1
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论高职经济管理类专业大学英语教学改革 |
温江霖
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《商场现代化》
北大核心
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2007 |
7
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2
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高职院校大学英语教学改革的实践探索 |
温江霖
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
6
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3
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大学英语课堂教学“3+1”教学模式的探索 |
温江霖
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《科教文汇》
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2007 |
6
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4
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关于提高高职国际商务专业基础英语教学质量的思考及对策 |
温江霖
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《商场现代化》
北大核心
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2007 |
3
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5
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论产出性技能培养在高职英语类专业课程改革中的重要性——以宁波高职院校为例 |
温江霖
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《中国成人教育》
北大核心
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2011 |
3
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6
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论高职公共英语课程改革 |
温江霖
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2013 |
3
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7
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运用信息差策略完成英语课堂教学交际任务 |
温江霖
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2007 |
2
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8
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实施英语分类教学的策略 |
温江霖
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《教学与管理(理论版)》
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2011 |
1
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9
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学习共同体模式下输出驱动假设的应用——基于旅游行业英语大班教学的探索 |
温江霖
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《机械职业教育》
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2019 |
0 |
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10
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职场英语“项目链”的建构促进“学生投入”改善 |
温江霖
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《机械职业教育》
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2020 |
0 |
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11
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高职教育中对学生产出性技能培养缺失的研究——以宁波高职院校英语类专业为例 |
温江霖
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2010 |
0 |
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12
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高职院校大学英语教师教学评价的实践探索 |
温江霖
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《浙江工商职业技术学院学报》
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2009 |
0 |
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13
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中外合作办学人才培养在质量认证过程中的思考与实践——以浙江工商职业技术学院为例 |
温江霖
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《机械职业教育》
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2017 |
0 |
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