-
题名南泥湾不同干扰湿地蝶类多样性
被引量：8
- 1
-
-
作者
谭灿
王亭贻
王璐
樊德苗
马娟
刘长海
-
机构
延安大学生命科学学院
陕西省区域生物资源保育与利用工程技术研究中心
-
出处
《生态学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第10期2840-2846,共7页
-
基金
国家自然科学基金项目(31370541)
陕西省自然科学基金项目(2013JM3018)
国家级大学生创新训练项目(201510719270)资助
-
文摘
2015—2016年,在南泥湾不同干扰强度4块湿地南泥湾村(YGS)、后九龙泉(TGS)、孟家沟(THS)、大南沟(WTS)共采集329号标本,分属鳞翅目5科27属36种,粉蝶科在4块样地均为优势科,菜粉蝶为地区优势种。区系分析发现:个体数量上广布种(W)占55.6%,古北种(P)和东洋种(O)分别占39.2%和5.2%,在物种数量上古北种(P)占50%,广布种(W)和东洋种(O)分别占36.1%和13.9%。在4块样地中,属数、种数、个体数趋势相同,WTS的属数、种数、个体数均最高,分别为23、27、132,其他依次是THS、TGS、YGS;物种丰富度(R)、多样性指数(H)、均匀度指数(J)趋势相同,WTS的R、H、J均最高,依次为5.3248、0.4393、0.1333,其次是THS、TGS、YGS;YGS优势度指数最高,为0.3265,其次是TGS、THS、WTS。不同干扰强度4块样地随干扰强度增加生境复杂程度逐渐降低,依次是WTS、THS、TGS、YGS。结果显示,从蝶类资源状况来看,南泥湾湿地生态演替仍未达到顶级,蝶类资源不丰富。
-
关键词
蝶类多样性
干扰
区系
南泥湾
湿地
-
Keywords
butterfly diversity
interference
fauna composition
Nanniwan
wetland
-
分类号
Q968
[生物学—昆虫学]
-
-
题名基于学科核心素养的初中生物学教学设计
被引量：2
- 2
-
-
作者
邓振山
刘璐
王亭贻
-
机构
延安大学生命科学学院
-
出处
《中学生物教学》
北大核心
2021年第26期29-30,共2页
-
文摘
为了适应新课改的要求,以学生生物学学科核心素养的落实为目标,改进现有教学模式,优化初中生物学教学设计,提高教学质量。
-
关键词
核心素养
初中生物学
教学设计
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
-
