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探索学科融合,提高生活数学课堂教学成效——以生活数学新教材一年级下册《认识圆形》教学为例 |
沃先桃
陶世东
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《现代特殊教育》
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2023 |
0 |
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2
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因“我”而融,为“我们”而合——铜陵市特殊教育学校积极构建“康教一体多向融合”教育体系 |
沃先桃
赵群
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《安徽教育科研》
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2023 |
0 |
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3
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基于“闲暇生活”校本课程的开发与实施 |
沃先桃
张颖
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《教师博览（下旬刊）》
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2019 |
0 |
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4
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关注生活适应性,让“走班制”教学实施更科学 |
沃先桃
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《新教育（海南）》
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2019 |
0 |
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5
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行为矫正之渐隐法在培智数学教学中的应用 |
沃先桃
陶世东
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《安徽教育科研》
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2021 |
0 |
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6
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调动多种感官,提升数学教学的有效性——以“认识长方形”一课教学为例 |
沃先桃
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《小学教学参考（综合版）》
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2018 |
0 |
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7
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视觉提示在教学中的应用 |
沃先桃
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《江西教育（综合版）（C）》
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2018 |
0 |
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