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改革开放30年与青年交往观念的变迁 被引量:14
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作者 波娜 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期20-23,共4页
20世纪70年代末以来,青年的社会交往随着对外开放和体制的转型发生了较大的改变。从80年代中期的启蒙阶段,到90年代出现功利化交往与适度介入交往,再演变到今天青年追求平等、理智、多元的人际交往。改革开放30年青年在交往观念上的巨... 20世纪70年代末以来,青年的社会交往随着对外开放和体制的转型发生了较大的改变。从80年代中期的启蒙阶段,到90年代出现功利化交往与适度介入交往,再演变到今天青年追求平等、理智、多元的人际交往。改革开放30年青年在交往观念上的巨大变迁,凸显了由封闭走向开放、在开放中逐渐成熟的时代主题。 展开更多
关键词 改革开放30年 青年交往观念 变迁
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高职院校大学生宗教信仰现状与分析 被引量:8
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作者 波娜 《辽宁行政学院学报》 2009年第10期171-172,共2页
本文通过对浙江省部分高职院校学生宗教信仰的调查,探究了大学生宗教信仰形成因素以及他们对宗教的认知水平并从实证的角度提出了一些针对正确引导大学生宗教信仰的措施与对策。
关键词 大学生 宗教信仰 调查
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如何应对新媒体对青少年教育的挑战 被引量:1
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作者 波娜 《长春教育学院学报》 2014年第14期62-63,共2页
新媒体对青少年具有极大的吸引力,同时也对教育提出了新的挑战,面临着受教育者注意力难以集中、非理性思想活跃和价值观混乱的问题。要应对新媒体飞速发展带来的挑战,首先要读懂青少年,其次对他们进行有效的价值引导,最后还要进行媒介... 新媒体对青少年具有极大的吸引力,同时也对教育提出了新的挑战,面临着受教育者注意力难以集中、非理性思想活跃和价值观混乱的问题。要应对新媒体飞速发展带来的挑战,首先要读懂青少年,其次对他们进行有效的价值引导,最后还要进行媒介素养教育。 展开更多
关键词 新媒体 青少年教育 媒介素养教育
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高职院校毕业生就业问题刍议
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作者 波娜 《科技视界》 2013年第31期223-223,249,共2页
开展毕业教育和就业指导工作,是高职院校工作的一项重要内容。对目前毕业生就业难问题进行分析,提出加强就业教育,培养学生就业和创业能力,树立正确的就业观,使毕业生在激烈的就业竞争中克服困难,顺利就业。
关键词 高职院校 大学生 就业 原因 教育
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大学生心智游移视角下的通识课教改探索
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作者 波娜 《佳木斯职业学院学报》 2017年第7期11-12,共2页
"M世代"多任务处理、碎片化信息摄取的生活方式以及基于大数据的信息量给课堂教学带来了巨大挑战,这主要体现在课堂上学生出现更多的心智游移,导致注意力分散和学习效率下降。本文试图从课堂改革角度提出应对大学生课堂心智... "M世代"多任务处理、碎片化信息摄取的生活方式以及基于大数据的信息量给课堂教学带来了巨大挑战,这主要体现在课堂上学生出现更多的心智游移,导致注意力分散和学习效率下降。本文试图从课堂改革角度提出应对大学生课堂心智游移的影响:提高任务难度+约束手段、时间分割+刺激、实施"桌面无手机"活动、进行体验式教学和训练学生正念技术。同时探索心智游移对课堂教学的积极作用,如整合情绪、提高创造力等。总之,通识课应对心智游移的课堂教学改革目的并非禁止心智游移,而是在引导学生教学过程中减少心智游移的产生。 展开更多
关键词 大学生 心智游移 通识课 教改
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地方高校大学生“村官”培养途径研究
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作者 波娜 《金华职业技术学院学报》 2010年第6期23-25,共3页
高校应为大学生"村官"培养贡献自己的力量。从大学生"村官"在校期间的培养模式、培养方法、培养环节、培养内容四方面入手,通过紧抓大学生"村官"的培养源头,来提高大学生"村官"的工作实效,促... 高校应为大学生"村官"培养贡献自己的力量。从大学生"村官"在校期间的培养模式、培养方法、培养环节、培养内容四方面入手,通过紧抓大学生"村官"的培养源头,来提高大学生"村官"的工作实效,促进大学生"村官"政策的可持续发展。 展开更多
关键词 大学生村官 地方高校 培养
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高校学生信用评价体系可行性研究
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作者 波娜 《科技信息》 2007年第31期190-191,共2页
高校学生的信用问题是社会关注的热点问题,但目前学校对学生的信用评价还处于初级阶段。本文试图对高校学生的信用评价提供一个可行的模型和操作方法。
关键词 高校 学生 信用评价
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