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博观约取 雅行致远--苏州工业园区朝前路实验学校张锴校长的博雅教育实践
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作者 《中小学德育》 2023年第12期73-77,共5页
张锴,苏州工业园区朝前路实验学校党总支书记、校长,高级教师,公共管理硕士,全国青少年文明礼仪教育先进个人,江苏省优秀青少年科技教育校长,苏州市青年岗位能手。在各级各类教育期刊发表论文多篇。
关键词 实验学校 文明礼仪教育 博雅教育 苏州工业园区 公共管理硕士 青少年科技教育 全国青少年 博观约取
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“家校社合作”校外课程体系的构建与实施
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作者 《江苏教育》 2023年第41期56-58,共3页
江苏省苏州工业园区朝前路实验学校从绘制“家校社合作”校外课程图谱、遴选课程基地、建立校外“朋友圈”等方面整体架构课程体系,注重打造全流程课程模式,利用基地资源量身定制课程,增强情境化体验实践,充分融合校内课程,推进“家校... 江苏省苏州工业园区朝前路实验学校从绘制“家校社合作”校外课程图谱、遴选课程基地、建立校外“朋友圈”等方面整体架构课程体系,注重打造全流程课程模式,利用基地资源量身定制课程,增强情境化体验实践,充分融合校内课程,推进“家校社合作”校外课程系统化、序列化、常态化实施,满足学生多样化和个性化的学习需求,全面发展学生核心素养。 展开更多
关键词 家校社合作 课程基地 校外课程
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家长“星级”评价 撬动协同育人的支点 被引量:1
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作者 张锴 《基础教育参考》 2022年第8期46-48,共3页
评价是家长开展家庭教育的强大动力支持系统,对促进家庭教育的有效实施具有重要意义。学校可建立家长“星级”评价体系,以家长评价为杠杆,撬动协同育人的支点,以评促改、以评促学、以评促行、以评促升,用评价来整体推进家庭教育改革,从... 评价是家长开展家庭教育的强大动力支持系统,对促进家庭教育的有效实施具有重要意义。学校可建立家长“星级”评价体系,以家长评价为杠杆,撬动协同育人的支点,以评促改、以评促学、以评促行、以评促升,用评价来整体推进家庭教育改革,从而强化父母的家庭教育责任,助力家长树立正确的家庭教育理念。 展开更多
关键词 家长评价 以评促改 以评促学 以评促行 以评促升
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构建学校“雅行德育”体系的思考和实践 被引量:1
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作者 张锴 《中小学德育》 2022年第5期40-43,共4页
立德树人是学校教育的根本任务。在“博雅教育奠基人生”的办学理念指引下,从礼雅、行雅、心雅、品雅四个维度构建“雅行德育”课程体系,探索“雅行德育”实施路径,创新“雅行德育”评价机制,持久而全面地助力学生品格发展,达成育人目标。
关键词 雅行德育 课程体系 实施途径 评价机制
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《大江保卫战》教学设计
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作者 《七彩语文(教师论坛)》 2012年第5期47-48,共2页
一、引入场面,渲染气氛1.今天,我们继续学习——(齐读课题)《大江保卫战》。这是一场气壮山河的大江保卫战,跟老师一起写这个词。(板书:气壮山河)2.让我们先跟随作者的笔触,回到1998年7月27日的凌晨两点,到九江赛城湖旁,看一看四百多名... 一、引入场面,渲染气氛1.今天,我们继续学习——(齐读课题)《大江保卫战》。这是一场气壮山河的大江保卫战,跟老师一起写这个词。(板书:气壮山河)2.让我们先跟随作者的笔触,回到1998年7月27日的凌晨两点,到九江赛城湖旁,看一看四百多名官兵保卫大堤的场面。3.默读第2自然段,一边读一边想,哪些词语和句子打动了你,让你读出那种气壮山河的感觉?画出来,可以作简要批注。 展开更多
关键词 引读 城湖 铮铮铁汉 全然不顾 伤痕累累 激情澎湃 英雄形象 回过头 场面描写 情绪记忆
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《神奇的魔术》作文评改教学设计及评析
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作者 《七彩语文(教师论坛)》 2015年第4期59-60,共2页
一、晒一晒,评一评1.上节课,沈老师给大家表演了"丝巾变出玫瑰花"的魔术,还记得不?同学们当堂把自己看到的、听到的、想到的都写了下来,沈老师经过反复阅读和欣赏,发现了同学们作文中的不少亮点。咱们先来晒一晒作文题目吧!2.晒拟得... 一、晒一晒,评一评1.上节课,沈老师给大家表演了"丝巾变出玫瑰花"的魔术,还记得不?同学们当堂把自己看到的、听到的、想到的都写了下来,沈老师经过反复阅读和欣赏,发现了同学们作文中的不少亮点。咱们先来晒一晒作文题目吧!2.晒拟得好的题目。大家默览一下,你觉得谁起的题目好,为什么? 展开更多
关键词 作文评改 心理描写 文中 神态描写 文通 喻句 掌宽 心理活动 语言描写 讨论交流
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于无法中求得法——例谈小学高年级学生作文教学
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作者 《学园》 2014年第16期125-126,共2页
夏丐尊在《文章作法》中说:“渔父的儿子虽然善于游泳,但比之于有正当知识,再经过练习的专门家,究竟相差很远。而跟着渔父的儿子去学游泳,比之于跟着专门家去练习也不同,后者总比前者来得正确、快速。”
关键词 高年级学生 作文教学 小学 《文章作法》 夏丐尊 游泳 儿子 渔父
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《学写提示语》教学
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作者 《小学语文教学》 2010年第3期29-30,共2页
教材版本 苏教版三下第三单元 教学思考 写人物对话的难点在于学会写提示语。“学写提示语”是写作教学中一个很小的点,但却包罗着很多内容。本设计结合苏教版对话练习,
关键词 教学思考 提示语 教材版本 人物对话 写作教学 对话练习 苏教版
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QQ群论坛里的那些“帖儿”
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作者 《七彩语文(教师论坛)》 2014年第7期62-63,共2页
五年级开学初,班长创建了一个QQ群,40多名同学一个都不少,我也有幸被邀请加入。作为现代学生,能与时俱进,通过网络表达自我、与他人交流,既是一种需求,也是一种能力。我更觉得这是一个可以发挥同学们语言表达创造性的空间,也是一个可以... 五年级开学初,班长创建了一个QQ群,40多名同学一个都不少,我也有幸被邀请加入。作为现代学生,能与时俱进,通过网络表达自我、与他人交流,既是一种需求,也是一种能力。我更觉得这是一个可以发挥同学们语言表达创造性的空间,也是一个可以充分交流同学们习作的平台。 展开更多
关键词 QQ群 论坛 与时俱进 语言表达 五年级 同学 创造性 交流
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运用网络日志 提高写作能力
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作者 《小学语文教学》 北大核心 2007年第7期14-15,共2页
一、课题的提出 随着教育现代化步伐的迈进,信息技术课的开设及电脑的迅速普及,学生对电脑和网络兴趣浓厚。据调查显示,城市小学生普遍都会上网搜索信息、发邮件、听音乐等。网络日志作为一种个性表达和交流的方式,已越来越受到大... 一、课题的提出 随着教育现代化步伐的迈进,信息技术课的开设及电脑的迅速普及,学生对电脑和网络兴趣浓厚。据调查显示,城市小学生普遍都会上网搜索信息、发邮件、听音乐等。网络日志作为一种个性表达和交流的方式,已越来越受到大众的关注。许多小学生(特别在大中城市)在家长和教师的引导下, 展开更多
关键词 网络日志 写作能力 信息技术课 大中城市 教育现代化 小学生 电脑 个性
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为学生的创意表达“另辟蹊径”
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作者 《七彩语文(教师论坛)》 2013年第11期25-26,共2页
记得六年级开学初,班长创了一个QQ群,班上40多名同学一个都不少,我也被邀请加入。作为现代学生,能与时俱进,通过网络表达自我、与他人交流,既是一种需求,也是一种能力。不久,我发现这个QQ群功能强大,还设有QQ群论坛,可以自定... 记得六年级开学初,班长创了一个QQ群,班上40多名同学一个都不少,我也被邀请加入。作为现代学生,能与时俱进,通过网络表达自我、与他人交流,既是一种需求,也是一种能力。不久,我发现这个QQ群功能强大,还设有QQ群论坛,可以自定义版块,可以自由发帖、回帖。于是,我充分采集大家的意见,在QQ群论坛开辟了“童言童语”“诗心诗情”“征文竞赛”“小说连载”“故事接龙”等栏目,师生总动员,搞起了“创意表达”发帖、回帖一系列活动。 展开更多
关键词 小说连载 诗歌节 颁奖词 征文竞赛 创意表达
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QQ微电台:打开儿童读写的另一扇窗
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作者 《小学语文》 2015年第1期81-83,共3页
在当下中小学“微课”研究盛行之际,网络电台同样带给教育新的机遇与挑战。作为一名小学中年段语文教师,巧用QQ微电台,精彩演绎儿童读写之声,打开儿童读写的另一扇窗,成为一种积极可行的尝试与探索。
关键词 儿童 电台 QQ 语文教师 中小学 读写 教育 巧用
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“雅行课程”:育人重在育品
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作者 张锴 《中国德育》 2022年第12期71-73,共3页
中小学生处在道德认知发展和行为习惯养成的关键时期,此阶段的良好教育和品行成长影响一生。当前学校德育工作千头万绪、零碎冗杂,如何根据学生身心发展规律,育人为本,以德为先,抓住“主心骨”,紧扣“主旋律”,增强德育效能?苏州工业园... 中小学生处在道德认知发展和行为习惯养成的关键时期,此阶段的良好教育和品行成长影响一生。当前学校德育工作千头万绪、零碎冗杂,如何根据学生身心发展规律,育人为本,以德为先,抓住“主心骨”,紧扣“主旋律”,增强德育效能?苏州工业园区朝前路实验学校以“博雅教育,奠基人生”办学理念为指引。 展开更多
关键词 身心发展规律 实验学校 博雅教育 育人为本 以德为先 办学理念 德育效能 苏州工业园区
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小学生德育评价的创新与实践策略
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作者 《基础教育研究》 2021年第9期6-7,10,共3页
学生德育评价是学生健康成长和品格提升的动力支持系统,对学生起着不可估量的影响和作用。以"学生‘文明礼仪’通关晋级手册"为例,论述通过设计体系化、方法多元化、过程增值化、结果激励化等措施,让评价过程促进每一个学生... 学生德育评价是学生健康成长和品格提升的动力支持系统,对学生起着不可估量的影响和作用。以"学生‘文明礼仪’通关晋级手册"为例,论述通过设计体系化、方法多元化、过程增值化、结果激励化等措施,让评价过程促进每一个学生的增值,激励每一个学生的成长。 展开更多
关键词 德育评价 创新 实践策略
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学校和家庭是志同道合的教育伙伴
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作者 《小学教学参考》 2019年第6期95-96,共2页
家庭教育是学校教育的重要补充和延伸,对学校教育有着极为重要的影响。学校应凭借自身区位特点,充分利用高学历家长资源,注重家庭教育制度建设,推进办学民主,抓紧家庭教育课程实施,提升教育实效,实现家庭教育资源整合,改变教育生态,使... 家庭教育是学校教育的重要补充和延伸,对学校教育有着极为重要的影响。学校应凭借自身区位特点,充分利用高学历家长资源,注重家庭教育制度建设,推进办学民主,抓紧家庭教育课程实施,提升教育实效,实现家庭教育资源整合,改变教育生态,使学校和家庭成为真正志同道合的教育伙伴。 展开更多
关键词 家庭教育 家长资源 办学特色
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探寻家庭教育的“最佳路径”——苏州工业园区翰林小学的实践探索
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作者 冯凌燕 《中小学德育》 2018年第3期32-33,共2页
家庭教育是学校教育的重要补充和延伸,对学校教育有着极为重要的影响。学校凭借自身区位优势,充分利用高学历家长资源,推进家庭教育课程实施,提升教育实效,实现家庭教育资源整合,改变教育生态,探索了一条家庭教育的"最佳路径"。
关键词 家庭教育 家长资源 办学特色
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构建学校德育课程体系的思考与实践
17
作者 《新教育(海南)》 2017年第23期16-17,共2页
学校教育是建立在课程基础之上的。新形势下德育工作要体现系统化、课程化、品质化和生活化,德育主体教育活动必须上升到课程的高度,并认真思考其在学校课程体系中的位置,以课程化的高度来实践德育工作。2016年9月,国家正式发布'中... 学校教育是建立在课程基础之上的。新形势下德育工作要体现系统化、课程化、品质化和生活化,德育主体教育活动必须上升到课程的高度,并认真思考其在学校课程体系中的位置,以课程化的高度来实践德育工作。2016年9月,国家正式发布'中国学生发展核心素养',从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,提出人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。 展开更多
关键词 德育课程体系 德育活动课程 德育学科课程 核心素养 课程化
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QQ群论坛里的那些“帖儿”
18
作者 《江苏教育(小学教学)》 2013年第1期54-54,共1页
记得在五年级开学初,班长创了一个QQ群。悄悄观望着孩子们在群里天南海北地热聊.出于语文老师的敏感,总觉得这是一个可以淋漓尽致地发挥孩子们语言表达的创造性的空间,也是一个可以充分展示交流孩子们的习作的平台,可以用来“做点... 记得在五年级开学初,班长创了一个QQ群。悄悄观望着孩子们在群里天南海北地热聊.出于语文老师的敏感,总觉得这是一个可以淋漓尽致地发挥孩子们语言表达的创造性的空间,也是一个可以充分展示交流孩子们的习作的平台,可以用来“做点文章”。 展开更多
关键词 QQ群 论坛 语文老师 语言表达 五年级 孩子 开学 习作
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我的“电台”我做主
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作者 《当代教育家》 2015年第8期60-60,共1页
"妈妈,下载QQ电台故事了吗"已成为我女儿回家进门的问候语啦!"亲爱的小伙伴们,晚上好!很高兴我们又相聚在了翰林小作家俱乐部QQ微电台,欢迎走进今天的儿童诗乐园……"一个个平常的傍晚,打开手机"语音备忘录&qu... "妈妈,下载QQ电台故事了吗"已成为我女儿回家进门的问候语啦!"亲爱的小伙伴们,晚上好!很高兴我们又相聚在了翰林小作家俱乐部QQ微电台,欢迎走进今天的儿童诗乐园……"一个个平常的傍晚,打开手机"语音备忘录",按下录制键,伴着曼妙的轻音乐,我开始用舒缓而轻柔的语调和孩子们说话,为孩子们朗读。我示范开播QQ电台一个月,丰富多彩的内容和新颖轻松的形式深深吸引了孩子和家长。 展开更多
关键词 儿童诗 伙伴们 朗读能力 一路欢歌 给你 录播 关键词搜索 语言表达能力 微写作 课外书
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QQ群论坛里的那些“帖儿”
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作者 《语文教学通讯(小学)(C)》 2013年第1期80-80,共1页
主题帖:“QQ论坛杯”杯“珍爱生命”主题征文竞赛一。
关键词 QQ群 论坛 珍爱生命 活动时间
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