1241,共3页
根据对在校医学本科生开展医学基础知识的药理学训练情况,从学生参与度、满意度、培训前后的测试成绩等方面分析培训效果,介绍对药理学训练的教学体会,旨在与同行交流,借此改善药理学教学质量,探讨如何提高临床执业医师综合笔试通过率。
关键词 药理学 培训 教学体会
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容量超负荷心肌肥大大鼠血浆肾素、血管紧张素Ⅱ含量变化 被引量:1
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作者 许闽广 董战玲 +3 位作者 周升 吉丽敏 符史干 《海南医学院学报》 CAS 2006年第2期109-111,共3页
目的:建立容量超负荷大鼠模型,测量全心室重/体重(WVW/BW)、左心室重/体重比值(LVW/ BW)和血浆血管紧张素Ⅱ水平、血浆肾素活性,观察容量超负荷条件下大鼠心肌肥大与血管紧张素Ⅱ、肾素之间的关系,探讨容量超负荷引起心肌肥大的机... 目的:建立容量超负荷大鼠模型,测量全心室重/体重(WVW/BW)、左心室重/体重比值(LVW/ BW)和血浆血管紧张素Ⅱ水平、血浆肾素活性,观察容量超负荷条件下大鼠心肌肥大与血管紧张素Ⅱ、肾素之间的关系,探讨容量超负荷引起心肌肥大的机制。方法:穿刺A-V联合壁造瘘制造大鼠容量超负荷模型。结果:手术组(0.6±0.1)与正常对照组(0.4±0.1)及假手术组(0.4±0.1)比较,LVW/ BW有显著性差异(P<0.05);手术组(2.1±0.2)与正常对照组(1.8±0.2)及假手术组(2.0±0.2)比较, LVW/BW无显著性差异(P>0.05)。手术组(3 665.0±1 637.4)与正常对照组(1 900.0±1 300.0)及假手术组(1905.3±1302.4)比较,血管紧张素Ⅱ有显著性差异(P<0.05)。手术组(87.3±47.1)与正常对照组(170.0±70.0)及假手术组(172.1±76.3)比较,血浆肾素活性有显著性差异(P<0.05)。结论:容量超负荷可引起大鼠心肌肥大,引起肥大的机制可能与心肌细胞对容量超负荷的机械刺激信号产生应答反应,引起心肌细胞跨膜转导信号改变有关,其中血管紧张素Ⅱ具有特别重要的作用。在容量超负荷下血管紧张素Ⅱ的升高是否存在其他不依赖肾素的途径尚需要进一步的研究。 展开更多
关键词 心肌肥大 血管紧张素Ⅱ 肾素 大鼠
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新生大鼠大脑皮层神经元的原代培养 被引量:2
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作者 《中国医药指南》 2013年第20期87-88,共2页
目的成功建立简便易行的原代神经元培养模型的方法。方法无菌操作条件下,培养皿或培养板经L-多聚赖氨酸包被过夜,用15%完全培养液混悬神经元,以细胞密度为5×104细胞/mL的浓度种植,24h后倒置相差显微镜观察神经元贴壁后即用阿糖胞苷... 目的成功建立简便易行的原代神经元培养模型的方法。方法无菌操作条件下,培养皿或培养板经L-多聚赖氨酸包被过夜,用15%完全培养液混悬神经元,以细胞密度为5×104细胞/mL的浓度种植,24h后倒置相差显微镜观察神经元贴壁后即用阿糖胞苷(10μmol/L)以抑制神经胶质细胞及非神经细胞的增殖,每48h进行每皿或每孔半量换液。结果神经元贴壁生长较多,神经胶质或成纤维细胞被抑制,在半量换液中可清除,获得相对单纯的神经元。结论简便易行的原代皮层神经元培养方法,可以得到相对单纯体外培养的神经元模型。 展开更多
关键词 皮层神经元 原代培养 细胞模型
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苦丁茶总黄酮提取工艺和药理作用的研究进展 被引量:2
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作者 刘贞秀 吴莹灿 +4 位作者 张可欣 陈哲宇 符红慧 吕江 《山东化工》 CAS 2022年第15期92-94,共3页
苦丁茶(Ilex kudingcha C.J.Tsing)又称皋卢,是我国古代南部和西南部民间的一种药用茶。总黄酮是苦丁茶提取物的主要成分之一,随着研究的深入,发现苦丁茶总黄酮具有抗氧化、抗菌、保护心血管等药理作用。为了更好地开发和利用苦丁茶总... 苦丁茶(Ilex kudingcha C.J.Tsing)又称皋卢,是我国古代南部和西南部民间的一种药用茶。总黄酮是苦丁茶提取物的主要成分之一,随着研究的深入,发现苦丁茶总黄酮具有抗氧化、抗菌、保护心血管等药理作用。为了更好地开发和利用苦丁茶总黄酮的药用价值,综述了近年来提取工艺和药理作用的研究进展,为苦丁茶叶总黄酮的进一步开发和利用提供参考。 展开更多
关键词 苦丁茶 总黄酮 提取工艺 药理作用
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