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题名支持向量机的远程教学质量评估模型
被引量：7
- 1
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作者
班丽丽
纪二娟
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机构
河北美术学院公共课部
河北美术学院
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出处
《现代电子技术》
北大核心
2017年第13期126-129,共4页
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基金
2016年河北省人力资源与社会保障课题研究项目:基于网络环境下高校教师培训模式研究(JRS-2016-3065)
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文摘
为了提高远程教学质量的评估精度,针对当前远程教学评估模型的不足,提出支持向量机的远程教学质量评估模型。首先建立远程教学质量评估指标体系,采用核主成分分析选择重要指标,然后根据重要指标收集数据,采用支持向量机进行远程教学质量评估,最后采用某高校远程教学质量数据进行性能验证。结果表明,支持向量机显著改善了远程教学质量的评估效果,可以为高校教学管理者提供有价值的信息。
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关键词
远程教学
质量评估
支持向量机
验证性实验
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Keywords
distance teaching
quality assessment
support vector machine
verification experiment
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分类号
TN98-34
[电子电信—信息与通信工程]
TP183
[自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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题名移动学习在初中语文教学中的应用
被引量：3
- 2
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作者
纪二娟
白利霞
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机构
河北大学教育技术系
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出处
《中小学电教（综合）》
2009年第9期28-30,共3页
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文摘
随着移动计算技术和无线网络的快速发展，移动学习（mobile learning，简写成M—Learning）作为数字化学习的一种延伸，走进了教育技术的领域，并逐渐受到人们的关注。作为一种新的学习万式，无论是作为课堂教学的有益补充，还是在构建终身学习体系方面，移动学习都有着广泛的应用前景。然而，在我国移动学习还处于探索阶段，还未在全国范围内广泛实施。关于移动学习的文蕈大多是从理论和应用策略上对其进行研究，而对于如何在实际教学中应用移动学习的文章却很少。基于目前的研究成果，本文试图将移动学习应用到初中语文的实际教学中，以一个具体实例来介绍移动学习的实际应用，并简单介绍其对课堂教学的意义。
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关键词
初中语文教学
移动学习
应用
移动计算技术
终身学习体系
课堂教学
实际教学
数字化学习
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
G434
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题名依托Moodle平台促进学生学习动机生成
被引量：1
- 3
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作者
张海静
纪二娟
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机构
河北大学教育学院
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出处
《中国教育技术装备》
2009年第27期113-114,共2页
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文摘
目前存在网络学习者学习动机偏低的状况，学习动机的培养激发作为有效学习的重要前提与教育追求的目标之一，应当是每门网络课程平台肩负的责任。在阐述对学习动机的认识及Moodle平台优势的基础上，论述Moodle平台培养激发学生学习动机应注重的几个方面。
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关键词
学习动机
学习动机培养
MOODLE平台
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Keywords
academic motivation
academic motivation＇ s cultivation
Moodle platform
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名美国FutureMinds倡议分析与借鉴
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作者
纪二娟
张岭
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机构
河北美术学院
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出处
《中国教育技术装备》
2012年第3期97-98,共2页
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文摘
近年来,为了适应信息时代的要求,全世界各个国家都在大力推进学校基础教育改革,以培养出符合时代要求的高素质人才,美国也不例外。通过对过去数次教育改革失败的反思,美国教育传播与技术协会（AECT）于2007年发起FutureMinds倡议,旨在运用系统方法彻底改变美国的学校系统现状,适应信息时代的发展。
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关键词
美国
借鉴
教育改革
信息时代
高素质人才
技术协会
学校
系统
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分类号
N94
[自然科学总论—系统科学]
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题名影响有效教学的教师因素
- 5
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作者
纪二娟
白利霞
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机构
河北大学教育技术系
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出处
《中国教育技术装备》
2009年第24期80-81,共2页
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文摘
随着新课程改革的不断深入，有效教学的理念得到广泛发展，但在实际教学中出现很多无效教学的情况。有效教学的实施主要包括4个因素：教师、学生、教学内容和教学环境。其中教师是关键因素。对教师应该具备的素质，以保证教学的有效性，进行简要分析。
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关键词
有效教学
教师
自身修养
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Keywords
effective teaching
teacher
self-cultivation
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名信息技术课堂中激发和维持学习动机的有效策略
- 6
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作者
马玉明
纪二娟
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机构
天津理工大学教务处
河北美术学院
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出处
《才智》
2013年第35期106-106,共1页
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文摘
本文就目前信息技术课堂中存在的问题进行了简要分析,指出信息技术课堂中激发和维持学习动机的必要性,进而就如何激发和维持学习动机提出了几点策略,旨在提高信息技术课堂的教学效果。
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关键词
学习动机
信息技术课堂
有效策略
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名河北省民办高校行政管理现状分析
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作者
李燕
纪二娟
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机构
河北美术学院
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出处
《才智》
2013年第22期99-99,共1页
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文摘
河北省民办高校经过几十年的发展,已经成为我省高等教育事业的重要组成部分。本文旨在通过对河北省民办高校行政管理的调查研究,总结出河北省民办高校的发展现状,行政管理现状,为河北省民办高校行政管理的进一步研究提供参考。
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关键词
民办高校
行政管理
现状分析
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分类号
G648.7
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析河北省民办高校行政管理问题应对策略
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作者
李燕
纪二娟
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机构
河北美术学院
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出处
《才智》
2014年第15期86-86,共1页
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文摘
河北省民办高校经过几十年的发展,已经成为我省高等教育事业的重要组成部分。目前我省的民办高校行政管理工作已经不能够适应高校的发展需要。在浅析河北省民办高校行政管理现状分析的研究基础上,粗浅地提出针对性改善措施及建议,为河北省民办高校行政管理的进一步研究提供参考。
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关键词
民办高校
行政管理
应对策略
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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