动态案例与教师教育 被引量：8

1

作者 廖云儿 祝宝满 《天津教育》 北大核心 2007年第8期20-21,共2页

“案例教学法根源于苏格拉底‘助产术’”,它最先在法学界和医学界使用,其后运用于管理学界。20世纪50年代中期开始运用于教育管理中。但案例教学法运用于教师教育中,则是20世纪70年代以后的事情。

关键词 案例教学法 教师教育 苏格拉底 教育管理 50年代 70年代 法学界 管理学

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培养数学师范生的教学评价能力与案例的作用 被引量：7

2

作者 祝宝满 廖云儿 《数学教育学报》 北大核心 2008年第1期95-98,共4页

数学教师专业课程改革实践说明，数学教学评价能力在数学师范生专业发展过程中发挥了重要的作用．范式案例、课堂教学录像案例、现场案例3种形式具有不同的特点，它们在培养师范生的教学评价能力中发挥着不同的作用．

关键词 教学评价能力 范式案例 课堂教学录像案例 现场案例

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非素数阶幻方的构造 被引量：6

3

作者 祝宝满 龚和林 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2008年第15期207-214,共8页

基于矩阵运算,给出任意双偶数阶和非素数阶幻方的新构造方法:1)由任一低阶m(m为偶数且m≠2)幻方生成一高阶2m阶幻方;2)利用已知的m(m≠2)阶和n(n≠2)阶两个幻方,构造任意的非素数mn阶幻方,加强一些条件后,进一步提出构造两类高级幻方(... 基于矩阵运算,给出任意双偶数阶和非素数阶幻方的新构造方法:1)由任一低阶m(m为偶数且m≠2)幻方生成一高阶2m阶幻方;2)利用已知的m(m≠2)阶和n(n≠2)阶两个幻方,构造任意的非素数mn阶幻方,加强一些条件后,进一步提出构造两类高级幻方(泛对角线幻方和关联幻方)的新方法. 展开更多

关键词 幻方 构造方法 泛对角线幻方 关联幻方

原文传递

浅论教育数学与数学教育的关系 被引量：2

4

作者 祝宝满 廖云儿 《教育与职业》 北大核心 2006年第26期110-111,共2页

本文运用教育数学的原理和思想，从中学数学教材中的一个教学难点——“数学教育”处理出发，提出了用“远近度”和“倾斜度”来改造位置关系数学的新思路。同时，研究并提出了用二次函数极值法求解两异面直线距离的方法模式，从理论和... 本文运用教育数学的原理和思想，从中学数学教材中的一个教学难点——“数学教育”处理出发，提出了用“远近度”和“倾斜度”来改造位置关系数学的新思路。同时，研究并提出了用二次函数极值法求解两异面直线距离的方法模式，从理论和实践两个方面阐述了教育数学与数学教育的对立统一关系。 展开更多

关键词 教育数学 数学教育 位置关系数学

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浅论师范教育中“试教课”的提出与开设 被引量：3

5

作者 廖云儿 祝宝满 《教育与职业》 北大核心 2006年第29期136-137,共2页

实践证明“试教课”在培养师范生课堂教学能力、提高其从师任教的基本功方面有着不可替代的作用，是培养、训练师范生课堂教学能力的主要途径。本文从“试教课”的历史演进、开设的必要性、性质、内容及其具体操作要求等方面简要介绍了... 实践证明“试教课”在培养师范生课堂教学能力、提高其从师任教的基本功方面有着不可替代的作用，是培养、训练师范生课堂教学能力的主要途径。本文从“试教课”的历史演进、开设的必要性、性质、内容及其具体操作要求等方面简要介绍了“试教课”这一教师教育改革的成果。 展开更多

关键词 师范教育 师范生 “试教课” 提出与开设 课堂教学 教师教育 操作要求

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求解奇数阶幻方的一个简单方法 被引量：3

6

作者 廖云儿 祝宝满 吴连发 《数学的实践与认识》 CSCD 北大核心 2007年第24期174-177,共4页

运用等差数列的相关原理,给出一种构造奇数阶对称幻方的新方法——等差数列法.此方法简单、快捷、便于计算机操作,具有优越性.

关键词 幻方 构造方法 等差数列法

原文传递

情感交流能力初探─-兼论教师基本功的内涵 被引量：1

7

作者 祝宝满 廖云儿 《上饶师专学报》 1997年第4期59-64,共6页

作为教师必备的一项基本功，情感交流能力包括以下几个方面的内容：爱心及施爱能力、良好的气质、情感调控能力、对学生的尊重与理解、情感语言、情感了解能力、激励和期望等。加强教师情感交流能力的培养，将有助于提高教育教学整体效果。

关键词 能力 情感交流 基本功 教师 情感调控 学生 尊重 激励 内涵 初探

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加强试教指导 培养教师基本功——教学改革试验报告 被引量：3

8

作者 廖云儿 祝宝满 《上饶师专学报》 1993年第5期83-87,96,共6页

本文提出了确立“加强试教指导,培养教师基本功”这一教学改革试验研究课题的依据。提出的七条试教措施和方法,经过试验研究取得了预期效果。从理论与实践的结合上探索了一条培养师范院校学生教师基本功的有效途径。

关键词 试教 教学改革 高校 教师

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融合双创教育理念的《市场调研与预测》课程教学改革研究 被引量：2

9

作者 谭鑫 秦玲玲 祝宝满 《太原城市职业技术学院学报》 2019年第7期115-117,共3页

《市场调研与预测》课程具有极强的实践性和创新性,既可以培养学生的专业知识与技能,又能够丰富学生的创新创业能力,符合国家提出的推进创新创业教育与专业教育融合的教育方针。文章通过解析经管类学科学生应当具备的创新创业能力,剖析... 《市场调研与预测》课程具有极强的实践性和创新性,既可以培养学生的专业知识与技能,又能够丰富学生的创新创业能力,符合国家提出的推进创新创业教育与专业教育融合的教育方针。文章通过解析经管类学科学生应当具备的创新创业能力,剖析融合双创教育理念的《市场调研与预测》课程教学改革的意义及作用,并从转变指导思想、重构课程体系、创新教学方法和调整考核方式四个方面,介绍闽南科技学院在《市场调研与预测》课程教学改革上的具体做法。 展开更多

关键词 《市场调研与预测》 创新创业能力 课程教学改革

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教育实习改革的理论思考 被引量：2

10

作者 廖云儿 祝宝满 《上饶师专学报》 1992年第1期74-77,共4页

本文从系统的角度提出了进行教育实习整体改革的思路。必须把实习置于教育实习体系的整体改革之中,从观念上进行变革;培养学生具有比较扎实的教师基本功是教育实习改革应达到的具体目标;把实习作为检验、强化和提高教师基本功的过程;把... 本文从系统的角度提出了进行教育实习整体改革的思路。必须把实习置于教育实习体系的整体改革之中,从观念上进行变革;培养学生具有比较扎实的教师基本功是教育实习改革应达到的具体目标;把实习作为检验、强化和提高教师基本功的过程;把试教作为培养教师基本功的关键环节;与之相联系;必须实行中学教材教法课程与教育实习的同步改革。 展开更多

关键词 教育实习 教师 整体改革 基本功 高教 教材教法 习作 具体目标 实行 理论思考

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数学教材教法“四字”教学法 被引量：2

11

作者 廖云儿 祝宝满 《上饶师专学报》 1997年第6期66-69,共4页

从中学数学教材教法课的性质、任务、现状出发，提出了中教法课程的教学改革思路。并结合现行中教法的教学内容，运用“讲、评、说、练”四字教学法改革中教法课的实践研究，探索了中教法课程改革的成功路子。是一项值得推广的教学改革... 从中学数学教材教法课的性质、任务、现状出发，提出了中教法课程的教学改革思路。并结合现行中教法的教学内容，运用“讲、评、说、练”四字教学法改革中教法课的实践研究，探索了中教法课程改革的成功路子。是一项值得推广的教学改革经验总结。 展开更多

关键词 四字教学法 数学教材 教学方法 课程改革

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等差数列法构造双偶阶亲子幻方

12

作者 廖云儿 祝宝满 龚和林 《数学通报》 北大核心 2007年第12期46-48,共3页

关键词 n阶幻方 构造方法 等差数列 双偶阶 亲子 自然方阵 对角线元素 奇数阶幻方

原文传递

运用数学思想开展大学生思想政治教育

13

作者 祝宝满 蔡绍尧 廖云儿 《教育学术月刊》 北大核心 2007年第12期81-82,共2页

运用数学思想对大学生进行思想政治教育,是一个非常有意义的研究课题。运用数学思想对大学生进行正确的学习观、自由观、恋爱观的教育,可以增强思想政治教育的说服力,也就容易提高思想政治教育的效果。

关键词 大学生 思想政治教育 数学思想

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教师专业发展与数学教育专业课程改革

14

作者 廖云儿 祝宝满 《继续教育》 北大核心 2007年第12期31-32,共2页

教师专业发展需要相应的课程支持,从教师专业发展角度改革数学教育专业课程设置,必须按照宽泛的课程定义来设置教育专业课程,遵循历史和现实相结合的原则设置课程,同时,教育专业课程设置要充分体现在不可替代性上,加强教育教学理论课程... 教师专业发展需要相应的课程支持,从教师专业发展角度改革数学教育专业课程设置,必须按照宽泛的课程定义来设置教育专业课程,遵循历史和现实相结合的原则设置课程,同时,教育专业课程设置要充分体现在不可替代性上,加强教育教学理论课程,加强教师教学能力训练课程,尤其是试教课的开设是一个值得研究和加强的问题。 展开更多

关键词 教师专业发展 课程设置 数学教育专业

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农村中学素质教育浅识

15

作者 祝宝满 廖云儿 《农业考古》 北大核心 2007年第6期377-379,共3页

本文从研究农村中学素质教育的意义,研究农村中学素质教育的立足点提出了一些理论与实践的思考,由此提出了提高农村中学素质教育的若干对策与建议。

关键词 农村中学 素质教育 校本管理 教学模式 教育经费

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关于“美德即知识”的思考 被引量：1

16

作者 祝宝满 《上饶师范学院学报》 1987年第4期13-16,共4页

“美德”是评价具有积极、“至善”意义人的行为的伦理学概念。“美德即知识”这个命题是苏格拉底最早提出来的,后经柏拉图发展,对西欧后世的伦理学产生了深远的影响。“把知识与道德联系起来……,使伦理学命题建立在严格逻辑论证的基础... “美德”是评价具有积极、“至善”意义人的行为的伦理学概念。“美德即知识”这个命题是苏格拉底最早提出来的,后经柏拉图发展,对西欧后世的伦理学产生了深远的影响。“把知识与道德联系起来……,使伦理学命题建立在严格逻辑论证的基础上,把伦理学真正提到了道德哲学高度,这是苏格拉底一大贡献。”而这正是我们对“美德即知识”进行思考的意义所在。苏格拉底所处的时代,古代伦理思想已发展到比较系统的阶段。 展开更多

关键词 古代伦理 “至善” 道德品质 道德行为 道德哲学 认识你自己 伦理思想 逻辑论证 现代化建设 现代化强国

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商品经济条件下的教师价值导向

17

作者 祝宝满 《上饶师专学报》 1991年第4期57-59,共3页

教师价值导向，包括社会价值目标和个体价值目标的指导。社会确定教师的价值目标，既要考虑教师的个体价值、精神价值，还应考虑教师的社会价值、物质价值。作为教师的个体价值目标，应以社会的需要为准绳，以人类社会的进步为标志。正... 教师价值导向，包括社会价值目标和个体价值目标的指导。社会确定教师的价值目标，既要考虑教师的个体价值、精神价值，还应考虑教师的社会价值、物质价值。作为教师的个体价值目标，应以社会的需要为准绳，以人类社会的进步为标志。正确的教师价值导向是正确的社会价值目标和个体价值目标的有机统一。 展开更多

关键词 商品经济 教师 价值导向 社会价值目标 个体价值目标

全文增补中

“仁”是孔子伦理思想的核心

18

作者 祝宝满 《上饶师范学院学报》 1987年第1期14-15,共2页

“仁”作为伦理范畴是春秋时才产生的。但是把“仁”作为核心的伦理思想体系则始自孔子。孔子论仁,实为数不多,整部论语才数十处。孔子主动论仁,为数就更少,“子罕言利与命与仁。”(《子罕》),整部论语才二、三十处。但仅此,已足见“仁... “仁”作为伦理范畴是春秋时才产生的。但是把“仁”作为核心的伦理思想体系则始自孔子。孔子论仁,实为数不多,整部论语才数十处。孔子主动论仁,为数就更少,“子罕言利与命与仁。”(《子罕》),整部论语才二、三十处。但仅此,已足见“仁”在孔子伦理思想体系中的位置了。也就是说,不管是从逻辑归纳出发,还是由内在的逻辑考察出发,我们都可以看出:“仁”是孔子伦理思想体系的核心。 展开更多

关键词 孔子伦理思想 罕言利 子罕 伦理范畴 己欲立而立人 终食之间 克伐怨欲 子贡 逻辑归纳 道德原则

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雷锋人生观成因浅析

19

作者 祝宝满 《上饶师范学院学报》 1990年第1期5-6,共2页

雷锋精神中最光彩夺目之处,是他关于对人生的正确认识,就是说,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”这个人生根本问题。今天,在全民族再次掀起向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神热潮之时,探讨雷锋人生观的形成原因是有现实意义的。纵观雷锋... 雷锋精神中最光彩夺目之处,是他关于对人生的正确认识,就是说,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”这个人生根本问题。今天,在全民族再次掀起向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神热潮之时,探讨雷锋人生观的形成原因是有现实意义的。纵观雷锋成长的历史,我们不难看出,雷锋人生观的形成和发展,是有其深刻的社会根源和思想基础的。他经由了一个从不自觉到自觉,由朴素的感恩报答的思想,升华为共产主义人生观的过程。社会主义制度的建立,是雷锋人生观形成的物质基础。马克思主义认为,一个人人生观的形成,归根结蒂是人们所处的一定历史条件和社会关系的产物,是人们社会物质生活条件的反映。雷锋出生在旧中国,成长在新社会。新中国的成立。 展开更多

关键词 雷锋精神 向雷锋同志学习 成因浅析 雷锋日记 向秀丽 我为人人 活着 不自觉 王若飞在狱中 脉相

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我校组织首届大学生学术论文报告会 政教系学生钟明晶的论文获全国“挑战杯”奖

20

作者 祝宝满 《上饶师专学报》 1992年第1期44-44,共1页

为了逐步培养大学生的科研能力,从深层次上调动他们的学习积极性,优化知识结构,以适应未来教育发展的需要,校教务处于1991年6月组织了“首届大学生学术论文报告会”。报告会共收到论文107篇,经校学术委员会评审,有20篇获优秀论文奖,其... 为了逐步培养大学生的科研能力,从深层次上调动他们的学习积极性,优化知识结构,以适应未来教育发展的需要,校教务处于1991年6月组织了“首届大学生学术论文报告会”。报告会共收到论文107篇,经校学术委员会评审,有20篇获优秀论文奖,其中二等奖8篇,三等奖12篇。 1991年10月,在共青团江西省委、江西省科学技术协会、江西省学联联合组织的“ 展开更多

关键词 论文报告会 政教系 明晶

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