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绿色生活与绿色设计 被引量:10
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作者 《家具与室内装饰》 2017年第4期120-121,共2页
绿色设计是实现资源循环、人与大自然和谐共生的推动者,间接影响着可持续发展的共生的进程。倡导和谐共生的绿色生活,设计师作为绿色设计的践行者,必须提升自身的专业素质,树立高度的责任感,坚守职业操守,践行绿色设计教育;设计师应注... 绿色设计是实现资源循环、人与大自然和谐共生的推动者,间接影响着可持续发展的共生的进程。倡导和谐共生的绿色生活,设计师作为绿色设计的践行者,必须提升自身的专业素质,树立高度的责任感,坚守职业操守,践行绿色设计教育;设计师应注重以人为本的理念,从设计的角度把握好物质需求和精神需求之间的度,倡导够用即可、少物生活的"少即是多"的设计理念,追求简洁就是美,摒弃无用和过度装饰,重视赋予人性关怀的情感设计,设计中的"小"是一种更伟大的关怀;在设计材料的选择上遵循"因地制宜、就地选材"和"物尽其用、一物多用"的设计原则,提升设计产品的实用价值和审美价值。 展开更多
关键词 绿色设计 少即是多 一物多用 情感设计
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广告传播与精神生态保护的跨界研究 被引量:5
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作者 《湖南包装》 2018年第3期40-42,48,共4页
广告在向消费者传达一种信息,一种理念之外的更应该是一种美的视觉享受,一种内在美的心灵触动,一种真善美的内在体现。广告也是一种服务,服务于消费者、服务于社会。随着时代的发展,广告已经融入到人们的生活当中,改变着人们的消费行为... 广告在向消费者传达一种信息,一种理念之外的更应该是一种美的视觉享受,一种内在美的心灵触动,一种真善美的内在体现。广告也是一种服务,服务于消费者、服务于社会。随着时代的发展,广告已经融入到人们的生活当中,改变着人们的消费行为、消费心理以及生活方式。我们所向往的广告境界是以高水准的视觉呈现融入到人们的生活当中,提升人们的视觉素养,重视精神生态的保护和情感关怀的浇灌。 展开更多
关键词 广告 精神生态 真善美 情感关怀 人性化
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东西方哲学理念的践行:消费社会中的诚实设计 被引量:3
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作者 《湖南包装》 2017年第2期23-25,共3页
在商业消费模式的大背景下,负责任的设计成为必然。在现实世界中忠实自己的设计理想是设计师追寻的最高境界,诚实设计拷问着每一个设计师的灵魂。随着生态环境的可持续发展观和社会革新观念的深入,设计的内涵也在发生微妙的迁移,亟需设... 在商业消费模式的大背景下,负责任的设计成为必然。在现实世界中忠实自己的设计理想是设计师追寻的最高境界,诚实设计拷问着每一个设计师的灵魂。随着生态环境的可持续发展观和社会革新观念的深入,设计的内涵也在发生微妙的迁移,亟需设计师在设计体现真善美的基础上,独辟蹊径,突破思考的维度,在东西方文化碰撞与相遇中寻求设计的突破与创新。文章从设计师的责任及人文关怀、设计与生活的关系、设计的原则、设计的反思层次等5个方面,阐述设计师如何在现实与理想间追索设计的真谛。 展开更多
关键词 诚实设计 情感设计 绿色设计 适度 简约
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鄂温克敖鲁古雅使鹿部落桦树皮文化探析
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作者 《湖南包装》 2017年第1期43-45,共3页
鄂温克民族鄂温克人的桦树皮文化是我国少数民族传统手工艺文化的精髓,已被列为国家级非物质文化遗产。针对敖鲁古雅鄂温克桦树皮文化所面临的窘境,从桦树皮手工艺创新发展,桦树皮工艺艺术教育,提升手工艺美学意蕴,开展桦树皮文化品牌... 鄂温克民族鄂温克人的桦树皮文化是我国少数民族传统手工艺文化的精髓,已被列为国家级非物质文化遗产。针对敖鲁古雅鄂温克桦树皮文化所面临的窘境,从桦树皮手工艺创新发展,桦树皮工艺艺术教育,提升手工艺美学意蕴,开展桦树皮文化品牌建设等方面提出了应对措施。 展开更多
关键词 鄂温克 桦树皮文化 非物质文化遗产 传承
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关于绿色设计教育实践的探讨
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作者 《艺术科技》 2014年第5期306-307,共2页
绿色设计(Green Design)是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流。绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思,同时也体现了设计师道德和社会责任心的回归。要想更好的倡导绿色设计,除了提升设计师的道德和社会... 绿色设计(Green Design)是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流。绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思,同时也体现了设计师道德和社会责任心的回归。要想更好的倡导绿色设计,除了提升设计师的道德和社会责任心外,还需要出台相应的国家政策,以及提升公民的环保素质。设计师在绿色设计中起决定性的因素,而设计院校又是培育设计师的摇篮,因此做好绿色设计教育实践不仅是培养设计师的重中之重,也是做好绿色设计的重中之重。 展开更多
关键词 绿色设计 道德 “烧包” 以人为本 好奇心 情感设计 少即是多
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六盘水市幼儿园特色课程开展现状研究——以六盘水市公立幼儿园为例
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作者 安然 杨鸿玉 +3 位作者 莫赛婷 张明凤 周学丽 《好日子》 2021年第5期77-79,共3页
本研究调查得知:幼儿园特色课程目标以发展幼儿智力和传授生活技能为主要目的;特色课程内容注重传统文化的课程建设思路;特色课程实施以游戏形式融入到幼儿一日生活;特色课程评价以教师和家长的需求为主;特色课程实施效果是没有“特色... 本研究调查得知:幼儿园特色课程目标以发展幼儿智力和传授生活技能为主要目的;特色课程内容注重传统文化的课程建设思路;特色课程实施以游戏形式融入到幼儿一日生活;特色课程评价以教师和家长的需求为主;特色课程实施效果是没有“特色”的特色课程;以此体现,特色课程目标偏重智力的发展;课程内容缺乏家园合作;课程实施缺乏整合性的活动设计;课程评价未体现幼儿的主体性;特色课程未突出“特色”。针对以上问题,研究提供相关建议。 展开更多
关键词 幼儿园课程 特色课程 园本课程
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广告为什么讲故事
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作者 《青年记者》 北大核心 2019年第21期80-81,共2页
旧广告营销模式的衰竭面对多元与分裂制衡的媒体景观,故弄玄虚、味同嚼蜡的广告故事俯拾即是。2015年,某化妆品广告反复洗脑“我们恨化学!”为受众所厌弃。除却市场因素,其中一个深层原因是价值观层面的。新时期我们经常听到一些声音,... 旧广告营销模式的衰竭面对多元与分裂制衡的媒体景观,故弄玄虚、味同嚼蜡的广告故事俯拾即是。2015年,某化妆品广告反复洗脑“我们恨化学!”为受众所厌弃。除却市场因素,其中一个深层原因是价值观层面的。新时期我们经常听到一些声音,如“现在都是VR、AR、3D打印和机器人时代了,我们的广告也要向全媒体技术转型了”。 展开更多
关键词 化妆品广告 讲故事 营销模式 市场因素 技术转型 全媒体 价值观 制衡
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基于“非遗”元素的公益广告设计创新研究
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作者 韩雪 《包装工程》 CAS 北大核心 2024年第10期377-384,共8页
目的基于“非遗”研究多学科性的特点,不断深入理解“非遗”文化的意味,努力建立其与已有学术视角、知识体系的联系,探索公益广告研究和实践的新方法,并为“非遗”研究的发展贡献力量。方法从艺术设计学、设计心理学、传播学视角出发,... 目的基于“非遗”研究多学科性的特点,不断深入理解“非遗”文化的意味,努力建立其与已有学术视角、知识体系的联系,探索公益广告研究和实践的新方法,并为“非遗”研究的发展贡献力量。方法从艺术设计学、设计心理学、传播学视角出发,透过“非遗”元素在公益广告设计中的应用表现,高度提炼“非遗”元素,与东方美学思想融合,运用创造性思维,丰富创作内涵,创新表现形式,结合作者长期践行的平面公益广告设计及“非遗进高校”创新教育方法进行论证。结果“非遗”元素对公益广告设计和传播提供了强有力的支持。此外,公益广告设计的创新又反哺“非遗”的传承和传播。结论“非遗”元素为公益广告创意思维与表现形式带来了独出机杼的影响,提升公了益广告创新的高度,形成当下原创公益广告设计创新的一种新路径。 展开更多
关键词 “非遗” 元素 公益广告 设计 创新
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非遗传承视角下文化创意产业与城市文化振兴——以福建漳州市为例 被引量:3
9
作者 《湖南包装》 2020年第3期95-98,共4页
非遗与文化创意产业的融合是提升市民生活品质、城市文化振兴的一条重要路径。文章以福建漳州非遗文化为切入点,阐明漳州非遗与文化创意产业结合的现状和价值,深入研究非遗传统元素的再创造,探索非遗传承视角下提升文化创意产业精神内... 非遗与文化创意产业的融合是提升市民生活品质、城市文化振兴的一条重要路径。文章以福建漳州非遗文化为切入点,阐明漳州非遗与文化创意产业结合的现状和价值,深入研究非遗传统元素的再创造,探索非遗传承视角下提升文化创意产业精神内涵和城市文化软实力的路径。 展开更多
关键词 非遗 传承 文化创意 城市 振兴
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基于诗文传统文化艺术的招贴设计研究
10
作者 韩雪 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第10期338-343,共6页
目的在招贴设计创作中怀着对传统文化艺术的景仰和感恩,跨时代跨界地会通古诗文传统文化与艺术设计,关注文学、艺术及思想之间的互动关系。方法将古诗词的形质与意义高度提炼并与传统美学融合,藉此指引当代设计,以不同的形式再现和记录... 目的在招贴设计创作中怀着对传统文化艺术的景仰和感恩,跨时代跨界地会通古诗文传统文化与艺术设计,关注文学、艺术及思想之间的互动关系。方法将古诗词的形质与意义高度提炼并与传统美学融合,藉此指引当代设计,以不同的形式再现和记录高贵的诗意精神。结论传承知行合一精神,为中华传统文化的创造性转化、创新性发展提供有益借鉴。 展开更多
关键词 古诗文 传统文化 招贴设计 取材 跨界
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