基于暖通专业视角的区域能源系统思考——概念、规划、设计 被引量：19

1

作者 伍小亭 王砚 +2 位作者 宋晨 田铖 秦小娜 《暖通空调》 2019年第1期2-14,24,共14页

就区域能源系统的概念理解、规划要点、能源站设计,以暖通工程师的视角,结合项目认识与实践对存在的问题进行了梳理与分析,主要观点是:1)区域能源并非具体的能源形式,而是基于终端需求与节能减排目标的各种形式能源系统的集成或整合;2)... 就区域能源系统的概念理解、规划要点、能源站设计,以暖通工程师的视角,结合项目认识与实践对存在的问题进行了梳理与分析,主要观点是:1)区域能源并非具体的能源形式,而是基于终端需求与节能减排目标的各种形式能源系统的集成或整合;2)区域能源是规划概念,是以提高区域能效、降低区域能耗为目的的能源系统布局、技术路线与管理模式;3)区域能源规划应以终端需求为出发点,抛弃传统"大能源"供应侧思维,代之以需求侧思维;4)不能简单地将建设集中能源站视为区域能源规划的目的;5)区域能源系统设计应特别重视对终端负荷的研究,因为它直接关系能源系统配置、设备选型、节能与减排量计算,以及经济性;6)集中能源站设计应采用性能化方法,并给出了7项设计要点。 展开更多

关键词 区域能源 分布式能源 能源站 系统能效 性能化设计

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带积分边值条件的分数阶微分方程解的存在性和唯一性 被引量：18

2

作者 刘帅 贾梅 秦小娜 《上海理工大学学报》 CAS 北大核心 2014年第5期409-415,442,共8页

研究了一类带积分边值条件的分数阶微分方程边值问题解的存在性和唯一性,并利用Schauder不动点定理以及压缩映像原理,得到了边值问题解的存在性及唯一性结论.

关键词 积分边值条件 不动点定理 存在性和唯一性

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大学生旅游现状分析及互助旅游平台开发研究 被引量：8

3

作者 张玉梅 秦小娜 +1 位作者 韩宜飞 张凯 《价值工程》 2012年第34期1-3,共3页

大学生是社会上一个重要而特殊的群体,随着大学生消费水平的提高,以及旅游业在我国迅猛发展,越来越多的大学生开始选择旅游作为自己的放松方式。同时人们的旅游消费方式和体验模式也随着时代的变化发生了新的转型,早期传统的跟团旅游已... 大学生是社会上一个重要而特殊的群体,随着大学生消费水平的提高,以及旅游业在我国迅猛发展,越来越多的大学生开始选择旅游作为自己的放松方式。同时人们的旅游消费方式和体验模式也随着时代的变化发生了新的转型,早期传统的跟团旅游已经不能够满足更多消费者的需求,越来越多的消费者开始追求时尚、个性、有参与性、有深度的旅游方式。而立足于解决大学生爱好旅游而经济实力不足,自助旅游困难等问题的交游平台却没有,本文撰写了当代西安大学生的旅游现状以及对大学生互助旅游平台的实施提出了具体的方案。 展开更多

关键词 大学生 旅游现状 互助旅游平台

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综合护理干预在急性胆囊炎患者围术期护理中的应用观察 被引量：3

4

作者 秦小娜 田娟 《贵州医药》 CAS 2023年第9期1480-1481,共2页

目的探讨综合护理干预对急性胆囊炎患者围术期护理效果的影响。方法选取行手术治疗的急性胆囊炎患者80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组采取围术期常规护理,观察组采取围术期综合护理。对比两组护理情况。结果术前、出院前1 d... 目的探讨综合护理干预对急性胆囊炎患者围术期护理效果的影响。方法选取行手术治疗的急性胆囊炎患者80例,随机分为对照组和观察组,各40例。对照组采取围术期常规护理,观察组采取围术期综合护理。对比两组护理情况。结果术前、出院前1 d两组患者SDS、SAS评分均较入组时下降,且观察组低于对照组(P<0.05);观察组患者手术准备耗时、手术时间、术中出血量、术后胃肠道功能恢复时间、术后住院时间均较对照组短(P<0.05);观察组患者术后并发症发生率低于对照组(P<0.05);观察组患者围术期护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论综合护理干预可有效改善急性胆囊炎患者负性情绪,促进患者手术顺利进行及术后康复效率,降低术后并发症发生率,提升患者护理满意度,是急性胆囊炎患者更有价值的护理方案。 展开更多

关键词 急性胆囊炎手术 围术期护理 综合护理干预 负性情绪

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理性情绪疗法对急性胆囊炎术后患者家庭功能和创伤后成长的影响分析 被引量：3

5

作者 秦小娜 田娟 《贵州医药》 CAS 2023年第6期989-990,共2页

目的探讨与分析理性情绪疗法对急性胆囊炎术后患者家庭功能和创伤后成长的影响。方法选取在我院完成腹腔镜胆囊切除术的急性胆囊炎患者108例,随机分为理性组与对照组,各54例。对照组术后予日常护理与简单健康教育,理性组在对照组护理的... 目的探讨与分析理性情绪疗法对急性胆囊炎术后患者家庭功能和创伤后成长的影响。方法选取在我院完成腹腔镜胆囊切除术的急性胆囊炎患者108例,随机分为理性组与对照组,各54例。对照组术后予日常护理与简单健康教育,理性组在对照组护理的基础上予理性情绪疗法护理,两组术后护理观察时间为1个月,判定患者家庭功能和创伤后成长变化情况。结果理性组的术后恢复情况显著优于对照组(P<0.05)。两组护理后的Zarit家庭功能负担评分明显低于护理前(P<0.05),且理性组明显低于对照组(P<0.05)。两组护理后的创伤后成长评分都明显低于护理前(P<0.05),且理性组明显低于对照组(P<0.05)。理性组护理期间的并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论理性情绪疗法在急性胆囊炎术后患者的应用能改善家庭功能,促进患者的创伤后成长,促进患者术后康复,减少并发症的发生。 展开更多

关键词 理性情绪疗法 急性胆囊炎 家庭功能 创伤后成长

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临床护理路径在急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者中的应用效果分析

6

作者 田娟 秦小娜 《贵州医药》 2024年第1期130-131,共2页

目的探讨临床护理路径在急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者中的应用效果。方法将102例急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者随机分为路径组(临床护理路径)与对照组(传统护理)各51例。两组护理均持续到术后护理第14天。结果护理后,路径组的健康教育知识... 目的探讨临床护理路径在急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者中的应用效果。方法将102例急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者随机分为路径组(临床护理路径)与对照组(传统护理)各51例。两组护理均持续到术后护理第14天。结果护理后,路径组的健康教育知识掌握率明显高于对照组,术后住院时间、术后排便时间、术后肛门排气时间显著少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组护理后的SAS、SDS评分显著低于护理前,差异有统计学意义(P<0.05),且路径组更显著,差异有统计学意义(P<0.05)。路径组护理后的护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径在急性化脓性阑尾炎伴穿孔患者中的应用能提高健康教育知识掌握率,提高患者的护理满意度,缓解患者的抑郁、焦虑情绪,有利于患者康复。 展开更多

关键词 临床护理路径 急性化脓性阑尾炎 穿孔 健康教育知识 满意度

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基于偏微分方程和机器视觉的模糊激光图像增强研究

7

作者 秦小娜 刘文华 《激光杂志》 CAS 北大核心 2023年第9期98-102,共5页

激光图像在采集与传输中受环境因素影响存在多种噪声信号,容易变得模糊,信噪比较低。为了提高模糊激光图像的增强效果,提升信噪比,提出基于偏微分方程和机器视觉的模糊激光图像增强方法研究。采用紧小波变换原理分析模糊现象原因;利用... 激光图像在采集与传输中受环境因素影响存在多种噪声信号,容易变得模糊,信噪比较低。为了提高模糊激光图像的增强效果,提升信噪比,提出基于偏微分方程和机器视觉的模糊激光图像增强方法研究。采用紧小波变换原理分析模糊现象原因;利用偏微分方程Perona-Malik模型去除图像噪声;基于机器视觉模型划分图像视觉显著区域和背景区域,结合Retinex理论从全局角度实现模糊激光图像的增强。实验结果表明:应用提出方法后激光图像信噪比与对比度均得到了显著提升,最大值分别为96 dB与0.94,提高了图像增强效果。 展开更多

关键词 模糊图像 机器视觉 激光图像 偏微分方程 图像去噪 图像增强

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高校计算机辅助教学应用现状及改进措施 被引量：3

8

作者 张玉梅 秦小娜 《教育教学论坛》 2011年第33期187-188,195,共3页

随着计算机在教育中的广泛应用,计算机辅助教学促进了教育迅速发展,推动了教学方法、教学观念、教学模式以及教学结构发生巨大的变化。以计算机辅助教学为基础,建立集中统一的新的教育信息管理体制和评价体系,加快教育信息化管理人才队... 随着计算机在教育中的广泛应用,计算机辅助教学促进了教育迅速发展,推动了教学方法、教学观念、教学模式以及教学结构发生巨大的变化。以计算机辅助教学为基础,建立集中统一的新的教育信息管理体制和评价体系,加快教育信息化管理人才队伍的建设,提升整体教育工作者的水准,成为我国教育发展的新方向。本文结合教学实践,分析了我国高等院校计算机辅助教学手段存在的问题以及提出改进措施,并建立了相应的评价体系。 展开更多

关键词 高校 计算机辅助教学 改进措施 评价体系

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心内科临床护理带教问题分析及对策

9

作者 秦小娜 蔡爱宁 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第11期184-187,共4页

随着医疗领域的发展,心内科临床护理的需求日益增加,对护理质量与安全提出了更高的要求。本论文主要探讨医院心内科临床护理带教中出现的问题及其原因,并提出相应的对策。研究发现,护理带教中存在的主要问题包括:护生的实际操作能力与... 随着医疗领域的发展,心内科临床护理的需求日益增加,对护理质量与安全提出了更高的要求。本论文主要探讨医院心内科临床护理带教中出现的问题及其原因,并提出相应的对策。研究发现,护理带教中存在的主要问题包括:护生的实际操作能力与理论知识不匹配、带教护士的专业能力和经验差异、护生与患者之间的沟通障碍等。针对这些问题,文章提出了一系列对策,如加强护生的实践操作训练、提高带教护士的专业水平和经验分享、加强护生与患者的沟通技巧培训等,旨在提高心内科护理带教的质量,确保患者的治疗效果与安全。 展开更多

关键词 心内科护理 护生带教 沟通技巧 实践操作 专业能力

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心内科护理教学中的团队合作与沟通技巧培训策略

10

作者 秦小娜 蔡爱宁 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期166-169,共4页

在心内科护理中,团队合作与沟通技巧是护生必须掌握的核心能力。本论文主要探讨了在医院心内科环境中如何有效地对护生进行团队合作与沟通技巧的培训。通过实际的案例分析,我们发现护生在接受系统的团队合作与沟通技巧培训后,不仅能够... 在心内科护理中,团队合作与沟通技巧是护生必须掌握的核心能力。本论文主要探讨了在医院心内科环境中如何有效地对护生进行团队合作与沟通技巧的培训。通过实际的案例分析,我们发现护生在接受系统的团队合作与沟通技巧培训后,不仅能够更好地融入心内科的团队,还能够更加高效和准确地传递病患信息,从而提高病患的治疗效果和满意度。此外,针对性的培训还可以增强护生的自信心,帮助他们在日常护理工作中更好地应对挑战。本论文还提出了一些建议,以帮助医院更好地实施这种培训。 展开更多

关键词 心内科护理教学 团队合作 沟通技巧 护生培训 病患满意度

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心内科护理教学的跨学科教学模式探究

11

作者 蔡爱宁 秦小娜 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第11期5-8,共4页

心内科护理教学面临着日趋复杂的诊疗环境和多元化的医疗需求,因此需要不断地更新和完善教学模式以适应这些挑战。本论文探讨了心内科护理教学的跨学科教学模式,重点研究了如何融合医学、心理学、信息技术等多个领域的知识和方法,以提... 心内科护理教学面临着日趋复杂的诊疗环境和多元化的医疗需求,因此需要不断地更新和完善教学模式以适应这些挑战。本论文探讨了心内科护理教学的跨学科教学模式,重点研究了如何融合医学、心理学、信息技术等多个领域的知识和方法,以提高学生的临床护理能力。文章采用了实证研究方法,通过对比分析传统的教学模式和跨学科教学模式在学生临床技能、专业知识和综合素质方面的表现。结果表明,跨学科教学模式能够有效提升心内科护理学生的临床实践能力和综合素质,同时也有助于激发学生的创新思维和团队合作精神。 展开更多

关键词 心内科护理 跨学科教学 临床护理 实证研究 综合素质

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心内科护理教学中的模拟病例与实际操作培训

12

作者 蔡爱宁 秦小娜 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期160-163,共4页

心内科护理是临床护理的一个重要领域,其复杂性和专业性对护理人员的技能和知识有很高的要求。本研究探讨了心内科护理教学中模拟病例与实际操作培训的结合方式,旨在提高护理人员的临床操作能力和解决问题的技巧。研究发现,通过模拟病... 心内科护理是临床护理的一个重要领域,其复杂性和专业性对护理人员的技能和知识有很高的要求。本研究探讨了心内科护理教学中模拟病例与实际操作培训的结合方式,旨在提高护理人员的临床操作能力和解决问题的技巧。研究发现,通过模拟病例教学,护理人员能更好地理解和掌握心内科疾病的特点和护理需求,从而在实际操作培训中表现更加出色。模拟病例不仅帮助护理人员在安全的环境中模拟真实的临床场景,还能有效地与实际操作培训相结合,以提高其临床应用能力。因此,模拟病例与实际操作培训的综合应用在心内科护理教学中具有重要的实用价值。 展开更多

关键词 心内科护理 模拟病例 实际操作培训 临床能力 问题解决技巧

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责任制整体护理环境下分级护理带教模式探讨

13

作者 秦小娜 蔡爱宁 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第12期21-24,共4页

随着责任制整体护理模式在医院心内科的普及,如何进行有效的护理带教变得尤为重要。文章在心内科环境下探讨分级护理带教模式,重点考察责任制整体护理对护生带教的影响。我们分析了护生在此模式下的学习进程,发现分级护理带教可以更好... 随着责任制整体护理模式在医院心内科的普及,如何进行有效的护理带教变得尤为重要。文章在心内科环境下探讨分级护理带教模式,重点考察责任制整体护理对护生带教的影响。我们分析了护生在此模式下的学习进程,发现分级护理带教可以更好地满足不同阶段护生的学习需求,使其更加系统地掌握心内科的专业知识和技能。此外,此模式还促进了护生与指导护士之间的沟通与合作,加强了护生的实践能力和责任感。综上所述,分级护理带教模式在责任制整体护理环境下为心内科护生提供了一个有效的学习与成长的平台。 展开更多

关键词 责任制整体护理 分级护理 护生带教 心内科 实践能力

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基于DFP的自适应算法及其在短时交通流预测中的应用 被引量：2

14

作者 张玉梅 曲仕茹 秦小娜 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第3期482-486,共5页

研究了一种基于可变收敛因子的Davidon-Fletcher-Powell(DFP)自适应算法,给出算法中自相关逆矩阵估计的递归更新公式。对DFP算法中参数τ(n)的作用及算法的计算复杂度进行了分析。当分别输入正弦信号和高斯白噪声时,对不同滤波器阶数的... 研究了一种基于可变收敛因子的Davidon-Fletcher-Powell(DFP)自适应算法,给出算法中自相关逆矩阵估计的递归更新公式。对DFP算法中参数τ(n)的作用及算法的计算复杂度进行了分析。当分别输入正弦信号和高斯白噪声时,对不同滤波器阶数的τ(n)随样例个数变化情况进行了仿真,并将DFP算法分别应用于3 min和5 min短时交通流预测。结果表明:τ(n)最终将趋于稳态值0.5,DFP算法能够较好地反映交通流量变化的趋势和规律,预测精度较高。 展开更多

关键词 短时交通流 预测 DFP 自适应滤波 自相关逆矩阵

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一类分数阶微分方程奇异多点边值问题解的存在性和唯一性 被引量：2

15

作者 刘帅 贾梅 秦小娜 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2014年第1期279-282,共4页

研究一类非线性分数阶微分方程奇异多点边值问题,利用Schauder不动点定理以及压缩映像原理,得到了边值问题解的存在性及唯一性的充分条件.

关键词 多点边值问题 不动点定理 分数阶微分方程 存在性和唯一性 奇异性

原文传递

大学生自我表露与父母教养方式的关系 被引量：1

16

作者 陶佳雨 李宝芬 +3 位作者 邱亚飞 邸秀娟 秦小娜 冯娅惠 《承德医学院学报》 2009年第3期336-337,共2页

自我表露（self-disclosure，自我暴露）一词最早由人本主义心理学家西尼·朱拉德（Sidney Jourard）于1958年提出，他认为自我表露就是让目标人了解有关自己的信息，目标人就是将个人信息与其进行交流的人^[1]。后来他又在《透明... 自我表露（self-disclosure，自我暴露）一词最早由人本主义心理学家西尼·朱拉德（Sidney Jourard）于1958年提出，他认为自我表露就是让目标人了解有关自己的信息，目标人就是将个人信息与其进行交流的人^[1]。后来他又在《透明的自我》一书中将自我表露界定为，告诉另外一个人关于自己的信息，真诚地与他人分享自己个人的、私密的想法与感觉的过程^[2]。许多研究表明，允许别人了解自己的真实自我对于个人保持心理健康是必要的^[3-5]。 展开更多

关键词 大学生 自我暴露 父母教养 健康成长

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2所武警指挥学院学员职业压力与社会支持的相关性调查 被引量：1

17

作者 王鹏军 秦小娜 刘志宏 《实用医药杂志》 2012年第1期70-72,共3页

武警指挥学院学员身兼大学生和军人两个角色，是一个特殊的群体，生活与学习环境都和社会上其他职业的人群相差较大，心理现象也有自己的特点。现在对于不同从业人员心理健康和职业压力、社会支持之间关系的研究有很多．但针对警校大学... 武警指挥学院学员身兼大学生和军人两个角色，是一个特殊的群体，生活与学习环境都和社会上其他职业的人群相差较大，心理现象也有自己的特点。现在对于不同从业人员心理健康和职业压力、社会支持之间关系的研究有很多．但针对警校大学生，相关研究还比较少。 展开更多

关键词 武警指挥学院学员 职业压力 心理健康 社会支持

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具Caputo导数分数阶微分方程边值问题正解的存在性 被引量：1

18

作者 秦小娜 贾梅 刘帅 《山东大学学报（理学版）》 CAS CSCD 北大核心 2013年第10期62-67,77,共7页

研究了一类具有Caputo导数的分数阶微分方程边值问题正解的存在性,其中边界条件中含有分数阶导数,并且非线性项f:[0,1]×[0,+∞)→[0,+∞)满足Caratheodory条件。利用Krasnosel’skii锥上的不动点定理,得到了该边值问题至少存在一... 研究了一类具有Caputo导数的分数阶微分方程边值问题正解的存在性,其中边界条件中含有分数阶导数,并且非线性项f:[0,1]×[0,+∞)→[0,+∞)满足Caratheodory条件。利用Krasnosel’skii锥上的不动点定理,得到了该边值问题至少存在一个正解和两个正解的充分条件。 展开更多

关键词 正解 CAPUTO导数 边值问题 不动点定理

原文传递

基于地源热泵技术的区域能源系统——天津地区实践

19

作者 王砚 秦小娜 +1 位作者 田铖 伍小亭 《建设科技》 2016年第19期106-108,111,共4页

结合具体案例阐述了基于地源热泵技术的区域能源系统在天津地区应用的主要形式,对地源热泵应用的关键问题进行了分析,介绍了天津市区域能源站的运作模式,并以天津市文化中心能源站为典型案例,对其系统形式及运行效果进行了具体的论述。

关键词 地源热泵 区域能源 复合系统 运作模式

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目标教学法与案例教学法联合在心血管内科护理带教中的应用效果分析

20

作者 蔡爱宁 秦小娜 刘超 《中国科技期刊数据库 医药》 2022年第11期107-109,共3页

探究在心血管内科护理带教中实施目标教学法与案例教学法联合应用对实习护生综合能力的影响。方法 选取我院二零二一年九月至二零二二年三月接收的60名心血管内科实习护生为观察对象,对其按照随机数字表法进行分组,其中包括CR组与MB组,... 探究在心血管内科护理带教中实施目标教学法与案例教学法联合应用对实习护生综合能力的影响。方法 选取我院二零二一年九月至二零二二年三月接收的60名心血管内科实习护生为观察对象,对其按照随机数字表法进行分组,其中包括CR组与MB组,每组各30名,CR组-传统带教方式。MB组-目标教学法+案例教学法。比较两组实习护生的考核成绩、综合能力、批判性思维能力(CTDI-CV评分)及教学满意度。结果 ①理论考核成绩、实践考核成绩:CR组VSMB组(76.58±3.37)分VS(91.14±2.47)分、(72.38±4.28)分VS(92.74±2.34)分,MB组显著更高(t19.087、22.861,P<0.05);②综合能力:CR组VSMB组(5.33±0.17)分VS(7.74±0.36)分、(4.35±0.34)分VS(7.57±0.51)分、(5.58±0.38)分VS(8.55±0.47)分、(4.82±0.23)分VS(8.84±0.25)分、(4.54±0.57)分VS(7.79±1.04)分、(5.14±0.22)分VS(7.57±0.50)分,MB组显著更高(t33.156、28.774、26.915、64.816、15.010、24.365,P<0.05);③CTDI-CV评分:CR组VSMB组(263.28±10.81)分VS(380.47±10.35)分,MB组显著更高(t42.889,P<0.05);④教学满意度:MB组VSCR组90.00%(27/30)VS63.33%(19/30),MB组显著更高(5.963,P0.015<0.05)。结论 在心血管内科护理带教中实施目标教学法与案例教学法联合干预可提高实习护生综合成绩与综合能力,并使其批判性思维提升,获得较高的教学满意度,值得推广实施。 展开更多

关键词 目标教学法 案例教学法 心血管内科 应用效果

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