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装置范式 被引量:13
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作者 阿尔伯特·伯格曼 程文 +1 位作者 胡深 郑从容 《文化研究》 CSSCI 2016年第4期3-14,共12页
"装置范式"是阿尔伯特·伯格曼在《技术与当代生活的特征:一种哲学追问》中提出的重要概念之一。伯格曼认为,技术凝结了社会、政治、文化的因素,技术的"范式"有过去、现在和未来,现代技术的"范式"结构是"装置范式"。在这... "装置范式"是阿尔伯特·伯格曼在《技术与当代生活的特征:一种哲学追问》中提出的重要概念之一。伯格曼认为,技术凝结了社会、政治、文化的因素,技术的"范式"有过去、现在和未来,现代技术的"范式"结构是"装置范式"。在这篇文章中,伯格曼通过对两个日常生活中案例的分析,阐明了"装置范式"的具体含义和主要特征。通过比较前技术时代的不同语境,伯格曼强调了"装置范式"在技术时代的意义,并通过对两种反对意见的考察进一步说明了"装置范式"的特殊性。伯格曼认为,手段的根本可变性与目的的相对稳定性的共存,是装置范式的第一个突出特征;手段的隐蔽性、陌生化与目的的同步彰显性、实用性,是装置范式的第二个突出特征。 展开更多
关键词 技术 装置范式 装置机器
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多重作者与复数的艺术界——从霍华德·贝克尔的《艺术界》谈起
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作者 程文 《艺术学界》 2016年第2期21-27,共7页
美国社会学家霍华德·贝克尔在《艺术界》一书中对艺术制作过程中的合作网络进行了探讨和研究,并对艺术活动的集体性、过程性、合作性等特征进行了描述。本文将贝克尔的理论构架置于当代艺术创作活动的语境之中,参照鲍伊斯·格... 美国社会学家霍华德·贝克尔在《艺术界》一书中对艺术制作过程中的合作网络进行了探讨和研究,并对艺术活动的集体性、过程性、合作性等特征进行了描述。本文将贝克尔的理论构架置于当代艺术创作活动的语境之中,参照鲍伊斯·格罗伊斯、阿瑟·丹托等人对相关问题的论述,分析了贝克尔的'艺术界'理论在解释当下艺术创作活动时的有效性和局限性。 展开更多
关键词 贝克尔 艺术界 作者身份 合作关系
原文传递
合作中的绘画:刘小东“现场绘画”中的集体协作
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作者 程文 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 2016年第6期77-82,共6页
霍华德·贝克尔认为,艺术是一种集体活动的产物,艺术产生于一种进程。在艺术家刘小东的室外"现场绘画"创作中,这种"集体性"和"进程性"体现得十分明显。文章将刘小东的创作"从制作到接受"... 霍华德·贝克尔认为,艺术是一种集体活动的产物,艺术产生于一种进程。在艺术家刘小东的室外"现场绘画"创作中,这种"集体性"和"进程性"体现得十分明显。文章将刘小东的创作"从制作到接受"视为一个整体艺术过程,并借助贝克尔提供的"艺术界"理论框架,对这一过程中的集体协作活动进行分析。刘小东的现场绘画创作是一项集体性活动,对其研究应从仅仅对艺术最终成品的关注转向对艺术制作过程中的合作网络的分析,在内容研究的同时注重关系研究。 展开更多
关键词 刘小东 现场绘画 合作关系 集体协作 艺术界
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“破框”之后的当代艺术与艺术史的关系——汉斯·贝尔廷当代艺术思想初探
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作者 程文 《艺苑》 2015年第3期10-14,共5页
汉斯·贝尔廷(Hans Belting)在20世纪80年代关于"艺术史的终结"问题的阐述向来在艺术学界饱受争议。作为回应和补充,贝尔廷在90年代用"图画"与"框架"的关系喻证艺术事件与艺术史书写之间的关系,用&qu... 汉斯·贝尔廷(Hans Belting)在20世纪80年代关于"艺术史的终结"问题的阐述向来在艺术学界饱受争议。作为回应和补充,贝尔廷在90年代用"图画"与"框架"的关系喻证艺术事件与艺术史书写之间的关系,用"破框"来代替"终结";同时,针对当代艺术状况,积极倡导和研究"全球艺术"。本文以汉斯·贝尔廷的"艺术史的终结"与"全球艺术理念"两个重要命题为基础,梳理当代艺术、全球艺术与艺术史叙事之间的关系,探讨贝尔廷当代艺术思想在发展中的转换和连贯性,并试图说明其理论对当代艺术研究的重要意义。 展开更多
关键词 艺术理论 瓦尔堡 沃利斯 沃尔夫林 维也纳学派 WALLIS 反美学 克莱夫 语言学模式 风格论
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抗议博物馆——从反对“星期三和服日”到“雷诺阿根本不会画画”
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作者 程文 《艺苑》 2016年第4期84-88,共5页
近年来,欧洲和北美的多家博物馆频遭抗议,无论是来自内部员工的抗议、罢工,还是参观者对展览的不满、破坏,作为公共空间的博物馆,正在经历着重重考验。本文重点考察了2015年接连发生的三起博物馆抗议事件,分析了这些争议事件背后隐藏的... 近年来,欧洲和北美的多家博物馆频遭抗议,无论是来自内部员工的抗议、罢工,还是参观者对展览的不满、破坏,作为公共空间的博物馆,正在经历着重重考验。本文重点考察了2015年接连发生的三起博物馆抗议事件,分析了这些争议事件背后隐藏的不同价值体系,同时探讨了当下博物馆和批评话语所面临的诸多挑战。 展开更多
关键词 博物馆 抗议事件 公共空间 话语争夺
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激活政治课堂,教师要做“四个转变”
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作者 程文 《学子(理论版)》 2014年第5期38-38,共1页
一、教师角色的转变1.由"导师"向"学友"转变教师要与学生站在同一个平台上互动探究,在平等的交流中作"裁判",在激烈的争论中做"首席"。要有甘当小学生的勇气,与学生共建课堂,与学生一起学习,... 一、教师角色的转变1.由"导师"向"学友"转变教师要与学生站在同一个平台上互动探究,在平等的交流中作"裁判",在激烈的争论中做"首席"。要有甘当小学生的勇气,与学生共建课堂,与学生一起学习,一起快乐一起分享,一起成长。例如中国食品遭遇贸易壁垒。 展开更多
关键词 问题学生 教师角色 互动探究 贸易壁垒 政治课堂 小学生 教材 中国食品 引导学生 四个转变
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