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向量的定义的理论基础 被引量:2
1
作者 陈克胜 罗成广 《高等函授学报(自然科学版)》 2005年第1期29-30,共2页
向量是现代数学的基本概念之一,也是中学数学重要的概念,因此,必须掌握好向量定义的理论基础。本文结合高等数学,从高观点下看中学数学中向量的定义理论基础,这样利于把握向量概念的来龙去脉,知其所以然。
关键词 理论基础 向量 定义 中学数学 现代数学 高等数学
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关于“构造法”解题的构思途径 被引量:4
2
作者 陈克胜 罗成广 《高等函授学报(自然科学版)》 2005年第2期33-35,共3页
构造法是数学解题中一种十分重要和基本的方法。根据问题所给定的条件不同或者结论不同,可构造与之相应的合适式子、函数、方程、图形、数列、模型、实例、反例、复数等,使该问题得到解决,本文从多个角度举例说明应用“构造法”解题的... 构造法是数学解题中一种十分重要和基本的方法。根据问题所给定的条件不同或者结论不同,可构造与之相应的合适式子、函数、方程、图形、数列、模型、实例、反例、复数等,使该问题得到解决,本文从多个角度举例说明应用“构造法”解题的构思途径。 展开更多
关键词 构造法 构造辅助函数 构造辅助式子 构造辅助方程 构造几何图形 中学 数学教学
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二元函数极限的计算方法 被引量:2
3
作者 陶会强 罗成广 《天中学刊》 2009年第2期3-4,86,共3页
,由于变量个数的增加,二元函数极限的求解比一元函数复杂得多,但二元函数极限的运算法则与一元函数是一致的,因此可将一元函数的计算方法推广至二元函数.
关键词 二元函数 函数的极限 洛必达法则
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一类具有阶段结构病毒感染害虫治理模型的研究 被引量:1
4
作者 赵中 罗成广 《河南科学》 2012年第2期160-162,共3页
建立了病毒与害虫相互作用的害虫管理模型,利用脉冲泛函微分方程的比较原理得到了害虫灭绝周期解的全局吸引性和系统.
关键词 病毒颗粒 周期解 全局吸引 持续生存
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“数学文化”的教学探讨 被引量:1
5
作者 罗成广 陶会强 《高等函授学报(自然科学版)》 2009年第2期20-22,共3页
数学是人类文化的重要组成部分,它作为一种理性的深层次文化对人类社会有着深刻的影响。本文主要探讨了如何才能更有效地去开展数学文化的教学,从而提高学生的数学素养。
关键词 数学文化 教学观念 教学方式
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普通高校中开设数学文化公选课的探究 被引量:1
6
作者 罗成广 刘爱超 《高等函授学报(自然科学版)》 2012年第4期32-34,共3页
数学文化是由数学的知识系统和数学的观念系统相互融合的整体,它对提高大学生们的数学素养乃至文化素养起着重要作用。普通高校很有必要开设数学文化公选课以普及数学文化的价值,培养大学生健全的人格以及具有丰富创造力的全面发展人才。
关键词 公选课 数学 文化 价值
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Lyapunov量复算法在奇点类型判定中的应用
7
作者 罗成广 陈莹 杨金根 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2016年第3期1-3,共3页
应用Lyapunov量复算法判定两类系统的奇点类型.采用Maple数学软件,根据Lyapunov量复算法计算两类系统的Lyapunov量,得出系统一中原点的最高阶细焦点阶数为1及原点是一不稳定细焦点,判定出系统二的实奇点类型,得出系统二中原点是中心.
关键词 平面系统 中心 细焦点 Lyapunov量复算法
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对驻马店市中小学数学文化教学策略的认识与思考
8
作者 刘艳 罗成广 《湖南农机(学术版)》 2013年第5期232-232,234,共2页
我们认为中小学阶段的数学文化教学策略可从以下几个方面入手:更新数学教学观念;选择和收集相关素材;挖掘教材中的文化内涵;转变数学教学方式;注重个性品质培养。
关键词 数学文化 教学 策略
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“代数学的独立宣言”——哈密尔顿的四元数代数
9
作者 李晓丹 罗成广 《湖南农机(学术版)》 2012年第1期126-127,共2页
哈密尔顿(W.R.Hamilton)是爱尔兰最有影响力的数学家之一。他天资聪颖,一生成就斐然,所提出的四元数代数被誉为"代数学的独立宣言",极大促进了代数学的变革与快速发展。
关键词 哈密尔顿 代数学 四元数
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对小概率事件及其认识
10
作者 胡利 罗成广 《湖南农机(学术版)》 2013年第5期161-162,共2页
概率是刻画随机事件发生可能性大小的数量指标。在概率论中,一般把概率很小接近于零的事件称为小概率事件,它与不可能事件有着本质的区别。小概率事件原理是统计假设检验决定推翻还是接受假设的依据,也是人们在实践中总结出来而被广泛... 概率是刻画随机事件发生可能性大小的数量指标。在概率论中,一般把概率很小接近于零的事件称为小概率事件,它与不可能事件有着本质的区别。小概率事件原理是统计假设检验决定推翻还是接受假设的依据,也是人们在实践中总结出来而被广泛应用的一个原理。 展开更多
关键词 小概率事件 不可能事件 伯努利大数定律
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一道高中数学联赛试题的解法探讨
11
作者 罗成广 《中学数学研究》 2004年第1期48-49,共2页
出于对数学竞赛的关注和喜爱,笔者对2003年全国高中数学联赛试卷中第十四题的解法进行了归纳,把所归纳出的一些解法给予简介,以期能够和广大数学竞赛爱好者们共同探讨.“
关键词 高中 数学 联赛试题 解法 2003年 曲线 交点问题
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一类广义矩阵环的结构
12
作者 李小朝 张秀全 罗成广 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2017年第10期9-12,共4页
设Fmn是数域F上m×n矩阵的全体,在Fmn上定义一个新的矩阵乘法A×PB=APB,得到一类广义矩阵环Rmn(P).给出了环Rmn(P1)与Rmn(P2)同构的一个充要条件.最后研究了环Rmn(P)的商环.
关键词 广义矩阵环 商环 同构 等价
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浅谈团学工作改革创新及对大学生就业影响 被引量:3
13
作者 刘林波 罗成广 《知识经济》 2016年第11期75-75,共1页
大学生是未来社会的主导力,随着社会不断迅速发展,高校也随之扩招,因此学生数量也在不断扩大。如今教育已成为大众化,在这种形势下许多高校的团学工作走向了改革创新的道路。21世纪以来,党和国家对大学生的要求不断提高,因此高校团学工... 大学生是未来社会的主导力,随着社会不断迅速发展,高校也随之扩招,因此学生数量也在不断扩大。如今教育已成为大众化,在这种形势下许多高校的团学工作走向了改革创新的道路。21世纪以来,党和国家对大学生的要求不断提高,因此高校团学工作以培养高素质人才为目的,坚持"以人为本"的科学发展观。高校团学工作的改革创新对当代大学生的影响重大。本文在探讨了高校团学工作改革创新新模式的基础上,讨论团学工作如何改革创新更有利于大学生就业。 展开更多
关键词 团学工作 改革创新 大学生 就业
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数列上下极限在求解数列极限中的应用 被引量:1
14
作者 范艳杰 罗成广 《知识经济》 2013年第5期180-180,共1页
极限思想是高等数学中一个重要的组成部分,是解决高等数学中有关问题的一个强有力工具。数列上、下极限的概念是数列极限概念的延伸,它在求解数列极限方面有着重要的应用。
关键词 数列 上极限 下极限
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对影响驻马店市中小学数学文化教学因素的认识与思考
15
作者 汪颖 罗成广 《知识经济》 2013年第19期144-144,共1页
目前影响驻马店市中小学数学文化教学实施的因素较多,我们认为这些因素主要表现为教师的因素、教材的因素以及教学环境的因素等。有了这些认识,可更好地促使我们思考如何才能更为有效的开展数学文化的教学。
关键词 数学文化 教师 教材 教学环境
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初中代数关键知识的认知及其对策
16
作者 李萌萌 罗成广 《知识经济》 2013年第19期148-148,共1页
小学生从算术到代数的学习有一个过渡过程,这就要求教师对初中代数关键知识的认识要有一个整体上的把握,正确处理和解决好课堂上出现的问题,做好知识点的衔接,以便为学生进一步学习打下坚实的基础。
关键词 代数 认知 对策
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对研究性学习的一些认识
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作者 赵宇 罗成广 《科教文汇》 2010年第27期59-59,共1页
研究性学习是让学生在"重新发现"和"重新组合"知识的过程中进行学习,鲜明地体现出了"创新学习"的本质。研究性学习的基本特征可归纳为:过程性、实践性、开放性、问题性和体验性等。研究性学习是一种开放... 研究性学习是让学生在"重新发现"和"重新组合"知识的过程中进行学习,鲜明地体现出了"创新学习"的本质。研究性学习的基本特征可归纳为:过程性、实践性、开放性、问题性和体验性等。研究性学习是一种开放性、参与式的学习形式,对它的评价不仅要重结果更要重过程。 展开更多
关键词 研究性学习 创新 过程
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略谈我国义务教育阶段统计与概率的设置
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作者 尹力 罗成广 《知识经济》 2012年第5期153-153,共1页
统计与概率的有关知识和思想作为我国义务教育阶段数学的基本内容之一是非常有必要的。对它的定位有三个方面,比如发展学生的统计观念等。在呈现方式上以直观为主,重在突出基本概念和基本思想方法,并注重探讨交流和学生的主动参与。
关键词 义务教育 统计 概率
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