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开展PBL教学过程中的理论和实践问题 |
许闽广
叶凤
王晗
翁启芳
樊守艳
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《中国高等医学教育》
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2012 |
36
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2
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如何利用Blackboard教学管理系统构建生理学网络课程 |
许闽广
董战玲
翁启芳
符史干
沈行良
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《中国医学教育技术》
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2006 |
12
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3
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生理学期末考试成绩及主观试题质量分析 |
张彩彩
胡爱华
王晗
王杨
翁启芳
梁平
董战玲
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《中国继续医学教育》
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2018 |
8
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4
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学生标准化病人在生理学PBL教学中的应用 |
王晗
谢协驹
董战玲
翁启芳
樊守艳
龙儒桃
卢利方
梁平
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《中国继续医学教育》
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2019 |
8
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5
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医学院临床实习生心理健康水平调查分析 |
朱唤清
翁启芳
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《海南医学院学报》
CAS
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2004 |
7
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6
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如何提高实验教学质量 |
高凌峰
许闽广
董战玲
翁启芳
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《海南大学学报(自然科学版)》
CAS
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2005 |
7
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7
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MAPK信号通路介导CT-1促进大鼠心肌细胞存活 |
符史干
董战玲
周升
翁启芳
许闽广
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《基础医学与临床》
CSCD
北大核心
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2007 |
3
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8
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学生标准化病人在基础医学整合PBL教学中的应用 |
王晗
谢协驹
董战玲
翁启芳
樊守艳
龙儒桃
卢利方
梁平
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《中国继续医学教育》
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2022 |
5
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9
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干扰素γ预防大鼠腹部手术后肠粘连的实验研究 |
李声璧
黎祥涛
周金宏
赵琦
翁启芳
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《中国普外基础与临床杂志》
CAS
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2019 |
4
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10
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心脏起搏器植入后患者情绪障碍的心理干预 |
赵亚樵
翁启芳
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《南昌大学学报(医学版)》
CAS
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2013 |
4
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11
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PKC上调心脏营养素-1促进心肌细胞的存活率 |
符史干
董战玲
翁启芳
许闽广
周升
谢协驹
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《心脏杂志》
CAS
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2006 |
3
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12
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p53和mdm2基因 |
沈行良
翁启芳
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《中国热带医学》
CAS
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2007 |
3
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13
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心脏营养素1对培养的心肌细胞心房钠尿肽mRNA表达的影响及机制 |
符史干
董战玲
翁启芳
许闽广
周升
谢协驹
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《中国动脉硬化杂志》
CAS
CSCD
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2007 |
2
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14
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NMDA对新生大鼠皮层神经元的兴奋毒作用 |
翁启芳
崔爱玲
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《神经解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
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2013 |
3
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15
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改革实践教学是培养创新人才的重要途径 |
翁启芳
朱唤清
沈行良
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《海南医学院学报》
CAS
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2008 |
2
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16
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Humanin抑制NR1亚基表达和NR2B亚基磷酸化的神经保护作用 |
翁启芳
龙儒桃
许闽广
王丹妹
张策
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《吉林大学学报(医学版)》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
2
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17
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从对医学生的医学基础知识培训效果浅谈药理学教学体会 |
李佩琼
翁启芳
梁平
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《医学理论与实践》
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2017 |
2
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18
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容量超负荷心肌肥大大鼠血浆肾素、血管紧张素Ⅱ含量变化 |
许闽广
董战玲
翁启芳
周升
吉丽敏
符史干
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《海南医学院学报》
CAS
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2006 |
1
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19
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新生大鼠大脑皮层神经元的原代培养 |
翁启芳
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《中国医药指南》
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2013 |
2
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20
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苦丁茶总黄酮提取工艺和药理作用的研究进展 |
刘贞秀
吴莹灿
张可欣
陈哲宇
符红慧
吕江
翁启芳
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《山东化工》
CAS
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2022 |
2
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