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题名胆道术后残余结石3种诊断方法的临床价值
被引量：2
- 1
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作者
陈正英
徐定高
王相法
许顺良
章熙道
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机构
浙江医科大学附属一院
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出处
《浙江医学》
CAS
1993年第5期317-318,共2页
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文摘
胆道术后残余结石的发病率极高。它的主要诊断方法有T管造影、纤维胆道镜和B超。本文收集我院1989年2月～1990年8月119例胆道术后残余结石中均作T管造影、纤维胆道镜和B超检查的55例,就3种诊断方法的临床价值分析如下。(一)资料与方法1.一般情况:本组55例,男21例,女34例。年龄19～73岁,平均47.5岁。均在术后1～2周进行检查,55例均作T管造影、纤维胆道镜、B超检查。所有病例最后均经手术或纤维胆道镜取出结石而确定诊断。
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关键词
胆结石
手术后
残余结石
诊断
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分类号
R657.420.4
[医药卫生—外科学]
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题名运用电教手段激发学生学习兴趣
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作者
王相法
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机构
山东省平邑县卞桥镇中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第21期258-259,共2页
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文摘
爱因斯坦说:'兴趣是最好的老师'。充分利用电教媒体,通过视听手段,营造出生动活泼的气氛,激发学生浓厚的学习兴趣,是切实可行的教学方法之一。学生有了兴趣,才能够主动、愉快地学习,才能发挥其在课堂教学中的主体作用和主动精神。
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关键词
电教手段
素质教育
教学改革
学习兴趣
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G623.2
[文化科学—教育技术学]
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题名教学心得:小学生数学学习兴趣的培养
- 3
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作者
王相法
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机构
山东省平邑县卞桥镇中心校
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出处
《中华少年》
2017年第26期146-147,共2页
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文摘
小学数学是一门逻辑性很强、语言表达和抽象的学科,只是很多小学生对数学产生畏惧感、学起来有种失落感,以致很多孩子对数学的学习失去了兴趣,为解决这个问题,很多志士仁人做了很多的研究,出了很多点子,但也收效甚微。通过我多年的教学心得和聆听了很多的专家报告,我总结了几点心得,与大家一起分享研究。
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关键词
数学教学
教学方法
教学心得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名阿加曲班治疗急性缺血性脑卒中临床疗效观察
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作者
王相法
王华德
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机构
山东省临沂市费县人民医院
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出处
《中国老年保健医学》
2021年第4期80-82,共3页
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文摘
目的观察阿加曲班治疗急性缺血性脑卒中的临床疗效以及获益人群。方法将100例急性缺血性脑卒中患者随机分为阿加曲班治疗试验组(50例)和常规治疗对照组(50例),观察两组14d疗效、NIHSS和mRS的评分,采用二元logistic回归模型分析影响预后的因素。结果试验组总有效率为90%,明显高于对照组的76%,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组NIHSS和mRS的评分为(5.78±1.12)分和(1.53±0.31)分,对照组为(7.53±1.46)分和(1.92±0.77)分,试验组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。二元logistic回归模型分析影响预后因素。结果表明,年龄70岁以下、未合并糖尿病、梗死部位为后循环的患者应用阿加曲班预后更好(P<0.05)。结论阿加曲班治疗急性缺血性脑卒中具有显著的临床疗效,尤其是年龄小于70岁、未合并糖尿病、梗死部位在后循环的患者预后更好。
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关键词
急性缺血性卒中
阿加曲班
疗效
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Keywords
acute ischemic stroke
argatroban
efficacy
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分类号
R743.3
[医药卫生—神经病学与精神病学]
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题名浅谈自制教具在小学数学教学中的使用策略
被引量：1
- 5
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作者
王相法
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机构
山东省平邑县卞桥镇中心
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出处
《中华少年》
2017年第11期157-157,共1页
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文摘
在轰轰烈烈新课改中,小学数学的上课方式和教学形式都发生了很大的变化,逐渐的以教为主转变为以学为主的教学模式上来,更多的重视学生自主动手实践和创新能力的培养。其中自制教具就是一种富有创造性的实践活动。通过动手、动口使学生切实调动学生的学习动机,对培养学生的观察能力,思考能力大有益处。这种活动不仅能提高教学质量,而且能激发学生的创造精神,培养学生的学习兴趣。
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关键词
数学教学
自制教具
教学策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名哪些病症需要看急诊?
- 6
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作者
王相法
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机构
浙江嵊县人民医院
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出处
《祝您健康》
1995年第9期42-42,共1页
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文摘
问:一般医院都设有急诊科,但我们不太了解哪些病症需要看急诊,能否详述之浙江肖山鲁玉珍答:急诊的范围可归纳为:热、毒、伤、心、血、突、昏、呼、腹、痛。1.热:因各种疾病发热38.5℃以上者。2.毒:如食物中毒、药物中毒、化学品中毒等等。3.伤:如骨折、脱臼。
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关键词
医院急诊室
食物中毒
药物中毒
急诊科
化学品
浙江
疾病
骨折
外伤
发热
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分类号
R459.7
[医药卫生—急诊医学]
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题名中老年人的药粥
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作者
王相法
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出处
《家庭医学（上半月）》
1996年第9期33-33,共1页
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文摘
食粥可以避免脾胃劳累之苦,又容易吸收营养成分,若加上适当的滋补药,更是锦上添花?兹简介数则,供中老年人选用。 粟子粥:粟子10个左右,去壳,与梗米适量共煮粥。也可将粟子风干磨成粉,粥成兑入,早晚服食。抗衰延年,对防治老年性腰腿无力甚佳。 黄精粥:黄精20克,煎取药汁,煮粥食之。患有肺结核。
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关键词
中老年人
慢性泄泻
营养成分
慢性肾炎蛋白尿
慢性支气管炎
抗衰延年
肺结核
老年性糖尿病
老年便秘
粟子
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分类号
R247.1
[医药卫生—中医临床基础]
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题名哪些病症需要看急诊
- 8
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作者
王相法
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出处
《健康生活》
1997年第8期14-14,共1页
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文摘
急诊的范围大致可归纳为:热,毒,伤,心,血,突,昏,呼,腹,痛十个字。 热:因各种不同疾病而引起发热在38.5℃以上患者。 毒:如食物中毒,药物中毒,化学品中毒,以及毒蛇咬伤等。 伤:如骨折,脱臼,皮肉裂开的外伤,胸腹部内伤等。 心:心跳严重不规则,如心跳过快。
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关键词
食物中毒
医院急诊
药物中毒
腹部内伤
毒蛇咬伤
不同疾病
气管异物
病症
化学品
阑尾炎
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分类号
R161
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名小学数学课堂教学中学生思维能力培养
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作者
王相法
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机构
山东省平邑县卞桥镇中心校
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出处
《中华少年》
2017年第29期157-157,共1页
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文摘
作为小学数学教师,应当从实际出发,注重对学生能力的培养。本文立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了小学数学课堂教学中存在的问题,并提出了几点关于在小学数学课堂教学中,培养学生思维能力的对策。
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关键词
小学数学
课堂教学
思维能力
主要问题
培养对策
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名巧用评语,提高小学生数学作业质量
- 10
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作者
王相法
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机构
山东省平邑县卞桥镇中心小学
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出处
《中华少年》
2017年第29期97-97,共1页
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文摘
将评语引入数学作业的批改中,有利于培养学生发散思维和创新意识;更有利于沟通师生之间的思想感情,对调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用。
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关键词
评语
数学作业
学习兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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