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情境教学法在小学语文教学中的应用
1
作者
程
津
蕾
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第6期6-6,共1页
近年来,随着人们文化素质的不断提高和教育理念的不断更新,各种教学方法也在教学中不断地被尝试。小学阶段的语文教学是学生学习语文的基础,教师要把握机会激发学生的语文学习兴趣,教授学生大量的基础知识,为学生后续的语文学习奠定良...
近年来,随着人们文化素质的不断提高和教育理念的不断更新,各种教学方法也在教学中不断地被尝试。小学阶段的语文教学是学生学习语文的基础,教师要把握机会激发学生的语文学习兴趣,教授学生大量的基础知识,为学生后续的语文学习奠定良好的基础。不同的教学方法能够帮助教师更好地进行教学,促进学生的语文学习更进一步发展。本文从小学语文教育现状、情景教学法在语文教学中的应用、学生如何在情景教学中进行学习三方面进行探究,以期促进小学语文教学的进一步发展。
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关键词
情境教学法
小学语文教学
课堂教学
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题名
情境教学法在小学语文教学中的应用
1
作者
程
津
蕾
机构
江西省抚州市临川区河东中心小学
出处
《知识窗(8-14日刊)》
2020年第6期6-6,共1页
文摘
近年来,随着人们文化素质的不断提高和教育理念的不断更新,各种教学方法也在教学中不断地被尝试。小学阶段的语文教学是学生学习语文的基础,教师要把握机会激发学生的语文学习兴趣,教授学生大量的基础知识,为学生后续的语文学习奠定良好的基础。不同的教学方法能够帮助教师更好地进行教学,促进学生的语文学习更进一步发展。本文从小学语文教育现状、情景教学法在语文教学中的应用、学生如何在情景教学中进行学习三方面进行探究,以期促进小学语文教学的进一步发展。
关键词
情境教学法
小学语文教学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
情境教学法在小学语文教学中的应用
程
津
蕾
《知识窗(8-14日刊)》
2020
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