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全息杨氏干涉仪
被引量:
1
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作者
谢建平
明海
盛
定远
《仪器仪表学报》
EI
CAS
1988年第3期234-239,共6页
本文提出了用全息双频光栅来实现一种新型的杨氏干涉仪。钠光灯成像于作为次级光源的单狭缝上,其柱面光波经全息双频光栅衍射后,有两个+1级(或-1级)分量形成了两个虚狭缝,在光栅后面的毛玻璃屏上便得到杨氏干涉条纹。全息杨氏干涉仪可...
本文提出了用全息双频光栅来实现一种新型的杨氏干涉仪。钠光灯成像于作为次级光源的单狭缝上,其柱面光波经全息双频光栅衍射后,有两个+1级(或-1级)分量形成了两个虚狭缝,在光栅后面的毛玻璃屏上便得到杨氏干涉条纹。全息杨氏干涉仪可进行杨氏干涉和光学相干性测量实验,其相对误差分别为0.8%和2.0%。文中描述了全息杨氏干涉仪的原理、设计和性能。该仪器投入光学教学实验效果良好。对其应用前景也作了简要的讨论。
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关键词
杨氏干涉
光栅衍射
次级光源
条纹可见度
相干性
双缝
单缝
杨氏条纹
干涉条纹
观察屏
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职称材料
改进物理演示的一些做法
2
作者
盛
定远
《研究生教育研究》
1996年第1期64-65,共2页
改进物理演示的一些做法盛定远物理演示作为一种教辅手段,其主要任务是把物理教学中的问题,以生动、鲜明的演示过程,展示在同学们面前;或用模型、图表、实物以及现代影视手段显示动态的、渐变的物理现象、定性地来解释物理学的原理...
改进物理演示的一些做法盛定远物理演示作为一种教辅手段,其主要任务是把物理教学中的问题,以生动、鲜明的演示过程,展示在同学们面前;或用模型、图表、实物以及现代影视手段显示动态的、渐变的物理现象、定性地来解释物理学的原理、规律,以加深同学们对物理学的感性...
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关键词
物理演示
计算机辅助教学
教学软件
物理光学
物理课程
演示实验
教辅手段
基础物理
大屏幕
课程内容
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职称材料
题名
全息杨氏干涉仪
被引量:
1
1
作者
谢建平
明海
盛
定远
机构
中国科学技术大学
出处
《仪器仪表学报》
EI
CAS
1988年第3期234-239,共6页
文摘
本文提出了用全息双频光栅来实现一种新型的杨氏干涉仪。钠光灯成像于作为次级光源的单狭缝上,其柱面光波经全息双频光栅衍射后,有两个+1级(或-1级)分量形成了两个虚狭缝,在光栅后面的毛玻璃屏上便得到杨氏干涉条纹。全息杨氏干涉仪可进行杨氏干涉和光学相干性测量实验,其相对误差分别为0.8%和2.0%。文中描述了全息杨氏干涉仪的原理、设计和性能。该仪器投入光学教学实验效果良好。对其应用前景也作了简要的讨论。
关键词
杨氏干涉
光栅衍射
次级光源
条纹可见度
相干性
双缝
单缝
杨氏条纹
干涉条纹
观察屏
分类号
O43 [机械工程—光学工程]
下载PDF
职称材料
题名
改进物理演示的一些做法
2
作者
盛
定远
出处
《研究生教育研究》
1996年第1期64-65,共2页
文摘
改进物理演示的一些做法盛定远物理演示作为一种教辅手段,其主要任务是把物理教学中的问题,以生动、鲜明的演示过程,展示在同学们面前;或用模型、图表、实物以及现代影视手段显示动态的、渐变的物理现象、定性地来解释物理学的原理、规律,以加深同学们对物理学的感性...
关键词
物理演示
计算机辅助教学
教学软件
物理光学
物理课程
演示实验
教辅手段
基础物理
大屏幕
课程内容
分类号
O4-42 [理学—物理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全息杨氏干涉仪
谢建平
明海
盛
定远
《仪器仪表学报》
EI
CAS
1988
1
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职称材料
2
改进物理演示的一些做法
盛
定远
《研究生教育研究》
1996
0
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职称材料
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