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基于Kano模型的居住型口袋公园环境教育需求研究 被引量：19
1
作者 汤素素 吴晓华 +1 位作者 陶一舟 王雅君 《中国园林》 CSCD 北大核心 2022年第5期104-109,共6页
居住型口袋公园与公众日常交流、互动和联系程度最为紧密,能为开展环境教育提供良好场所,实现“家门口的环境教育”。诸多学者对于在居住型口袋公园中开展环境教育展开了一些定性方面的探讨,而对其环境教育需求的定量研究较为缺乏。根... 居住型口袋公园与公众日常交流、互动和联系程度最为紧密,能为开展环境教育提供良好场所,实现“家门口的环境教育”。诸多学者对于在居住型口袋公园中开展环境教育展开了一些定性方面的探讨,而对其环境教育需求的定量研究较为缺乏。根据相关研究总结口袋公园环境教育需求,利用Kano模型对临平区9个居住型口袋公园展开需求类型调查、重要度排序,并基于人群信息进行差异分析。结果显示,居住型口袋公园使用者在4类一级需求中最注重场地规划与实践活动,包含植物景观、专题展览活动等需求;解说服务与维护管理方面注重解说牌、环境教育监管机制等需求;在不同人群信息条件下,年龄、学历对于场地规划与实践活动上的环境教育需求存在差异。该成果可为居住型口袋公园环境教育设计优化提供依据。 展开更多
关键词 风景园林 环境教育 居住型口袋公园 KANO模型 需求类型
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基于携婴者行为特征的公共场所母婴室配建效果研究 被引量：18
2
作者 李云 张潇越 +2 位作者 陈燕萍 王陶 汤素素 《规划师》 北大核心 2018年第1期98-105,共8页
随着二胎政策及配套措施的不断落实,母婴室作为现代城市文明的象征,正逐渐被社会各界所认知与接受,相关医疗卫生政策也开始出台响应,而当前我国规划建设方面的主动应对略显滞后。文章以深圳市南山区的公共场所母婴室配置情况为例,基于... 随着二胎政策及配套措施的不断落实,母婴室作为现代城市文明的象征,正逐渐被社会各界所认知与接受,相关医疗卫生政策也开始出台响应,而当前我国规划建设方面的主动应对略显滞后。文章以深圳市南山区的公共场所母婴室配置情况为例,基于携婴者的行为方式和空间选择特征,从宏观层面对商业设施、公园、医院、营利性娱乐场所和文体教育场所5种公共场所的母婴室配置水平,以及从中观层面对居住地—目的地的母婴室空间匹配水平进行探讨。分析表明,母婴室作为附属型公共设施,依托商业主体的自发自建特征显著,非营利性公共服务设施(如公园、文体教育场所等)在母婴室建设方面的投入严重不足;由于缺乏规划制度保障,商业的自发自建行为虽然满足了大部分携婴者对母婴室的需求,但也导致母婴室在空间上高度集聚于较高等级的商业地区,而忽略了社区层面的活动诉求和母婴室供需平衡,中短距离定向出行的公共场所母婴室建设匹配程度要优于居住地周边。据此,提出了母婴室设施规划原则及配置标准。 展开更多
关键词 行为特征 母婴室 深圳市
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社会工作参与社会边缘人群社会治理的优势与路径 被引量：3
3
作者 徐晓军 袁秋菊 汤素素 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2022年第2期95-102,共8页
社会治理包含促进社会连结和增强社会团结两个基本的面向,而增进社会连结的关键则在于强化对社会边缘人群的社会治理。社会工作参与社会边缘人群社会治理在目标取向、专业方法和工作模式等方面具有独特的价值和优势,可以通过帮助社会边... 社会治理包含促进社会连结和增强社会团结两个基本的面向,而增进社会连结的关键则在于强化对社会边缘人群的社会治理。社会工作参与社会边缘人群社会治理在目标取向、专业方法和工作模式等方面具有独特的价值和优势,可以通过帮助社会边缘人群社会连结的重建、社会边缘化进程的阻断以及促进社会连结与社会团结衔接等具体路径,为社会边缘人群社会治理提供个性化、回应性和源头性的实现形式。 展开更多
关键词 社会边缘人群 社会连结 社会治理 社会工作
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社会边缘人群:社会工作服务对象的再讨论 被引量：1
4
作者 徐晓军 汤素素 《理论月刊》 北大核心 2023年第10期98-107,共10页
在近二十年的快速发展进程中,中国的社会工作出现了社会性和专业性双重弱化、专业泛化等亟待关注的问题。社会工作的泛化是社会工作服务对象界定不清晰而引起工作重心不明确、专业属性和优势丧失所导致的。因此,重新聚焦兼具社会性特征... 在近二十年的快速发展进程中,中国的社会工作出现了社会性和专业性双重弱化、专业泛化等亟待关注的问题。社会工作的泛化是社会工作服务对象界定不清晰而引起工作重心不明确、专业属性和优势丧失所导致的。因此,重新聚焦兼具社会性特征和专业性需求的“社会边缘人群”,将其作为社会工作的服务对象,发挥社会工作“促进人与人的交往联系”的专业优势,并将工作重心聚焦到“人与社会的良性连接”不失为一种良好的解决方案。而围绕“社会边缘人群”建立的相关理论模型,为社会工作研究和实务提供可参考的框架和指引,从而提高社会工作的专业性与社会性,避免泛化陷阱,更是一种务实的选择。 展开更多
关键词 社会边缘人群 社会工作服务对象 泛化
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注意力缺陷多动障碍儿童康复中行为矫正技术的应用 被引量：1
5
作者 汤素素 《社会工作》 2011年第24期34-36,共3页
注意力缺陷多动障碍(Attention-deficit Hyperactivity Disorder)俗称多动症,是学龄期儿童的常见病,患病率为3%至7%,如果按照平均5%的比率来说,每100个孩子中就有5个是ADHD。患多动症的孩子可能会出现手脚乱动,学习成绩跟不上,爱惹事生... 注意力缺陷多动障碍(Attention-deficit Hyperactivity Disorder)俗称多动症,是学龄期儿童的常见病,患病率为3%至7%,如果按照平均5%的比率来说,每100个孩子中就有5个是ADHD。患多动症的孩子可能会出现手脚乱动,学习成绩跟不上,爱惹事生非,让家长和老师头痛不已。有时家长和老师不明白孩子为何出现这种症状,可能会用不当的方式教育孩子,耽误了儿童的病情。笔者尝试探讨行为矫正技术在多动症儿童社会工作介入,并就行为矫正的介入效果进行评估和反思。 展开更多
关键词 多动症 行为矫正 社会工作介入
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“小组动力学”视角下学龄儿童“人际交往小组”社会工作介入 被引量：1
6
作者 汤素素 张小华 《社会工作》 2011年第14期56-59,共4页
笔者在与学生接触过程中,发现部分学生缺少良好的人际交往技巧,伴随出现自卑、害羞、攻击倾向、不合作、不礼貌、情绪控制差等人际交往障碍。鉴于这种情况,笔者运用"小组动力"理论,设计并开展了人际交往小组活动。小组旨在让... 笔者在与学生接触过程中,发现部分学生缺少良好的人际交往技巧,伴随出现自卑、害羞、攻击倾向、不合作、不礼貌、情绪控制差等人际交往障碍。鉴于这种情况,笔者运用"小组动力"理论,设计并开展了人际交往小组活动。小组旨在让组员在小组的互动过程中不断提高自我认识,学会人际交往技巧,提高人际交往能力,解决其人际交往存在的问题,增强其自信心并实现正常社会化。笔者在小组活动筹备阶段、初级阶段、转换阶段、工作阶段、结束阶段分别运用了组成技术、起始技术、过程技术、结束技术、追踪技术,并且将"小组动力学"理论贯穿始终。 展开更多
关键词 小组动力学 小组工作 人际交往
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新冠肺炎疫情丧亲者哀伤控制及社会工作介入 被引量：5
7
作者 徐晓军 汤素素 袁秋菊 《社会工作》 CSSCI 2020年第2期53-61,111,共10页
由于生命告别环节缺失、死亡威胁与疾病污名、群体性的哀伤反应等因素交织,新冠肺炎疫情丧亲者的哀伤经历了特殊的演化过程在“震惊与逃避”阶段,丧亲部分“丧失性”反应前置于丧亲事件,现实困境迫使其哀伤剧痛期推迟;在“面对与瓦解”... 由于生命告别环节缺失、死亡威胁与疾病污名、群体性的哀伤反应等因素交织,新冠肺炎疫情丧亲者的哀伤经历了特殊的演化过程在“震惊与逃避”阶段,丧亲部分“丧失性”反应前置于丧亲事件,现实困境迫使其哀伤剧痛期推迟;在“面对与瓦解”阶段,丧亲者一般会陷入丧失导向型哀伤,罹患延长性哀伤障碍和创伤后应激障碍风险增加;在“接纳与重组”阶段,丧亲者顺利进入的难度加大,还可能陷入摆动紊乱型哀伤。鉴于新冠肺炎疫情造成的丧亲者哀伤的特殊性,为避免丧亲者过度哀伤可能引发的个体和社会风险,居丧社会工作应及时采取分阶段、分类型的针对性干预措施,引导丧亲者适度宣泄哀伤情绪,逐步接受丧亲的事实,从而平稳过渡到摆动导向型哀伤模式,最终实现自我疗愈与生活重建。 展开更多
关键词 新冠肺炎 丧亲者 哀伤控制 社会工作
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