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《学写提示语》教学

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摘要教材版本苏教版三下第三单元教学思考写人物对话的难点在于学会写提示语。“学写提示语”是写作教学中一个很小的点，但却包罗着很多内容。本设计结合苏教版对话练习，

作者沈菊芹

机构地区江苏苏州市工业园区第二实验小学

出处《小学语文教学》 2010年第3期29-30,共2页

关键词教学思考提示语教材版本人物对话写作教学对话练习苏教版

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2010年第3期

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