目的：了解产后个体化健康教育对母乳喂养的影响。方法选择在本县妇幼保健院分娩的辖区内接受产后个体化健康教育的产妇（120例）和未接受个体化健康教育的产妇（120例），比较两组母乳喂养、产妇恶露持续时间和婴儿28 d 体重增加情况...目的：了解产后个体化健康教育对母乳喂养的影响。方法选择在本县妇幼保健院分娩的辖区内接受产后个体化健康教育的产妇（120例）和未接受个体化健康教育的产妇（120例），比较两组母乳喂养、产妇恶露持续时间和婴儿28 d 体重增加情况。结果干预组产妇泌乳始动时间均早于对照组，产后14 d、28 d 泌乳量和母乳喂养效果均好于对照组，产后子宫复旧好于对照组，婴儿28 d 较出生时体重增加明显高于对照组。结论产后个体化健康教育可促进母乳的分泌，提高母乳喂养的成功率。展开更多
文摘目的：了解产后个体化健康教育对母乳喂养的影响。方法选择在本县妇幼保健院分娩的辖区内接受产后个体化健康教育的产妇（120例）和未接受个体化健康教育的产妇（120例），比较两组母乳喂养、产妇恶露持续时间和婴儿28 d 体重增加情况。结果干预组产妇泌乳始动时间均早于对照组，产后14 d、28 d 泌乳量和母乳喂养效果均好于对照组，产后子宫复旧好于对照组，婴儿28 d 较出生时体重增加明显高于对照组。结论产后个体化健康教育可促进母乳的分泌，提高母乳喂养的成功率。
