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自考生特点与自我培养研究
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作者 毕元玲 杨雷振 +2 位作者 原学威 廖振志 经永帅 《新课程研究（中旬）》 2014年第8期97-98,共2页
全日制自考助学教育日渐式微,自考生这一群体正在慢慢被边缘化,自考教育的师资力量不足、教学形式单一、忽视学生综合素质发展等弊端已经显现出来。即便如此,自考生依然希望在学校能学有所成。这就要求自考生首先应客观认识自己,增强自... 全日制自考助学教育日渐式微,自考生这一群体正在慢慢被边缘化,自考教育的师资力量不足、教学形式单一、忽视学生综合素质发展等弊端已经显现出来。即便如此,自考生依然希望在学校能学有所成。这就要求自考生首先应客观认识自己,增强自我培养意识,树立成长成才的信心,在日常学习生活中善于抓住和创造锻炼机会,改造自己,完善自我。 展开更多
关键词 自考生特点 自考生教育 自我培养
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