基于移动互联网环境下的开放教育智慧课堂构建研究 被引量：4

1

作者 沈兴山 《电脑知识与技术》 2017年第5X期99-100,共2页

区别于传统的全日制普通教育,开放教育强调学习资源、时间、地点以及方法的开放性,它要求实现学生随时随地地进行学习,这些特点都要求开放教育要以移动互联网技术作为主要支撑。因此,为探讨基于互联网环境下的开放教育智慧课堂构建研究... 区别于传统的全日制普通教育,开放教育强调学习资源、时间、地点以及方法的开放性,它要求实现学生随时随地地进行学习,这些特点都要求开放教育要以移动互联网技术作为主要支撑。因此,为探讨基于互联网环境下的开放教育智慧课堂构建研究,该文在对开放教育、智慧课堂进行简要分析的基础上,探析了基于移动互联网构建开放教育智慧课堂必要性,并对构建开放教育智慧课堂进行了深入研究以满足开放教育学员个性化学习需求,提高教学有效性。 展开更多

关键词 移动互联网 开放教育 智慧课堂 个性化学习 教学有效性

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创新创业大环境下的农民大学生实践教学研究 被引量：3

2

作者 沈兴山 《南方农机》 2018年第19期97-97,101,共2页

如何根据农民大学生培养计划的要求把学生培养为高素质的创新创业型人才,必须结合当地农村经济发展特点及需求对农民大学生的创新创业实践教学展开研究,制定详细的规划,力求为当地培养更多的创新创业型人才,促进当地经济的发展。

关键词 创新创业型人才 大环境 农民大学生 实践教学

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互联网+社区养老在社区教育中的研究与探讨 被引量：2

3

作者 沈兴山 《信息与电脑》 2017年第4期105-107,共3页

随着"互联网+"时代的到来,社区教育的发展迎来了新的契机,社区成员之间的沟通更为方便,共享的资源更为丰富,同时也带动了社区养老的发展。笔者从以社区教育促进社区养老入手,提出促进社区养老发展思路,提出构建"互联网+&... 随着"互联网+"时代的到来,社区教育的发展迎来了新的契机,社区成员之间的沟通更为方便,共享的资源更为丰富,同时也带动了社区养老的发展。笔者从以社区教育促进社区养老入手,提出促进社区养老发展思路,提出构建"互联网+"智能化养老的新模式,并且论述了该如何通过社区教育促进社区养老。 展开更多

关键词 互联网+ 社区教育 社区养老

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农民大学生移动终端数字化学习研究 被引量：2

4

作者 沈兴山 《信息与电脑》 2018年第16期237-238,共2页

移动智能手机的全民化普及,使得基于移动终端设备的数字化学习模式受到大众的欢迎。笔者以农民大学生为主体,研究了农民大学生移动终端数字化学习模式的构建,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

关键词 移动终端 数字化学习 农民大学生 教学质量

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高职计算机软件技术专业课程设置探讨 被引量：1

5

作者 刘娟 沈兴山 《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2007年第2期220-221,共2页

针对传统课程设置的不足，提出高职课程设置要以就业为向导、以实践能力为核心、注重素质培养、注意理论“够用”，体现高职特色。主要讨论了理论课程体系和实训课程体系、专业课程突出专业特色、推行双证制、开课顺序的调整等。

关键词 高职教育 课程设置 计算机软件技术专业

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云计算在机房建设中的应用 被引量：1

6

作者 沈兴山 《电脑编程技巧与维护》 2015年第15期73-74,84,共3页

计算机机房是学校重要的实践操作场所,传统的计算机机房由于各种原因,无法满足当前的实际需求。云计算技术是一种新兴的技术,其在各个领域的运用都取得了极大的成功。将云计算技术应用在机房建设中,是一种新兴的机房解决方案。介绍了传... 计算机机房是学校重要的实践操作场所,传统的计算机机房由于各种原因,无法满足当前的实际需求。云计算技术是一种新兴的技术,其在各个领域的运用都取得了极大的成功。将云计算技术应用在机房建设中,是一种新兴的机房解决方案。介绍了传统机房中存在的问题,阐述了云计算的概念以及云计算技术在机房建设中的应用,介绍了基于云计算的计算机机房的优势。 展开更多

关键词 云计算 计算机机房 实验室建设

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交互式微课中的虚拟现实技术研究 被引量：1

7

作者 沈兴山 《信息与电脑》 2018年第15期234-235,共2页

微课的核心是课堂教学短视频,同时,还包括辅助性教学资源,比如,素材课件、课堂练习、教学反思等。国内微课普遍存在与学习者缺少情景交互的缺点,针对这一现象,分析国内交互式微现状及存在的问题,探讨虚拟现实在交互式微课中的应用技术,... 微课的核心是课堂教学短视频,同时,还包括辅助性教学资源,比如,素材课件、课堂练习、教学反思等。国内微课普遍存在与学习者缺少情景交互的缺点,针对这一现象,分析国内交互式微现状及存在的问题,探讨虚拟现实在交互式微课中的应用技术,并提出虚拟现实技术在交互式微课中应用的方案。 展开更多

关键词 微课堂 教学视频 交互式 虚拟现实

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开放教育数字化资源建设研究 被引量：1

8

作者 沈兴山 《电脑与电信》 2018年第7期77-79,共3页

随着信息化技术的日新月异,教学信息化、资源数字化是开放教育改革创新的重要途径。本文在对开放教育构建数字化教学资源必要性进行分析的基础上,探究了开放教育数字化资源建设过程中存在的问题,并提出了相应的改善措施,以及如何来实现... 随着信息化技术的日新月异,教学信息化、资源数字化是开放教育改革创新的重要途径。本文在对开放教育构建数字化教学资源必要性进行分析的基础上,探究了开放教育数字化资源建设过程中存在的问题,并提出了相应的改善措施,以及如何来实现开放教育数字化资源的共建共享。 展开更多

关键词 数字化 开放教育 教学资源 共建共享

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基于移动学习平台的“计算机应用基础”课程教学研究

9

作者 沈兴山 《科教导刊》 2016年第8期114-115,共2页

相较于一般理论性强的学科而言,基于移动学习平台的移动学习更为适合"计算机应用基础"这种理论和实践相结合的课程教学。对移动学习平台和"计算机应用基础"教学现状进行分析,对基于移动学习平台的"计算机应用... 相较于一般理论性强的学科而言,基于移动学习平台的移动学习更为适合"计算机应用基础"这种理论和实践相结合的课程教学。对移动学习平台和"计算机应用基础"教学现状进行分析,对基于移动学习平台的"计算机应用基础"课程教学对知识点从初识、了解、领悟以及牢记的全周期过程进行了优化和改善,以提高教学质量,激发国家开放大学学生学习的自主能动性。 展开更多

关键词 “计算机应用基础” 移动学习平台 教学研究

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“农民大学生培养计划”精品课程开发与研究

10

作者 沈兴山 《电脑知识与技术》 2018年第10期163-164,共2页

全面建设小康社会对农村变革提出了新的要求,农民素养的培养是新农村建设的根本,开展＂农民大学生培养计划＂精品课程是提高农民素质的有效途径,文章在深入分析开展＂农民大学生培养计划＂精品课程重要性的前提下,从课程理念、课程内容... 全面建设小康社会对农村变革提出了新的要求,农民素养的培养是新农村建设的根本,开展＂农民大学生培养计划＂精品课程是提高农民素质的有效途径,文章在深入分析开展＂农民大学生培养计划＂精品课程重要性的前提下,从课程理念、课程内容、课程形式三个方面探索研究精品课程的开展模式,以提高农民大学生教学质量,达到提高农民基本素养,实现共同富裕的目的。 展开更多

关键词 农民大学生 培养计划 精品课程开发

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“互联网＋”视域下社区智慧养老的研究与探讨

11

作者 沈兴山 《电脑知识与技术》 2018年第7期302-303,共2页

随着我国老龄化进程的不断加剧,以及互联网技术的日新月异,＂互联网＋＂社区智慧养老服务不仅能满足老人多方面的需求,还能提高社区养老服务质量。该文在对我国社区养老服务模式存在的问题进行分析的基础上,借鉴现有的成熟的智慧养老服... 随着我国老龄化进程的不断加剧,以及互联网技术的日新月异,＂互联网＋＂社区智慧养老服务不仅能满足老人多方面的需求,还能提高社区养老服务质量。该文在对我国社区养老服务模式存在的问题进行分析的基础上,借鉴现有的成熟的智慧养老服务平台经验,提出了构建社区智慧养老服务信息平台、完善服务内容,加强养老专业人才的培养、加大宣传力度,引导老一辈对智慧养老正确认知的决策,以期创新传统养老模式,为社区智慧养老带来新机遇。 展开更多

关键词 老龄化“互联网+”智慧养老 服务平台

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可穿戴技术构建开放教育智慧教学环境

12

作者 沈兴山 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第8期47-48,50,共3页

可穿戴技术已经成为当前科技领域的热点,在教育、医疗各个领域都有应用,给人们日常生活、学习和工作都带来了巨大便利。对可穿戴技术概念进行详细介绍,梳理可穿戴技术的发展现状,从基于可穿戴技术构建开放教育智慧教学环境的原则出发,... 可穿戴技术已经成为当前科技领域的热点,在教育、医疗各个领域都有应用,给人们日常生活、学习和工作都带来了巨大便利。对可穿戴技术概念进行详细介绍,梳理可穿戴技术的发展现状,从基于可穿戴技术构建开放教育智慧教学环境的原则出发,对可穿戴技术构建的开放教学智慧教学环境具体应用进行分析。 展开更多

关键词 可穿戴技术 开放教育 智慧教学环境

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3D打印技术在国家开放大学实践教学中的应用

13

作者 沈兴山 《电脑与电信》 2017年第5期90-92,共3页

3D打印技术是当前的科技发展前沿,目前已经在很多行业和领域得到了广泛的应用,3D打印技术引领了第三次工业革命,推动了制造、生产的突破性变革。本文首先对3D打印技术的原理进行了阐述,然后讨论了3D打印技术与教育的关联性,最后就3D打... 3D打印技术是当前的科技发展前沿,目前已经在很多行业和领域得到了广泛的应用,3D打印技术引领了第三次工业革命,推动了制造、生产的突破性变革。本文首先对3D打印技术的原理进行了阐述,然后讨论了3D打印技术与教育的关联性,最后就3D打印技术在国家开放大学实践教学中的应用进行了探究。 展开更多

关键词 3D打印技术 国家开放大学 实践教学

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基于交互式自主学习模式下微课资源的建设

14

作者 沈兴山 《时代农机》 2018年第8期95-96,共2页

交互式自主学习是新时代的一种新型学习模式,和传统的教学模式相比交互式自主学习模式更高效更适合新时代的我们,自主学习模式已经越来越深入到人们的生活中,当人们遇到问题时也更倾向于在网络上找学习资源自主学习。学习模式的这一变... 交互式自主学习是新时代的一种新型学习模式,和传统的教学模式相比交互式自主学习模式更高效更适合新时代的我们,自主学习模式已经越来越深入到人们的生活中,当人们遇到问题时也更倾向于在网络上找学习资源自主学习。学习模式的这一变化推动了微课资源的发展。因此文章也就微课资源的建设展开了研究,为致力于推动自主学习模式下的微课资源发展作了一些规划。 展开更多

关键词 自主学习 交互式 教学模式 微课建设

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网页设计课程在农民大学生实践教学中的应用

15

作者 沈兴山 《电脑知识与技术（过刊）》 2016年第5X期102-103,共2页

网页设计课程是一门艺术和技术相融合的课程,要求学生不但要掌握扎实的理论知识,还应该要有较强的动手操作能力。农村大学生的基础知识相对薄弱,因此,如何在针对农民大学生开展网页设计教学已经成为亟待解决的问题。本文首先分析了网页... 网页设计课程是一门艺术和技术相融合的课程,要求学生不但要掌握扎实的理论知识,还应该要有较强的动手操作能力。农村大学生的基础知识相对薄弱,因此,如何在针对农民大学生开展网页设计教学已经成为亟待解决的问题。本文首先分析了网页设计课程的教学目标和定位,然后对网页设计课程教学内容进行设计,最后就教学方法进行探讨。 展开更多

关键词 网页设计 农民大学生 教学设计

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“泛在学习”环境下农民大学生移动终端数字化学习的创新研究

16

作者 沈兴山 《电脑与电信》 2019年第11期5-7,19,共4页

2014年湖南省委组织部、湖南省教育厅、省人社厅、省财政厅及湖南广播电视大学推出的“农民大学生培养计划”,主要是为农村培养“留得住、用得上”的人才。而针对农民大学生这一特殊的群体,如何充分利用信息技术的手段不断提高其学习积... 2014年湖南省委组织部、湖南省教育厅、省人社厅、省财政厅及湖南广播电视大学推出的“农民大学生培养计划”,主要是为农村培养“留得住、用得上”的人才。而针对农民大学生这一特殊的群体,如何充分利用信息技术的手段不断提高其学习积极性、自主性是当前农民大学培养所急需解决的问题。首先阐述了泛在学习环境下移动终端数字化学习的优势,然后分析了移动终端数字化学习在农民大学生教学中的可行性,最后提出了搭建泛在学习环境下农民大学生移动终端数字化学习平台的理念,为农民大学生的培养提供了有力保障。 展开更多

关键词 泛在学习 农民大学生 数字化学习 移动终端

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计算机辅助教学(CAI)若干问题的探讨

17

作者 沈兴山 《湖南广播电视大学学报》 2001年第2期10-11,共2页

随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文就CAI的制作、CAI课件室的建立等进行分析,并就CAI课件制作过程中应注意的一些问题进行探讨。

关键词 计算机辅助教学 课件

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