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清肺逐瘀方联合黏液溶解剂治疗支气管扩张症急性加重期患者的疗效观察 被引量：5
1
作者 纪秀萍 王世伟 +1 位作者 高寿青 王云 《中国中医急症》 2022年第7期1257-1259,共3页
目的观察清肺逐瘀方联合黏液溶解剂对支气管扩张症急性加重期患者痰液理化性质和血气指标的影响。方法选取支气管扩张症的患者108例,采用简单随机法分为对照组和观察组,单组54例。其中对照组给予黏液溶解剂治疗,观察组给予清肺逐瘀方联... 目的观察清肺逐瘀方联合黏液溶解剂对支气管扩张症急性加重期患者痰液理化性质和血气指标的影响。方法选取支气管扩张症的患者108例,采用简单随机法分为对照组和观察组,单组54例。其中对照组给予黏液溶解剂治疗,观察组给予清肺逐瘀方联合黏液溶解剂治疗。比较两组疗效、血气指标、痰量、痰液理化性质、中医证候积分及不良反应情况。结果观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。与治疗前比较,两组氧分压(PaO_(2))升高(P<0.05),二氧化碳分压(PaCO_(2))下降(P<0.05),观察组治疗后PaO_(2)高于对照组(P<0.05),PaCO_(2)低于对照组(P<0.05)。与治疗前比较,两组痰量、痰液干重比值、痰液黏度、中医证候积分下降(P<0.05),观察组治疗后痰量、痰液理化性质、中医证候积分低于对照组(P<0.05)。观察组的不良反应发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论清肺逐瘀方联合黏液溶解剂治疗支气管扩张症急性加重期可有效改善痰液理化性质和血气指标,且安全性可靠。 展开更多
关键词 支气管扩张症 急性加重期 清肺逐瘀方 黏液溶解剂 血气指标
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电子自旋共振技术在评价啤酒新鲜度中的应用 被引量：1
2
作者 田玉红 纪秀萍 +1 位作者 张宇昕 郝俊光 《酿酒科技》 2009年第12期62-64,共3页
利用电子自旋共振技术(ESR)测定强化实验时啤酒中产生的自由基,其拐点Lagtime表达了啤酒的内源抗氧化活力EAP,从而预测啤酒的新鲜度。在对市售啤酒的测定中,将该法测定结果与专家品评结果作相关性分析,相关系数达到0.48,显示有较好的相... 利用电子自旋共振技术(ESR)测定强化实验时啤酒中产生的自由基,其拐点Lagtime表达了啤酒的内源抗氧化活力EAP,从而预测啤酒的新鲜度。在对市售啤酒的测定中,将该法测定结果与专家品评结果作相关性分析,相关系数达到0.48,显示有较好的相关性,该指标可用于评价啤酒的新鲜程度以及预测啤酒的货架保质期。 展开更多
关键词 啤酒 ESR 自由基 新鲜度
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凉血通瘀汤治疗脑出血伴急性胃肠功能障碍患者的临床观察 被引量：1
3
作者 陈明海 王冬 纪秀萍 《中国中医急症》 2022年第11期1963-1966,共4页
目的 探讨凉血通瘀汤对脑出血(ICH)伴急性胃肠功能障碍患者的临床效果。方法 将62例ICH伴急性胃肠功能障碍患者采用随机数字表法分成观察组与对照组各31例。对照组予以西医常规治疗,观察组在对照组基础上采用凉血通瘀汤鼻饲治疗。比较... 目的 探讨凉血通瘀汤对脑出血(ICH)伴急性胃肠功能障碍患者的临床效果。方法 将62例ICH伴急性胃肠功能障碍患者采用随机数字表法分成观察组与对照组各31例。对照组予以西医常规治疗,观察组在对照组基础上采用凉血通瘀汤鼻饲治疗。比较两组治疗前后的急性胃肠功能损伤(AGI)分级、血清胃动素(MTL)和胃泌素(GAS)含量、胃肠屏障功能指标和临床指标评分。结果 观察组治疗后AGI改善程度明显优于对照组(P<0.05)。经过治疗后,两组MTL、GAS水平较治疗前均有降低(P<0.05),观察组降低程度更明显(P<0.05);两组胃肠屏障功能指标较治疗前明显下降(P<0.05),观察组下降程度更明显(P<0.05)。两组治疗后胃肠症状评分、NIHSS评分、中医证候评分较治疗前明显下降(P<0.05),观察组下降程度更明显(P<0.05)。结论 凉血通瘀汤有助于改善ICH伴胃肠功能障碍患者的胃肠功能损伤情况,降低血清MTL、GAS含量,有助于改善胃肠屏障功能、缓解病情严重程度。 展开更多
关键词 脑出血 胃肠功能障碍 中医治疗 凉血通瘀汤
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新课程理念下语文作业设计的探索
4
作者 纪秀萍 《成才之路》 2013年第32期37-38,共2页
随着课改的推进，新时期的教学目标旨在改变学生单一且被动的学习方式，务必形成以合作探究为指导的主动学习模式，张扬学生个性，发挥学生的主动创造能力。因此，在新课程的大背景下，我们有必要重新审视作业的功能和价值。在教学实践... 随着课改的推进，新时期的教学目标旨在改变学生单一且被动的学习方式，务必形成以合作探究为指导的主动学习模式，张扬学生个性，发挥学生的主动创造能力。因此，在新课程的大背景下，我们有必要重新审视作业的功能和价值。在教学实践中，我做了些尝试，努力让语文作业成为孩子巩固新知，快乐实践创新的园地，收到了较好的效果。 展开更多
关键词 作业设计 语文作业 课程理念 主动学习模式 学生个性 教学实践 学习方式 教学目标
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预习,为孩子插上自信的翅膀飞向课堂
5
作者 纪秀萍 《快乐阅读》 2013年第12期78-78,共1页
中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。所谓的“预习”就是学生在课前自己摸索、自己理解的过程，也就是自己学的过程。学生只有掌握了科学的学习方法，具备了较强的自学能力，将来才... 中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的准备。所谓的“预习”就是学生在课前自己摸索、自己理解的过程，也就是自己学的过程。学生只有掌握了科学的学习方法，具备了较强的自学能力，将来才能独立地探究新的科学领域，索取新的知识。 展开更多
关键词 预习 课堂 自信 孩子 科学领域 学习方法 自学能力 学生
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