“皮格马利翁效应”在高职德育中的运用 被引量：9

1

作者 王嫒萍 《经济与社会发展》 2009年第2期173-175,145,共4页

我们以积极的态度期望别人,别人可能就会朝着积极的方向改进;相反,我们对他人的偏见也能产生消极的结果,尤其对那些缺乏自控能力的高职学生。从这个意义来说,我们在高职学院的德育中,很有必要运用"皮格马利翁效应"。

关键词 高职学院 德育 “皮格马利翁效应”

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和谐语境下高职院校法制教育目的与功能探析 被引量：2

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作者 王嫒萍 《文教资料》 2010年第10期232-234,共3页

高职学生的法制观念、法律素质关系到建设社会主义法治国家的进程与和谐社会的建构。高职院校法制教育的基本目的就是培养守法公民，预防犯罪．根本目的在于帮助青少年形成现代法治的理念，为最终实现法治国家奠定坚实基础。法制教育主... 高职学生的法制观念、法律素质关系到建设社会主义法治国家的进程与和谐社会的建构。高职院校法制教育的基本目的就是培养守法公民，预防犯罪．根本目的在于帮助青少年形成现代法治的理念，为最终实现法治国家奠定坚实基础。法制教育主要体现为指引、教育、预测、评价、保护、威慑、稳定、激励、信仰等九大功能。 展开更多

关键词 和谐语境 高职院校 法制教育 目的与功能

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“四位一体”立体构建预防未成年人犯罪体系研究 被引量：2

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作者 胡俊文 王嫒萍 《经济与社会发展》 2007年第11期156-159,共4页

当前,我国正处于未成年人犯罪的高峰期,未成年人犯罪率居高不下,成为影响我国社会安定团结和社会主义和谐社会建设的重要社会问题之一。未成年人走上犯罪道路是自身因素、家庭因素、社会因素、学校因素等综合因素相互作用的结果,分析未... 当前,我国正处于未成年人犯罪的高峰期,未成年人犯罪率居高不下,成为影响我国社会安定团结和社会主义和谐社会建设的重要社会问题之一。未成年人走上犯罪道路是自身因素、家庭因素、社会因素、学校因素等综合因素相互作用的结果,分析未成年人犯罪原因、预防和减少未成年人犯罪,要从家庭、学校、社会、个体等多方面入手,构建"四位一体"的预防未成年人犯罪的体系。 展开更多

关键词 学校 家庭 社区 未成年人 犯罪预防

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多元文化视域下学校公民道德教育模式的构建 被引量：2

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作者 王嫒萍 《经济与社会发展》 2010年第10期141-144,共4页

文化多元化的影响使得我国学校的传统公民道德教育的优势和超稳定模式受到了严峻挑战。作为培养社会主义建设者的学校,必须建立起适应时代要求的德育系统,为现代化事业提供基本的素质支持,必须以公民道德教育的推行为契机,沉着应对多元... 文化多元化的影响使得我国学校的传统公民道德教育的优势和超稳定模式受到了严峻挑战。作为培养社会主义建设者的学校,必须建立起适应时代要求的德育系统,为现代化事业提供基本的素质支持,必须以公民道德教育的推行为契机,沉着应对多元文化所带来的各种价值冲突,切实肩负起对学生进行公民道德教育的重任。 展开更多

关键词 多元文化 公民道德教育 模式 构建

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论法律人职业道德风险及其防控维度 被引量：1

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作者 罗旭 王嫒萍 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2010年第19期62-64,共3页

法律运行领域缺乏抵御司法腐败的"伦理盾牌",现实社会缺乏良好的法律职业道德环境,这是法律人面临的职业道德双重风险。这种风险存在于法律人认定事实、解释法律、适用法律等过程之中。要构建内外结合的完整的法律职业道德体... 法律运行领域缺乏抵御司法腐败的"伦理盾牌",现实社会缺乏良好的法律职业道德环境,这是法律人面临的职业道德双重风险。这种风险存在于法律人认定事实、解释法律、适用法律等过程之中。要构建内外结合的完整的法律职业道德体系,抓实职业道德教育,强化自律机制,同时建立评估和奖惩体系,缩小法律制度政策选择空间,形成社会监督防范系统,以预防和控制法律人职业道德风险。 展开更多

关键词 司法伦理 法律人 职业道德 法律职业道德风险 预防 控制

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多元文化背景下高职学生价值观存在的问题及原因探析

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作者 王嫒萍 张梅姿 刘蔚 《新丝路（下旬）》 2020年第24期0281-0282,共2页

当代高职学生价值观主流是积极、向上的,但受多 元文化和市场经济冲击也存在诸如政治信仰模糊、远大理想缺 失、社会公德淡漠等问题,拜金主义、极端个人主义、享乐主 义错误思潮在高职院校也有所抬头。对产生这些问题的原因进 行探究,... 当代高职学生价值观主流是积极、向上的,但受多 元文化和市场经济冲击也存在诸如政治信仰模糊、远大理想缺 失、社会公德淡漠等问题,拜金主义、极端个人主义、享乐主 义错误思潮在高职院校也有所抬头。对产生这些问题的原因进 行探究,方能找到解决问题的办法。 展开更多

关键词 多元文化 高职学生 价值观 问题 原因

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新时代高职院校加强社会主义核心价值观教育的重大意义与路径选择

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作者 王嫒萍 《新丝路（下旬）》 2020年第18期0234-0235,共2页

新时代推进国家治理体系和治理能力现代化，要大 力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。高职院校 加强社会主义核心价值观教育是推进中国特色社会主义伟大事 业、实现中华民族伟大复兴中国梦战略任务的基础工程，应选 择科学... 新时代推进国家治理体系和治理能力现代化，要大 力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。高职院校 加强社会主义核心价值观教育是推进中国特色社会主义伟大事 业、实现中华民族伟大复兴中国梦战略任务的基础工程，应选 择科学、有效的路径。 展开更多

关键词 新时代 高职院校价值观教育 重大意义 路径

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法治湖南视野下公民法律素养形成机制研究

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作者 王嫒萍 《法制与经济》 2015年第15期31-33,共3页

法治社会、法治湖南建设,需要加强法治观念的培养,自觉增强法律意识和法治观念,形成全省公民法律素养养成机制,法治湖南建设必将结出丰硕成果。

关键词 法治湖南 法律素养 机制研究

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新时期道德教育中应正确处理好几种关系

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作者 王嫒萍 《湖南工业职业技术学院学报》 2004年第1期51-52,共2页

　提高全民族的思想道德素质是全面建设小康社会的目标之一。加强全民道德教育,应特别注意正确处理好道德教育与社会政治、经济现状;道德教育与社会风气;德育与智育、美育、道德教育与法制教育;道德教育与道德修养等几种关系。

关键词 道德教育 社会政治 经济 社会风气 智育 法制教育 道德修养

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德育、心育与未成年人犯罪预防

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作者 王嫒萍 《前沿》 2007年第8期138-140,共3页

未成年人犯罪问题既是社会各界广泛关注的治安热点,又是社会治安综合治理的难点,同时也是法学理论界和司法界正在潜心探究的重点课题。加强对未成年人的教育,预防未成年人犯罪理所当然地成为了社会热点和难点问题。本文从德育与心育的... 未成年人犯罪问题既是社会各界广泛关注的治安热点,又是社会治安综合治理的难点,同时也是法学理论界和司法界正在潜心探究的重点课题。加强对未成年人的教育,预防未成年人犯罪理所当然地成为了社会热点和难点问题。本文从德育与心育的角度探讨未成年人犯罪的预防。 展开更多

关键词 德育 心育 未成年人 犯罪预防

原文传递

生态学理论视阈下加强青少年自我意识教育的探讨

11

作者 王嫒萍 《经济与社会发展》 2012年第7期90-93,共4页

生态学取向是心理学研究的重要现象,是当前备受关注的一种心理学方法论。文章试图从生态学的角度,分析青少年自我意识的结构、作用及冲突,并在此基础上探讨如何加强青少年的自我意识教育。

关键词 生态学 青少年 自我意识 教育

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多元文化和价值观的基本内涵

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作者 王嫒萍 胡俊文 《教育教学论坛》 2018年第35期105-106,共2页

以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神为指导,办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才价值观培养这个核心,并以此来带动高校的其他工作,立足于多元文化的背景下高职学生的价值观教育,厘清多元文化和... 以习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神为指导,办好我国高校,办出世界一流大学,必须牢牢抓住全面提高人才价值观培养这个核心,并以此来带动高校的其他工作,立足于多元文化的背景下高职学生的价值观教育,厘清多元文化和价值观的基本内涵,明确对这两个概念的界定。 展开更多

关键词 多元文化 价值观 基本内涵

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高校德育实效性问题浅议

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作者 王嫒萍 胡俊文 《大学时代（B版）》 2006年第7期37-39,共3页

本文从在校青少年违法犯罪问题越来越突出的现状出发，认真分析了造成高校现实德育功效低下的原因，强调重视对在校青少年乃至全体青少年的道德教育，增强高校德育的实效性。

关键词 高校 德育工作 德育功能 大学生 实效性

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谈心理健康教育及其在德育工作中的重要作用

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作者 王嫒萍 贺志明 《湖南税务高等专科学校学报》 2004年第1期39-41,共3页

目前我国大中专学生中存在各种心里问题,困扰大中专生心理健康的原因有很多。迫切需要加强和改进对大中专学生的心理健康教育和德育。并正确认识二者的关系,充分发挥心理健康教育工作的重要作用。

关键词 心理健康教育 德育工作 大学生 中专生 中国 心理素质 价值观念 青少年犯罪 家庭教育

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培养学生责任感,构建德育主阵地 被引量：1

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作者 王嫒萍 《科技信息》 2008年第18期276-276,共1页

青少年问题的讨论是人类文明永恒的话题。它每谈每新。随着时代和社会的发展,诸多的社会问题集中在青少年的身上有所反映和出现。因而,青少年的问题其实就是一个时期的缩影。培养学生责任感要"晓之以理,动之以情",要"导... 青少年问题的讨论是人类文明永恒的话题。它每谈每新。随着时代和社会的发展,诸多的社会问题集中在青少年的身上有所反映和出现。因而,青少年的问题其实就是一个时期的缩影。培养学生责任感要"晓之以理,动之以情",要"导之以行,持之以恒",要构建家庭、学校和社会结合的主阵地。本文试通过学生责任感培养的分析,提出学生责任感培养的途径和方法。 展开更多

关键词 责任感 培养 措施

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三叉神经痛周围神经撕脱术后的护理体会

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作者 姚玉红 马丽霞 王嫒萍 《贵州医药》 CAS 2010年第3期288-288,共1页

关键词 三叉神经痛 周围神经撕脱 护理 三叉神经撕脱术 术后 药物治疗 治疗疗效 剧烈疼痛

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