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从劳动基地走向多维教育新样态——一所城区普通高中的农业生产劳动实践探索
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作者 田伟 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第7期9-10,共2页
中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)明确提出,普通高中要注重开展服务性劳动和生产劳动。城区普通高中要到什么场域开展劳动教育?如何上好劳动课?要达到什么样的育人目标?……这些问题困... 中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)明确提出,普通高中要注重开展服务性劳动和生产劳动。城区普通高中要到什么场域开展劳动教育?如何上好劳动课?要达到什么样的育人目标?……这些问题困扰着教育工作者。我们依托劳动基地,进行了5年农业生产劳动实践探索,逐步构建了多维教育新样态,破解了劳动教育中的难题。 展开更多
关键词 农业生产劳动 教育工作者 实践探索 新样态 大中小学 一所 劳动课 普通高中
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从研学活动走向校本课程的进阶路径——以家乡工业研学课程开发为例
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作者 田伟 《中小学课堂教学研究》 2023年第10期24-27,42,共5页
开发工业研学课程,进行生产体验活动,是落实劳动教育的有效途径之一。文章以家乡工业研学校本课程的开发为例,在厘清理论与实践的基础上,开发出研学前、研学中、研学后的相关课程,使研学活动走向校本课程:确定活动议题,设计任务单、问题... 开发工业研学课程,进行生产体验活动,是落实劳动教育的有效途径之一。文章以家乡工业研学校本课程的开发为例,在厘清理论与实践的基础上,开发出研学前、研学中、研学后的相关课程,使研学活动走向校本课程:确定活动议题,设计任务单、问题链,让问题成为联结研学活动和学科实践的纽带,增加研学的思维量;开发出体验、欣赏、探究等多种活动的实施方式,为学生提供更多的选择,引领学生走向美好生活的研学旅程,实现“五育并举”的育人目标。 展开更多
关键词 工业研学 校本课程 跨学科实践
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设计系列化活动 构建活动型课程——以“民主选举:投出理性一票”为例 被引量:2
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作者 田伟 《中学政治教学参考》 北大核心 2019年第7期14-15,共2页
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)中最显著的变化是构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,要求学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现,即通过一系列活动及其结构化设计,实... 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“2017年新课标”)中最显著的变化是构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程,要求学科内容采取思维活动和社会实践活动等方式呈现,即通过一系列活动及其结构化设计,实现“课程内容活动化”“活动内容课程化”. 展开更多
关键词 结构化设计 学科课程 活动型 民主选举 理性 思想政治学科 政治课程标准 社会实践活动
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禄口机场T2航站楼Kalzip直立锁边铝合金屋面系统施工技术 被引量:1
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作者 李雄志 田伟 《中国建筑防水》 2014年第11期7-12,共6页
禄口机场T2航站楼金属屋面为双曲面造型,施工难度大;本文叙述了Kalzip直立锁边铝合金屋面、柔性防水屋面、异形玻璃天窗的施工及安装要点,特别介绍了XT异形屋面板在该屋面系统中的应用;工程施工的成功,可供大跨度复杂造型的金属屋面设... 禄口机场T2航站楼金属屋面为双曲面造型,施工难度大;本文叙述了Kalzip直立锁边铝合金屋面、柔性防水屋面、异形玻璃天窗的施工及安装要点,特别介绍了XT异形屋面板在该屋面系统中的应用;工程施工的成功,可供大跨度复杂造型的金属屋面设计及施工借鉴。 展开更多
关键词 双曲面金属屋面 Kalzip直立锁边铝合金屋面系统 柔性卷材 XT板 施工
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研读新时代主要矛盾更新政治学科知识 被引量:1
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作者 田伟 《招生考试之友》 2018年第5期32-34,共3页
2017年10月18日,习近平同志在党的十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.主要矛盾的变化关系到我国发展的全局,是一个历史性的重大判断.... 2017年10月18日,习近平同志在党的十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.主要矛盾的变化关系到我国发展的全局,是一个历史性的重大判断.作为高三学生,我们要认真研读新时代的主要矛盾,把党的十九大精神贯彻到复习中去,增强我们对中国特色社会主义的政治认同,把核心素养的培养落到实处. 展开更多
原文传递
杭州奥体博览城主体育场异型铝合金屋面系统施工技术
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作者 田伟 杨厚安 《中国建筑防水》 2016年第15期1-5,共5页
介绍了杭州奥体博览城主体育场异型铝合金屋面系统的特点及设计施工难点,详细阐述了采用扇、直板、X-Tail板混合编排设计达到整体屋面的无缝连接,满足屋面防水、抗风、防坠要求,并对Kalzip直立锁边铝合金屋面系统的施工方法与要求作了... 介绍了杭州奥体博览城主体育场异型铝合金屋面系统的特点及设计施工难点,详细阐述了采用扇、直板、X-Tail板混合编排设计达到整体屋面的无缝连接,满足屋面防水、抗风、防坠要求,并对Kalzip直立锁边铝合金屋面系统的施工方法与要求作了详细介绍。 展开更多
关键词 X-tail直立锁边屋面板 铝合金屋面系统 抗风设计 防水设计 防坠设计
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琶洲PZB1401项目Kalzip直立锁边金属屋面系统及屋面绿化
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作者 李瑞庆 田伟 岑兰兰 《中国建筑防水》 2013年第11期7-11,共5页
广州琶洲PZB1401项目中庭会展厅上空的双坡屋面,采用Kalzip直立锁边铝镁锰合金屋面系统及屋面绿化,各构造层次如65/400型直立锁边铝镁锰合金屋面板等,均选用了优质、经济、环保、自重轻、使用寿命长的材料;对屋脊、山墙、檐口等节点进... 广州琶洲PZB1401项目中庭会展厅上空的双坡屋面,采用Kalzip直立锁边铝镁锰合金屋面系统及屋面绿化,各构造层次如65/400型直立锁边铝镁锰合金屋面板等,均选用了优质、经济、环保、自重轻、使用寿命长的材料;对屋脊、山墙、檐口等节点进行了精心设计及施工,成功地解决了屋面防水防渗等问题。 展开更多
关键词 金属屋面 Kalzip直立锁边金属屋面系统 屋面绿化 节点防水
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禄口机场T2航站楼Kalzip直立锁边铝合金屋面系统设计
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作者 田伟 李雄志 《中国建筑防水》 2013年第23期5-10,共6页
禄口机场T2航站楼主楼屋面为9个弧形双曲屋面,由Kalzip直立锁边铝合金屋面系统、柔性卷材防水系统、承重钢底板系统等组成。作者针对该大型屋面系统的特点,就屋面抗风等关键节点的设计问题,提出了相应的解决措施,使屋面综合性能达到最优。
关键词 双曲屋面 Kalzip直立锁边铝合金屋面系统 抗风 防水
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我喜欢的四类培训
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作者 田伟 《河南教育(基教版)(上)》 2014年第10期27-27,共1页
每逢暑假,各类培训就会纷至沓来。我开始盘点自己参加过的各类培训,如新课改培训、网络培训、国培、名师培训等,反思哪些培训给我带来收获与成长,哪些培训让我刻骨铭心。
关键词 课改培训 网络培训 名师
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把常规课打造成优质课
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作者 田伟 《河南教育(基教版)(上)》 2015年第6期32-32,共1页
我参加过各类优质课的评比,优质课有利于提高课堂教学艺术,提升教师业务素养,在培养教师方面发挥了一定的引领和促进作用。但上好一节优质课,需要教师反复地去演练,不断地去磨课,作秀和表演的成分多。在我的心目中,这其实并不是真正意... 我参加过各类优质课的评比,优质课有利于提高课堂教学艺术,提升教师业务素养,在培养教师方面发挥了一定的引领和促进作用。但上好一节优质课,需要教师反复地去演练,不断地去磨课,作秀和表演的成分多。在我的心目中,这其实并不是真正意义上的优质课。我们学校也有类似的情况。从2008年开始,我校开始推行"五环自辅教学法",并设计了公开课的评价标准。 展开更多
关键词 常规课 课堂教学艺术 促进作用 业务素养 评价标准 课堂教学目标 课堂目标 目标教学 达成度 能力考核
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我喜欢的四类培训
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作者 田伟 《教育科学文摘》 2015年第1期54-54,共1页
一线教师缺的不是实践,缺的是理论指导,缺的是广阔的视野。我最喜欢理论与实践相结合的培训。2010年,济源市教育局组织我市名师到华东师范大学进行培训,当时我们聆听了李政涛《让课堂充满生长的气息》、周彬《课堂密码:高效课堂的... 一线教师缺的不是实践,缺的是理论指导,缺的是广阔的视野。我最喜欢理论与实践相结合的培训。2010年,济源市教育局组织我市名师到华东师范大学进行培训,当时我们聆听了李政涛《让课堂充满生长的气息》、周彬《课堂密码:高效课堂的“控课智慧”》和吴亚萍《怎样备好一堂课》的报告;又到上海育才中学现场听课,两位老师上的都是《白莽作(孩儿塔)序》,同课异构,观摩评课;晚上进行小组研讨,撰写培训日志……独特的培训方式,颠覆性的课改观点,现场的实践演练都让我久久不能忘怀。 展开更多
关键词 培训 理论与实践相结合 《白莽作(孩儿塔)序》 华东师范大学 高效课堂 2010年 一线教师 育才中学
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小村的变迁
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作者 田伟 《时事(高中版)》 2005年第3X期1-1,共1页
我的家乡在下冶乡逢石村,村的北面绵延起伏的是王屋山。在童年的记忆中,通向山外的只有那蜿蜒曲折的山路,交通很不方便。村里有一半人家没有电视,一家几代人挤住在土房、土窑中。父辈们靠天吃饭, 为一日三餐和孩子的学费而起早贪黑地忙... 我的家乡在下冶乡逢石村,村的北面绵延起伏的是王屋山。在童年的记忆中,通向山外的只有那蜿蜒曲折的山路,交通很不方便。村里有一半人家没有电视,一家几代人挤住在土房、土窑中。父辈们靠天吃饭, 为一日三餐和孩子的学费而起早贪黑地忙碌…… 展开更多
关键词 小村 村民
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考察探究:发展学生核心素养的重要载体
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作者 田伟 《新课程》 2019年第3期37-37,共1页
近期,如何培养学生的核心素养是教育的热门话题,依据考察探究活动的关键要素,探索出主题生成、活动指导、交流评价三种课型,把考察探究活动作为培养学生核心素养、提升综合素质的重要载体。
关键词 考察探究 核心素养 实践活动
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