略论西部大开发中的图书馆信息资源开发 被引量：12

1

作者 王华月 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第3期51-53,共3页

论述了西部大开发战略中西部地区图书馆信息服务业的地位和作用 ,提出了如何进一步开发西部地区图书馆信息资源的对策。

关键词 西部大开发 图书馆 西部地区 图书信息资源 联合发展 信息服务业

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中小学劳动课程师资队伍建设现状及发展路径

2

作者 王华月 《河南教育（基教版）（上）》 2024年第1期56-58,共3页

劳动课程教师是新时代劳动教育常态化实施的关键支撑。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)均明确提出:“采取多种措施,建立专兼职相结合的劳动教... 劳动课程教师是新时代劳动教育常态化实施的关键支撑。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)均明确提出:“采取多种措施,建立专兼职相结合的劳动教育师资队伍。”《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对劳动课程教师专业发展及培训提出了具体要求。 展开更多

关键词 教育师资队伍 教师专业发展 教育指导纲要 大中小学 义务教育 课程标准 《意见》 师资队伍建设

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关于高校图书馆文献检索课教学改革的几点思考 被引量：4

3

作者 王华月 《河西学院学报》 2008年第5期95-96,共2页

文章分析了文献检索课目前所处地位及面临的改革要求,就教学手段的改革、教学内容的调整与拓宽以及健全教学管理与考核体系等方面提出了建议.

关键词 高校图书馆 文献检索 教学改革

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图书馆与大学生经典阅读 被引量：4

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作者 王华月 《河西学院学报》 2014年第5期106-109,共4页

通过阐述高校图书馆对大学生开展经典阅读的意义,指出了网络环境下高校读者经典阅读的现状及高校图书馆在推动大学生经典阅读活动中的应对举措.

关键词 高校图书馆 经典阅读

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高校图书管理信息化建设存在的问题与对策研究 被引量：5

5

作者 王华月 《中国管理信息化》 2017年第18期166-167,共2页

当前,高校图书管理信息化建设是一个重大课题,是满足师生现代阅读需求的有效手段。但由于起步时间不长,建设工作处于摸索期,实践过程中存在一些具体问题,如管理人员的知识结构、学历结构、信息化专业背景、图书与需求不匹配;图书馆服务... 当前,高校图书管理信息化建设是一个重大课题,是满足师生现代阅读需求的有效手段。但由于起步时间不长,建设工作处于摸索期,实践过程中存在一些具体问题,如管理人员的知识结构、学历结构、信息化专业背景、图书与需求不匹配;图书馆服务及宣传手段不够现代化等,在很大程度上影响了图书馆信息化建设的运行效率。本文对高校图书管理信息化的问题进行详细分析,并结合实践提出一些建设方法,希望能为广大高校图书馆的发展提供参考意见,共同建立更符合高校师生需求的现代化图书馆。 展开更多

关键词 高校 图书管理 信息化

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对新建普通本科院校图书馆建设的思考 被引量：3

6

作者 王华月 《天水师范学院学报》 2004年第2期82-84,共3页

新建普通本科院校图书馆面临着学校定位和职能转变等社会背景。针对普遍存在的文献缺口大,馆舍面积不足,自动化程度不高等差距,提出了加快馆藏馆舍建设,开发网络资源,加强队伍建设等相应对策。

关键词 普通高校 本科院校 图书馆建设 馆藏建设 馆舍建设 自动化建设 读者服务

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全景劳动:文化立意的课程变革

7

作者 王华月 《中国基础教育》 2023年第4期67-69,共3页

河南省郑州市管城回族区基于深入的理论学习和长期的劳动教育实践,确立了“全景劳动”课程理念;总结提炼了全景劳动课程的六大特性,即全人性、全能性、全息性、全维性、全程性、全域性;构建了全景劳动课程的实践模型,即全人聚焦、全能... 河南省郑州市管城回族区基于深入的理论学习和长期的劳动教育实践,确立了“全景劳动”课程理念;总结提炼了全景劳动课程的六大特性,即全人性、全能性、全息性、全维性、全程性、全域性;构建了全景劳动课程的实践模型,即全人聚焦、全能培育、全息融合、全维实践、全程导向、全域资源,以此丰富和拓展劳动教育实施路径,形成多位一体的全面育人新格局,实现儿童身心的整全发展,切实落实立德树人根本任务。 展开更多

关键词 全景劳动 文化立意 课程建设 劳动教育

原文传递

“全景化劳动”:区域义务教育劳动课程的实践探索

8

作者 王华月 《河南教育（基教版）（上）》 2023年第5期65-67,共3页

2022年4月,教育部颁布《义务教育课程方案(2022年版)》,将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来,同时发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,劳动课程成为独立设置的国家课程。然而,笔者通过调研和走访发现,义务教育阶段劳动教育实... 2022年4月,教育部颁布《义务教育课程方案(2022年版)》,将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来,同时发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,劳动课程成为独立设置的国家课程。然而,笔者通过调研和走访发现,义务教育阶段劳动教育实施中普遍存在有劳动无课程。 展开更多

关键词 义务教育课程 义务教育阶段 综合实践活动课程 实践探索 区域义务教育 课程标准 独立设置 全景化

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全息融合劳动周课程实践研究

9

作者 王华月 《河南教育（基教版）（上）》 2023年第7期138-139,共2页

劳动周课程,以集体劳动为主,具有一定劳动强度和持续性,在课外、校外时间开展,是对劳动必修课程的有益补充,是劳动课程鲜明思想性、突出社会性和显著实践性的集中体现。为真正实现劳动周课程落地,我们管城区采用在学科课程中融合劳动教... 劳动周课程,以集体劳动为主,具有一定劳动强度和持续性,在课外、校外时间开展,是对劳动必修课程的有益补充,是劳动课程鲜明思想性、突出社会性和显著实践性的集中体现。为真正实现劳动周课程落地,我们管城区采用在学科课程中融合劳动教育和在劳动周课程中融合学科课程两种策略,科学建构全息融合劳动周课程,充分发挥劳动周独特育人价值,全面培育学生劳动素养。 展开更多

关键词 课程实践 科学建构 集体劳动 管城区 劳动素养 两种策略 全息 必修课程

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新疆地方文献资源的开发利用探析 被引量：2

10

作者 王华月 《河西学院学报》 2016年第1期109-115,共7页

文章主要从新疆地方志、新疆地方史著作、新疆少数民族语文文献及少数民族史著作、新疆游记、考察记和考古记、近人研究著作等方面介绍了新疆地方文献的整体情况,分析了新疆地方文献资源的诸多特点,提出了新疆各级公共图书馆加强地方文... 文章主要从新疆地方志、新疆地方史著作、新疆少数民族语文文献及少数民族史著作、新疆游记、考察记和考古记、近人研究著作等方面介绍了新疆地方文献的整体情况,分析了新疆地方文献资源的诸多特点,提出了新疆各级公共图书馆加强地方文献开发利用的途径与措施,希望为新疆地方文献保护、开发与利用提供一些借鉴。 展开更多

关键词 地方文献 开发利用 新疆

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对高校图书馆开展知识服务的思考 被引量：1

11

作者 王华月 《河西学院学报》 2013年第2期96-101,115,共7页

目前,高校图书馆开展知识服务工作存在诸多问题,作为高校图书馆工作者,探讨适用于高校开展知识服务的模式和徐径是非常有必要的.

关键词 高校图书馆 信息服务 知识服务

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网络环境下西部高校图书馆新型人才培养之管见 被引量：1

12

作者 王华月 《河西学院学报》 2004年第3期127-128,共2页

通过分析了网络环境下西部高校图书馆高技能人才紧缺的现状,阐述了西部高校图书馆迎接新挑战、实现现代化,首先应实现工作人员的现代化,提出了以人为本、器重人才、培养人才的新举措。

关键词 网络环境 人才培养 高校图书馆 西部

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关于高校图书馆文献检索课教学改革的几点思考 被引量：1

13

作者 王华月 《教育探索》 北大核心 2008年第3期-,共2页

文章分析了文献检索课目前所处地位及面临的改革要求,就教学手段的改革、教学内容的调整与拓宽以及健全教学管理与考核体系等方面提出了建议.

关键词 高校图书馆 文献检索 教学改革

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内皮素——一种内源性致伤因子 被引量：2

14

作者 林允信 王华月 《宁夏医学杂志》 CAS 1992年第3期185-187,180,共4页

内皮素(Endothelin,ET)是新近发现由血管内皮细胞产生的一种生物活性多肽,是迄今所知体内最强的缩血管物质;是继人们对以心钠素(ANF)为代表的心脏循环激素进行了广泛、深入研究之后的又一重要发现。现已受到国内外学者的广泛关注。通过... 内皮素(Endothelin,ET)是新近发现由血管内皮细胞产生的一种生物活性多肽,是迄今所知体内最强的缩血管物质;是继人们对以心钠素(ANF)为代表的心脏循环激素进行了广泛、深入研究之后的又一重要发现。现已受到国内外学者的广泛关注。通过建立 ET 动物模型及对患者体内 ET水平的观察证明:机体在疾病状态下 ET 产生可明显增多,加重组织损伤,成为一种内源性致损伤因子。本文就 ET 展开更多

关键词 内皮素 致伤因子

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高校图书馆的特点与素质教育的途径

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作者 王华月 《河西学院学报》 2003年第1期124-125,共2页

针对高校图书馆的特点，就如何提高学生素质教育，提出了几点建议。

关键词 高校图书馆 素质教育 途径

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论高校图书馆对大学生的信息素质教育

16

作者 王华月 《河西学院学报》 2007年第1期123-124,共2页

就信息素质教育中的理论与实践、信息意识能力、传统与现实、系统完整重点突出、图书馆信息素质教育与各专业教育等关系进行了分析。

关键词 高校图书馆 大学生 信息素质教育 关系思考

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挑战与对策——对搞好西部普通高校图书馆外文期刊工作的思考

17

作者 王华月 《甘肃高师学报》 2004年第4期105-107,共3页

通过对西部普通高校图书馆外文期刊工作面对现实迫切的需求和保障严重不足的分析 ,提出了西部普通高校图书馆在现实条件下做好外文期刊工作的对策。

关键词 普通高校图书馆 外文期刊 挑战与对策 西部 求和 现实条件 保障 需求

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表现性评价在中小学劳动周课程中的实践探索

18

作者 王华月 《教学管理与教育研究》 2022年第21期28-29,共2页

针对当前劳动课程评价存在的关注结果忽视过程、关注技能窄化素养、关注形式忽略内容、关注教和学割裂评价等问题,结合劳动课程特点,依托劳动周课程进行表现性评价实践探索,通过确定劳动周主题,设定表现性目标,制定评价规则,创设具有生... 针对当前劳动课程评价存在的关注结果忽视过程、关注技能窄化素养、关注形式忽略内容、关注教和学割裂评价等问题,结合劳动课程特点,依托劳动周课程进行表现性评价实践探索,通过确定劳动周主题,设定表现性目标,制定评价规则,创设具有生活性、启发性的劳动情境,开发明确、具体、可操作、有价值、有利于达成目标的复杂性、开放性任务,创建表现性任务库,丰富和完善劳动教育评价体系,以评价促进学生劳动素养提升。 展开更多

关键词 表现性评价 劳动周 实践探索

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“双减”背景下家校社协同的高质量教育体系探究——以“1+3+N”管城路径为例

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作者 王华月 《基础教育参考》 2022年第6期30-31,共2页

为落实“双减”政策,河南省郑州市管城回族区通过多层面深度学习、多策略深刻讨论、多路径深入调研等,提炼出“1+3+N”的“双减”管城路径,重构家校社协同的高质量教育体系,并通过推进学校教育“六大行动”,创新家庭教育指导模式,拓宽... 为落实“双减”政策,河南省郑州市管城回族区通过多层面深度学习、多策略深刻讨论、多路径深入调研等,提炼出“1+3+N”的“双减”管城路径,重构家校社协同的高质量教育体系,并通过推进学校教育“六大行动”,创新家庭教育指导模式,拓宽课后服务育人渠道,打造“双减”管城范本,将“双减”推向纵深。 展开更多

关键词 “双减” 家校社协同 高质量教育 课后服务

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表现性评价在劳动周课程中的实践研究

20

作者 王华月 《河南教育（基教版）（上）》 2022年第12期52-53,共2页

劳动课程的评价方法以表现性评价为主。表现性评价是在尽量真实的情境中,运用评价规则对学生完成复杂任务的过程表现与结果做出判断,因而能够较完整地反映学生的学习成果。劳动周是指每学年设立的以集体劳动为主、具有一定劳动强度和持... 劳动课程的评价方法以表现性评价为主。表现性评价是在尽量真实的情境中,运用评价规则对学生完成复杂任务的过程表现与结果做出判断,因而能够较完整地反映学生的学习成果。劳动周是指每学年设立的以集体劳动为主、具有一定劳动强度和持续性的课外劳动实践时间。劳动周拓展了劳动教育的实施路径,打通学校与社会的联系,有利于发挥劳动教育的综合育人功能。 展开更多

关键词 表现性评价 劳动实践 实施路径 学校与社会 周是 集体劳动 评价规则 评价方法

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