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中职学生学习困难成因及教育对策 被引量:8
1
作者 《宜春学院学报》 2009年第4期179-180,共2页
本文从学生自身的内部因素和来自家庭、学校、社会的外部因素两个大方面阐述了中职学习困难学生的形成原因,并提出了合理而可行的转化对策:爱和尊重学生;让学生感受成功;抓闪光点,燃起学习的火把;帮助学生养成良好的学习方法和学习习惯... 本文从学生自身的内部因素和来自家庭、学校、社会的外部因素两个大方面阐述了中职学习困难学生的形成原因,并提出了合理而可行的转化对策:爱和尊重学生;让学生感受成功;抓闪光点,燃起学习的火把;帮助学生养成良好的学习方法和学习习惯;加强师生沟通,协调好师生关系;不断完善教师的知识结构;为学生创造良好的学习环境。 展开更多
关键词 中职学生 学习困难 成因 教育对策
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男性上肢长骨的测量及其最大长推算 被引量:5
2
作者 陈洪 《中国法医学杂志》 CSCD 2005年第3期135-137,共3页
目的探讨用上肢长骨的残骨某一项指标建立肱骨、尺骨和桡骨最大长的回规方程,然后可根据所得值间接推算人体身高。方法选男性肱骨、尺骨和桡骨50例,左、右共100侧肢体。用人体测量仪器,按体质人类学测量方法进行各项指标测量,所得值经... 目的探讨用上肢长骨的残骨某一项指标建立肱骨、尺骨和桡骨最大长的回规方程,然后可根据所得值间接推算人体身高。方法选男性肱骨、尺骨和桡骨50例,左、右共100侧肢体。用人体测量仪器,按体质人类学测量方法进行各项指标测量,所得值经统计学分析后,分别与肱骨、尺骨和桡骨最大长建立直线回规方程。结果经相关分析建立了肱骨最大长回规方程17个,尺骨最大长回规方程8个,桡骨最大长回规方程11个。结论若能测得上肢长骨残骨的某一项指标,就可用所建立的回规方程推算该骨的最大长,这在法医学上具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 男性 上肢长骨 测量 最大长推算 肱骨 尺骨 桡骨 法医人类学
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如何塑造护理职业形象美 被引量:5
3
作者 陈洪 王向义 《中华医学美学美容杂志》 2006年第2期107-108,共2页
关键词 职业形象美 护理职业 医疗活动 医护人员 医者
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5-羟色胺对大鼠下丘脑脑薄片室旁核神经元自发电活动的作用 被引量:6
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作者 邢宝仁 +3 位作者 顾勤 夏金辉 郭益明 陈宜张 《生理学报》 CAS CSCD 北大核心 1990年第3期302-306,共5页
在20个下丘脑脑片上,用玻璃微电极细胞外记录了46个室旁核神经元的自发放电单位,观察了5-羟色胺对它们的作用。当薄片用含5-羟色胺(10^(-6)mol/L)的人工脑脊液灌流后,有16个单位放电频率明显增加,反应的潜伏期为1.21±1.21 min。这... 在20个下丘脑脑片上,用玻璃微电极细胞外记录了46个室旁核神经元的自发放电单位,观察了5-羟色胺对它们的作用。当薄片用含5-羟色胺(10^(-6)mol/L)的人工脑脊液灌流后,有16个单位放电频率明显增加,反应的潜伏期为1.21±1.21 min。这种反应可被5-羟色胺的阻断剂噻庚啶所阻断。3个单位放电频率明显减少,27个单位无明显反应。实验结果表明约1/3的下丘脑室旁核神经元能被5-羟色胺所激活。 展开更多
关键词 下丘脑 室旁核神经 单位放电 5-HT
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电刺激下丘脑室旁核对心交感神经放电及心肌收缩力的影响 被引量:2
5
作者 陈洪 《宜春学院学报》 2007年第4期108-110,共3页
目的:阐明下丘脑室旁核(the paraventricular nucleus of hypothalamus,PVN)兴奋后对心交感神经放电及心肌收缩力的影响.方法:不同条件下(神经完整、切断双侧颈迷走神经干、静脉注射心得安),电刺激猫的下丘脑室旁核.同时记录刺激前、后... 目的:阐明下丘脑室旁核(the paraventricular nucleus of hypothalamus,PVN)兴奋后对心交感神经放电及心肌收缩力的影响.方法:不同条件下(神经完整、切断双侧颈迷走神经干、静脉注射心得安),电刺激猫的下丘脑室旁核.同时记录刺激前、后下心交感神经放电及心肌收缩力.结果:不同条件下,电刺激猫的下丘脑室旁核,刺激前与刺激后相比,下心交感神经放电均增加;左心室收缩压也均升高,经t检验有统计学意义.结论:电刺激PVN可引起心肌收缩力增加,其中间途径和机制是心交感神经兴奋变力效应改变的结果. 展开更多
关键词 下丘脑室旁核 心交感神经 心肌收缩力
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网络环境下基于问题学习教学模式在正常人体学教学中的应用 被引量:2
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作者 陈洪 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第5期723-725,共3页
目前职业技术学院专业课程设置已越来越趋于综合性,出现“宽”的特征,体现出对于面向基层第一线工作的医学生更具有实用性,如原有的《解剖学》、《生理学》、《组织胚胎学》等学科合并为《正常人体学》。名词多、描写多、课程时间分... 目前职业技术学院专业课程设置已越来越趋于综合性,出现“宽”的特征,体现出对于面向基层第一线工作的医学生更具有实用性,如原有的《解剖学》、《生理学》、《组织胚胎学》等学科合并为《正常人体学》。名词多、描写多、课程时间分配相对较少、理论知识浓缩是正常人体学的特点。 展开更多
关键词 正常人体学教学 基于问题学习 教学模式 网络环境 专业课程设置 《正常人体学》 《组织胚胎学》 应用
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人体结构学理论与实验二合一考试系统的建立与应用 被引量:2
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作者 陈洪 《解剖学研究》 CAS 2006年第4期317-318,共2页
人体结构学是综合解剖学和组织胚胎学两门学科于一体的一门基础学科,按传统的考试方法(理论考试+实验考试),老师和学生均要花大量的考试时间、用大量的考试资源,所以我们改革了考试方法,创建了新的考试形式(人体结构学理论与实验考试系... 人体结构学是综合解剖学和组织胚胎学两门学科于一体的一门基础学科,按传统的考试方法(理论考试+实验考试),老师和学生均要花大量的考试时间、用大量的考试资源,所以我们改革了考试方法,创建了新的考试形式(人体结构学理论与实验考试系统),即通过无纸化考试将理论考试和实验考试融为一体,一次完成,让老师和学生花最少的时间,用最少的资源,能全面地考核学生对本学科的掌握情况。 展开更多
关键词 人体结构学 考试新模式 考试系统
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扩大高职学生就业的对策 被引量:2
8
作者 陈洪 《宜春学院学报》 2009年第5期41-42,共2页
基于高职学生就业现状,对高职学生就业现状和影响高职学生就业的原因进行了分析,并进一步阐述了高职教育应准确定位、调整专业结构和优化专业设置、加强师资队伍建设、建立"订单式"培养与产学研相结合的实践性教学基地、加强... 基于高职学生就业现状,对高职学生就业现状和影响高职学生就业的原因进行了分析,并进一步阐述了高职教育应准确定位、调整专业结构和优化专业设置、加强师资队伍建设、建立"订单式"培养与产学研相结合的实践性教学基地、加强就业指导,高职学生要更新就业观念和增强综合素质能力等。 展开更多
关键词 高职教育 就业现状 就业对策
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心电图的五步教学法 被引量:1
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作者 谢天麟 《卫生职业教育》 2005年第22期51-52,共2页
心电图教学是一门实践性较强的医学课程,教学双方都处于一种"双难"地位,即教师上课时难以讲透,而学生学习时难以理论联系实际.解决问题的关键是教会学生看图、识图和辨图.采用心电图五步教学法,即理论、示教、强化、实践、评... 心电图教学是一门实践性较强的医学课程,教学双方都处于一种"双难"地位,即教师上课时难以讲透,而学生学习时难以理论联系实际.解决问题的关键是教会学生看图、识图和辨图.采用心电图五步教学法,即理论、示教、强化、实践、评价五步教学,提高学生的兴趣,发挥教与学的互动性,其教学效果良好. 展开更多
关键词 心电图 教学方法 改革 五步教学法
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男性下肢长骨的测量及其最大长推算
10
作者 陈洪 王向义 《中国法医学杂志》 CSCD 2005年第4期233-234,共2页
关键词 法医人类学 股骨 胫骨 腓骨 残骨
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创建人体结构学理论与实验考试新模式
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作者 陈洪 《四川解剖学杂志》 2007年第3期70-71,共2页
人体结构学是综合解剖学和组织胚胎学两门学科于一体的一门基础学科,而其课时数比原来的单独两门学科的课时数之和更少。因此,如何让老师和学生花最少的时间,用最少的资源,能全面地考核学生对本学科的掌握情况,我们分析了传统的考... 人体结构学是综合解剖学和组织胚胎学两门学科于一体的一门基础学科,而其课时数比原来的单独两门学科的课时数之和更少。因此,如何让老师和学生花最少的时间,用最少的资源,能全面地考核学生对本学科的掌握情况,我们分析了传统的考试方法(理论考试+实验考试)的不足,进行了考试改革,创建了新的考试模式(人体结构学理论与实验考试系统),即通过人机对话无纸化考试将理论考试和实验考试融为一体,一次完成,并取得了较好的效果。 展开更多
关键词 人体结构学 实验考试 理论考试 组织胚胎学 无纸化考试 基础学科 掌握情况 考试改革
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主动脉弓后左头臂静脉1例 被引量:6
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作者 陈洪 +1 位作者 钟纯 敖绍勇 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2005年第5期560-560,共1页
关键词 头臂静脉 主动脉弓 尸体标本 中年男性
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肝右动脉发自肠系膜上动脉变异1例 被引量:1
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作者 陈洪 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2006年第2期159-159,共1页
关键词 动脉变异 肠系膜上 肝右动脉 尸体标本 老年女性
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生理学实验教学改革初探 被引量:1
14
作者 陈洪 《卫生职业教育》 2005年第13期149-149,共1页
培养掌握一定理论基础知识,具有较强实际工作能力的实用型人才,是医学专业学校教育的主要目的.而生理实验教学在培养"实用型人才"方面起着至关重要的作用.生理实验作为一门医学学生必修课,要求很高,它既要学生善于动脑,观察... 培养掌握一定理论基础知识,具有较强实际工作能力的实用型人才,是医学专业学校教育的主要目的.而生理实验教学在培养"实用型人才"方面起着至关重要的作用.生理实验作为一门医学学生必修课,要求很高,它既要学生善于动脑,观察和思考各种实验现象;又要善于动手,以便牢固掌握实验基本操作和技能.新教学大纲实施后生理实验课时大幅度压缩,但内容并未删减.要利用较短的课时达到理想的实验教学目标,实验教学改革势在必行. 展开更多
关键词 生理学 实验教学 改革
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两侧双肾静脉及肾副动脉变异一例
15
作者 方子涵 《解剖学研究》 CAS 2016年第6期511-511,共1页
笔者在局部解剖学实验课解剖一成年男性尸体标本时,发现其左、右肾均有两条肾静脉及肾副动脉变异。另外,右侧睾丸静脉亦有变异,此多种变异共存现象较为少见,为积累资料及提供临床医生参考,现报道如下。左肾两条肾静脉,即左肾静脉和左肾... 笔者在局部解剖学实验课解剖一成年男性尸体标本时,发现其左、右肾均有两条肾静脉及肾副动脉变异。另外,右侧睾丸静脉亦有变异,此多种变异共存现象较为少见,为积累资料及提供临床医生参考,现报道如下。左肾两条肾静脉,即左肾静脉和左肾副静脉。左肾静脉(起始部横径13.54 mm,长度为60.40 mm) 展开更多
关键词 肾静脉 动脉 睾丸静脉 精索静脉
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下颌阻生牙拔除术后并发症临床分析
16
作者 苏兰萍 《南昌大学学报(医学版)》 CAS 1999年第S1期579-579,共1页
关键词 下颌阻生牙 临床分析 拔除术 术后并发症 拔牙创处理 拔牙后出血 颞下颌关节炎 术后疼痛 术后感染 牙龈撕裂
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