超临界二氧化碳垂直管内传热恶化数值模拟研究 被引量：10

1

作者 汪森林 李照志 +1 位作者 邵应娟 钟文琪 《化工学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第3期1072-1082,共11页

超临界二氧化碳(supercritical carbon dioxide,S-CO_(2))布雷顿循环燃煤发电系统中,炉膛内水冷壁管内S-CO_(2)传热恶化行为,对该系统的设计建造与安全运行具有重要意义。建立S-CO_(2)垂直上升管流动传热过程数值模型,开展S-CO_(2)在垂... 超临界二氧化碳(supercritical carbon dioxide,S-CO_(2))布雷顿循环燃煤发电系统中,炉膛内水冷壁管内S-CO_(2)传热恶化行为,对该系统的设计建造与安全运行具有重要意义。建立S-CO_(2)垂直上升管流动传热过程数值模型,开展S-CO_(2)在垂直上升管流动及传热行为的数值模拟研究,分析了压力、质量流量、热通量和管径以及由物性变化引起的浮升力效应与流动加速效应等因素对传热特性的影响。结果表明:对于垂直上升管内加热条件下的S-CO_(2),提高其压力与质量流量有利于降低传热恶化程度。而提高热通量与管径则会加剧传热恶化。此外,在S-CO_(2)垂直上升管内,存在明显的浮升力效应,导致发生传热恶化现象,而流动加速效应对传热的影响可以忽略。最后,在内径为4~10 mm、压力为11.07~22.14 MPa、质量流量为0~1200 kg/(m^(2)·s)、热通量为0~200 kW/m^(2)的宽范围工况下,建立深度神经网络模型(DNN),提出了临界热通量预测关联式,其预测精度可提升至94.96%。 展开更多

关键词 超临界二氧化碳 垂直管 流动 传热恶化 预测关联式

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肠镜下分级对非血缘脐血移植后恶性血液病患者肠道急性移植物抗宿主病的预后评估价值

2

作者 汪森林 孙光宇 +4 位作者 朱小玉 徐雪梅 叶飞 李世兰 陈思 《中华血液学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期462-467,共6页

目的探讨肠镜下分级对非血缘脐血移植(UCBT)后出现肠道急性移植物抗宿主病(IT-aGVHD)的恶性血液病患者的预后评估价值。方法收集2016年6月至2023年6月在安徽省立医院进行UCBT后出现激素耐药的IT-aGVHD患者50例, 比较肠镜下黏膜损伤较轻... 目的探讨肠镜下分级对非血缘脐血移植(UCBT)后出现肠道急性移植物抗宿主病(IT-aGVHD)的恶性血液病患者的预后评估价值。方法收集2016年6月至2023年6月在安徽省立医院进行UCBT后出现激素耐药的IT-aGVHD患者50例, 比较肠镜下黏膜损伤较轻组(27例, 肠镜下分级为Ⅰ、Ⅱ级)和较重组(23例, 肠镜下分级为Ⅲ、Ⅳ级)患者IT-aGVHD治疗的有效率、生存率等, 回顾性分析影响患者预后的因素。结果轻症组、重症组患者在肠镜检查后28 d有效率分别为92.6%和47.8%(P<0.001), 56 d有效率分别为81.5%和39.1%(P=0.002), 最优有效率分别为92.6%和65.2%(P=0.040), 差异均有统计学意义。多因素分析发现, 肠镜下分级是影响IT-aGVHD治疗有效率的独立危险因素。轻症组、重症组患者肠镜检查后2年的总生存率分别为70.4%(95%CI 52.0%~88.8%)和34.8%(95%CI 14.8%~54.8%), 差异有统计学意义(P=0.003)。多因素分析显示, 肠镜下分级、巨细胞病毒感染状态、二线治疗方案及患者的年龄是影响生存的独立危险因素。结论肠镜下黏膜损伤程度较轻组(Ⅰ、Ⅱ级)患者的治疗有效率和预后优于损伤程度较重组(Ⅲ、Ⅳ级)。 展开更多

关键词 脐血干细胞移植 移植物抗宿主病 结肠镜检查

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安徽省医学生跨专业学习合作能力现状及影响因素的调查研究 被引量：1

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作者 侯善兵 孔倩影 +7 位作者 汪森林 董茹 杨兰兰 高红梅 王振洋 闻纤 汪峰 周志庆 《沈阳医学院学报》 2023年第1期92-99,共8页

目的:了解目前安徽省医学生跨专业学习合作能力的水平现状,探讨影响医学生跨专业学习合作能力水平的主要影响因素。方法:采用线上调研的方式,用问卷星对安徽医科大学、皖南医学院和蚌埠医学院的部分在校学生进行问卷调查,本次问卷调查... 目的:了解目前安徽省医学生跨专业学习合作能力的水平现状,探讨影响医学生跨专业学习合作能力水平的主要影响因素。方法:采用线上调研的方式,用问卷星对安徽医科大学、皖南医学院和蚌埠医学院的部分在校学生进行问卷调查,本次问卷调查共收集有效问卷898份,并通过多元线性回归分析影响安徽省医学生跨专业学习合作能力的相关因素。结果:安徽省医学生跨专业学习合作能力的平均得分为(67.29±10.95)分,处于中等偏上水平;多元线性回归分析结果显示学习成绩、性格类型、专业课老师授课过程中是否与学生互动、专业科老师授课过程中是否介绍临床案例、专业课学习中有无与他人交流的习惯、是否与指导老师有过交流和是否愿意分享掌握的前沿知识技能是影响安徽省医学生跨专业学习合作能力水平的主要影响因素和预测变量。结论:安徽省医学生跨专业学习合作能力处于中等偏上水平,有待进一步提高,相关职能部门应制定相关干预措施进行有效干预指导进一步提高医学生跨专业学习合作的能力。 展开更多

关键词 安徽省 医学生 跨专业学习合作能力 影响因素

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论疑

4

作者 汪森林 《思想政治课教学》 1987年第6期42-43,共2页

当今之世,科学发展,知识更新,日新月异。科学的任务,就是研究新知,无疑中求疑,探索未来。古今中外,大凡有成就之人,无不具有求疑精神。早在战国时期,屈原的《天问》,一口气提了172个问题,从天文地理到博物神话,涉及范围极广。这篇巨著,... 当今之世,科学发展,知识更新,日新月异。科学的任务,就是研究新知,无疑中求疑,探索未来。古今中外,大凡有成就之人,无不具有求疑精神。早在战国时期,屈原的《天问》,一口气提了172个问题,从天文地理到博物神话,涉及范围极广。这篇巨著,启发人的智慧,至今光辉照人,激励后人不倦求索。十一世纪,我国宋代科学家沈括,经过细致观察,对磁针正指南北的观念,发生怀疑,从而第一个发现了磁偏角。 展开更多

关键词 《天问》 天文地理 战国时期 学问之道 学之 褐色带 原子核结构 认识规律 各尽其能 波拉德

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论思

5

作者 汪森林 《思想政治课教学》 北大核心 1989年第7期43-44,共2页

今日世界,科学分类,日益繁多,学科分支,日趋精密,呈现多元化的发展趋势。科学知识的多元化,是现代科学的主要特征,反映了客观事物的多样性和复杂性。

关键词 学科分支 青年学生 现代科学 主体认识 主体性 原有认知结构 价值取向 狭义相对论 内在规律性 知行统一

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试谈哲学概念教学的特点

6

作者 汪森林 《思想政治课教学》 北大核心 1992年第9期38-39,48,共3页

马克思主义哲学,由一系列基本原理组成。概念,是组成基本原理的细胞,又是构成理论体系的要素。马克思主义哲学教学,是通过概念教学活动来实现的。概念教学。

关键词 概念教学 客观事物本质 教学框架 思维方法 理论体系 概念形成 主客体关系 主体需要 感性的具体 思维规律

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哲学课堂教学浅探

7

作者 汪森林 《思想政治课教学》 1988年第10期17-18,共2页

教师教学的主要舞台,是课堂。课堂教学,是教师向学生传授知识的基本形式。当今课堂教学,节奏日趋加快。在有限的教学时间里,教师要充分发挥主体认识运行机制,运用最有效的教学方法,使学生掌握更多的知识信息。因此,讲究课堂教学方法,提... 教师教学的主要舞台,是课堂。课堂教学,是教师向学生传授知识的基本形式。当今课堂教学,节奏日趋加快。在有限的教学时间里,教师要充分发挥主体认识运行机制,运用最有效的教学方法,使学生掌握更多的知识信息。因此,讲究课堂教学方法,提高课堂教学效率,应该是今天课堂教学的主要任务。现就哲学课堂教学法,作以下探讨: (一)例理结合法例理结合法,是哲学教学中一种行之有效的教学方法。它有具体性和可感性的特点。马克思主义哲学概念和原理,是高度的理论概括,又通过各种具体事物反映出来。因此, 展开更多

关键词 课堂教学 教学方法 哲学教学 理论概括 可感性 教学时间 教学目的 课堂气氛 主体认识 辩证发展过程

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哲学课堂教学再探

8

作者 汪森林 《思想政治课教学》 1987年第10期15-16,共2页

教师教学的主要舞台,是课堂。课堂教学,是教师向学生传授知识的主要形式。科学的教学方法,是教学规律在教学上的正确反映。深入探讨当前哲学教学中的课堂教学法,有利于更新哲学教学,提高哲学教学水平。 (一)虚实结合法马克思主义哲学的... 教师教学的主要舞台,是课堂。课堂教学,是教师向学生传授知识的主要形式。科学的教学方法,是教学规律在教学上的正确反映。深入探讨当前哲学教学中的课堂教学法,有利于更新哲学教学,提高哲学教学水平。 (一)虚实结合法马克思主义哲学的概念和原理, 展开更多

关键词 课堂教学 教学方法 哲学教学 学习现状 教学原则 提问方式 师生双边活动 口头表达能力 现实生活 思辩能力

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论博

9

作者 汪森林 《思想政治课教学》 北大核心 1990年第7期43-44,共2页

当今之世,现代科学迅速发展,出现了一系列新的特征。一是现代科学发展综合化。自然科学社会化,社会科学自然化,呈现互补的交融态势,综合反映多层次、多结构和多序列的统一的客观世界。二是现代科学流向急速化。一方面,科学知识更新周期... 当今之世,现代科学迅速发展,出现了一系列新的特征。一是现代科学发展综合化。自然科学社会化,社会科学自然化,呈现互补的交融态势,综合反映多层次、多结构和多序列的统一的客观世界。二是现代科学流向急速化。一方面,科学知识更新周期缩短;另一方面,科学发明物化为产品时间加快。新兴科学的崛起,科学新知识的涌现,丰富了马克思主义理论的表现形式,进一步论证了马克思主义理论的科学性与严密性。 展开更多

关键词 现代科学 马克思主义理论 新兴科学 更新周期 政治课教学 思想教育 辩证发展过程 认知框架 消极被动 思想政治觉悟

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说“脱毛”

10

作者 汪森林 《思想政治课教学》 1985年第5期44-44,共1页

当今之世,是信息时代。科学知识,日新月异。智力竞争,愈加激烈。信息时代,要求教师,掌握信息,更新知识,为“三个面向”服务。知识发展,不禁使我想起了德国化学家李比希一句名言:“化学正在取得异常迅速的成就,而希望赶上它的化学家们,... 当今之世,是信息时代。科学知识,日新月异。智力竞争,愈加激烈。信息时代,要求教师,掌握信息,更新知识,为“三个面向”服务。知识发展,不禁使我想起了德国化学家李比希一句名言:“化学正在取得异常迅速的成就,而希望赶上它的化学家们,刚处于不断脱毛的状态”。“脱毛”现象,何止于此?教师的知识,亦在不断“脱毛”。当代教师,置身四化之列,知识“脱毛”,势在必行。单凭一点“旧毛',未长“新毛”,教育是难以起飞的。 展开更多

关键词 当代教师 李比希 信息时代 德国化学家 新毛 解惑者 “三个面向” 九流百家 立身行事 新旧更替

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墙内与墙外

11

作者 汪森林 《中国劳动》 1985年第2期21-,共1页

一年一度,高考揭晓,有上榜者,也有落第者。望子成龙,金榜题名,此亦人之常情。 毋庸讳言,在当今“知识热”中,认为唯入大学方谓有才之士者是大有人在的。 但我以为,大学之府,绝非唯一的成才之路。张海迪有句话:“成才不一定进有围墙的大... 一年一度,高考揭晓,有上榜者,也有落第者。望子成龙,金榜题名,此亦人之常情。 毋庸讳言,在当今“知识热”中,认为唯入大学方谓有才之士者是大有人在的。 但我以为,大学之府,绝非唯一的成才之路。张海迪有句话:“成才不一定进有围墙的大学,社会大学的门时刻敞开着的”。入大学,有了文凭,反映了一个人的学历和知识水平。未入大学,没有文凭,也不能注定是平庸之辈。文凭和真才之间,无等号可言。一个人才力大小,不在有无文凭,盖在工作实践。 展开更多

关键词 社会大学 平庸之辈 成才之路 有志者 张海迪 用才 聊斋志异 秦关 加快改革步伐 内墙

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专与博

12

作者 汪森林 《思想政治课教学》 1986年第4期43-43,共1页

当今之世,是知识世界。各门学科知识,相互渗透,相互结合,社会科学“自然化”,自然科学“社会化”,文理相通,向综合方向发展。科学实践证明,知识综合,就是创造。科学技术的发展,丰富了科学理论。科学理论又反过来指导科学技术的发展。马... 当今之世,是知识世界。各门学科知识,相互渗透,相互结合,社会科学“自然化”,自然科学“社会化”,文理相通,向综合方向发展。科学实践证明,知识综合,就是创造。科学技术的发展,丰富了科学理论。科学理论又反过来指导科学技术的发展。马克思主义不是封闭凝固的体系。 展开更多

关键词 知识世界 政治教师 “社会化” 实践证明 莱布尼茨 苍彗 政治课教学 辩证关系 专业基本功 二名

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“后沙龙时代”的巴以问题

13

作者 汪森林 《消费导刊》 2007年第9期245-245,共1页

中东一直以来都是一块不平静的土地,而巴以之间犹如不共戴天的关系,更是世界政治的焦点。沙龙因病淡出政坛,留给两国人民的是谜一样的前途。围绕巴以之间基本的政治局势及美国的"大中东计划"的思想,对后沙龙时代的巴以和平之... 中东一直以来都是一块不平静的土地,而巴以之间犹如不共戴天的关系,更是世界政治的焦点。沙龙因病淡出政坛,留给两国人民的是谜一样的前途。围绕巴以之间基本的政治局势及美国的"大中东计划"的思想,对后沙龙时代的巴以和平之路进行了简单的分析。 展开更多

关键词 巴以 政治进程 沙龙

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敞开心肺给人看

14

作者 汪森林 《中国劳动》 1984年第12期22-,共1页

如何开展批评与自我批评,这是搞好整党,改变党风的重要一环。而要开展好批评与自我批评,便要提倡一种不爱面子精神。羞恶之心,人皆有之,人要面子,也是常情。何谓有面子? “人有过,必自责,勿惮改”。有了过失,要有决心,痛改前非,脸洗干净... 如何开展批评与自我批评,这是搞好整党,改变党风的重要一环。而要开展好批评与自我批评,便要提倡一种不爱面子精神。羞恶之心,人皆有之,人要面子,也是常情。何谓有面子? “人有过,必自责,勿惮改”。有了过失,要有决心,痛改前非,脸洗干净了,也就有了面子。《论语》 展开更多

关键词 批评与自我批评 羞恶之心 革命前辈 诗云 怕痛怕痒 正象 白壁 副部长 自喻

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相对营养评价法在膳食调查中的应用 被引量：1

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作者 曹德康 王民 +8 位作者 张亮 白晓鸿 刘昌顺 韦玉华 韩郁平 宋清林 刘福岭 唐时荣 汪森林 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 1998年第3期191-191,共1页

相对营养评价法在膳食调查中的应用曹德康王民张亮白晓鸿刘昌顺１韦玉华１韩郁平１宋清林２刘福岭３唐时荣４汪森林４（北京军区卫生防疫队，北京１０００００）曹德康，男，大学，主任１解放军北京医学高等专科学校；２总后卫生部卫生... 相对营养评价法在膳食调查中的应用曹德康王民张亮白晓鸿刘昌顺１韦玉华１韩郁平１宋清林２刘福岭３唐时荣４汪森林４（北京军区卫生防疫队，北京１０００００）曹德康，男，大学，主任１解放军北京医学高等专科学校；２总后卫生部卫生防疫队；３北京市卫生防疫站；４５２... 展开更多

关键词 膳食 调查 相对营养评价法

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