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博观约取 雅行致远--苏州工业园区朝前路实验学校张锴校长的博雅教育实践 |
沈菊芹
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《中小学德育》
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2023 |
0 |
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“家校社合作”校外课程体系的构建与实施 |
沈菊芹
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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家长“星级”评价 撬动协同育人的支点 |
张锴
沈菊芹
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《基础教育参考》
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2022 |
1
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构建学校“雅行德育”体系的思考和实践 |
张锴
沈菊芹
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《中小学德育》
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2022 |
1
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《大江保卫战》教学设计 |
沈菊芹
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《七彩语文(教师论坛)》
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2012 |
0 |
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《神奇的魔术》作文评改教学设计及评析 |
沈菊芹
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《七彩语文(教师论坛)》
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2015 |
0 |
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于无法中求得法——例谈小学高年级学生作文教学 |
沈菊芹
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《学园》
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2014 |
0 |
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8
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《学写提示语》教学 |
沈菊芹
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《小学语文教学》
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2010 |
0 |
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QQ群论坛里的那些“帖儿” |
沈菊芹
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《七彩语文(教师论坛)》
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2014 |
0 |
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运用网络日志 提高写作能力 |
沈菊芹
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《小学语文教学》
北大核心
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2007 |
0 |
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为学生的创意表达“另辟蹊径” |
沈菊芹
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《七彩语文(教师论坛)》
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2013 |
0 |
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QQ微电台:打开儿童读写的另一扇窗 |
沈菊芹
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《小学语文》
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2015 |
0 |
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“雅行课程”:育人重在育品 |
张锴
沈菊芹
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《中国德育》
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2022 |
0 |
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小学生德育评价的创新与实践策略 |
沈菊芹
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《基础教育研究》
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2021 |
0 |
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学校和家庭是志同道合的教育伙伴 |
沈菊芹
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《小学教学参考》
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2019 |
0 |
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探寻家庭教育的“最佳路径”——苏州工业园区翰林小学的实践探索 |
冯凌燕
沈菊芹
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《中小学德育》
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2018 |
0 |
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构建学校德育课程体系的思考与实践 |
沈菊芹
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《新教育(海南)》
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2017 |
0 |
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QQ群论坛里的那些“帖儿” |
沈菊芹
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《江苏教育(小学教学)》
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2013 |
0 |
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我的“电台”我做主 |
沈菊芹
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《当代教育家》
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2015 |
0 |
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QQ群论坛里的那些“帖儿” |
沈菊芹
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《语文教学通讯(小学)(C)》
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2013 |
0 |
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