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题名农村小学体育教学内容与方法改革探索
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作者
粱自园
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机构
贵州省平塘县掌布民族小学
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出处
《好日子》
2019年第29期152-152,共1页
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文摘
随着我国体育发展战略的不断推进,农村小学体育教学也步入了改革的新阶段。体育在小学教育中占据着不容忽视的地位,不仅能帮助学生养成良好的运动习惯,增强其身体素质,同时能磨练其意志,有助于其他科目教学的顺利开展。本文旨在探讨农村小学体育教学内容与方法改革策略,希望能为农村小学教育质量的整体提高贡献有效建议。
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关键词
农村小学
体育
教学内容
教学方法
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名体育游戏在小学体育教学中的运用
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作者
粱自园
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机构
贵州省平塘县掌布民族小学
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出处
《好日子》
2020年第16期77-77,共1页
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文摘
体育游戏具有轻松性和多变性,适合运用在小学体育教学中,帮助打破传统体育教学所带来的沉闷和枯燥的氛围,提升小学生参与体育锻炼的积极性。本文围绕这个话题展开讨论,探索更多有效的体育游戏与小学体育教学结合的方法途径。
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关键词
体育游戏
小学体育
运用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名小学体育教学评价的基本理论与实践
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作者
粱自园
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机构
贵州省平塘县掌布民族小学
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出处
《好日子》
2020年第17期86-86,共1页
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文摘
在当前教学理念下,对于学生综合素养,特别是身体素质有了更高的要求,这就需要在开展教学工作的过程中,必须要开展高效的体育教学,实现学生身体素质的提升。特别是在小学体育教学中,需要结合自身的教学要求,有针对性的开展体育教学活动,通过借助完善的教学评价体系,改善小学生的身体素质。因此,在当前的小学教学阶段中,必须要对小学体育教学评价进行分析,对其基本理论与实践进行论述,为小学体育教学工作的开展打下良好基础。
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关键词
小学体育
教学评价
基本理论
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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